【精華】教師節(jié)的作文200字合集10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文200字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師節(jié)的作文200字 篇1
9月10日是教師節(jié)，到那一天，我們肯定會(huì)買(mǎi)許多禮物送給老師，我們要在這一天為老師獻(xiàn)上我們的祝福，老師對(duì)我們很好，把許許多多的知識(shí)教給我們，讓我們記住，還培養(yǎng)我們?cè)趺醋鋈耍趺醋鰝�(gè)好人，我曾在作文書(shū)上看過(guò)這樣一句話：老師為了我們，日夜工作、改作業(yè)、備課……像一只日夜奔跑的駿馬。我看了這句話格外感動(dòng)，心里會(huì)想：老師，您這樣對(duì)身體不好，會(huì)生病的！
在學(xué)校里，老師如同我們的'父母一樣關(guān)心我們。書(shū)上有一篇文章是這樣寫(xiě)的：有一個(gè)小女孩沒(méi)有媽媽?zhuān)陌职忠コ霾睿缓猛欣蠋熣疹櫵＠蠋煼浅ｊP(guān)心她疼愛(ài)她，有一天晚上非常冷，老師把我摟在懷里，一個(gè)熱氣撲來(lái)，可老師的孩子比我還冷。我想掙開(kāi)老師的手，可老師把我摟得緊緊的，我感動(dòng)得哭了。
當(dāng)我看完這篇文章，眼淚已落下，老師那無(wú)微不至的關(guān)懷也感動(dòng)了我，同學(xué)們！我們要下定決心，一定好好學(xué)習(xí)，以成績(jī)來(lái)報(bào)答我們的老師吧！
教師節(jié)的作文200字 篇2
老師，你是我們心中的一首歌，
您用一雙總是沾滿粉末的手，
日夜為我們彈奏快樂(lè)的曲子，
婉轉(zhuǎn)而動(dòng)聽(tīng)，
似清澈的泉水灌溉著我們，
給予我們茁壯成長(zhǎng)成長(zhǎng)的養(yǎng)分。
老師，您是我們心中的一束陽(yáng)光，
您用滿含著慈祥的目光，
時(shí)刻注視著我們，
溫暖又燦爛，
似向陽(yáng)茂般帶領(lǐng)著我們，
給予我們積極向上的精神，
讓我們自信更有勇氣。
老師，您如紅燭般燃燒著自己，
照亮了我們，
請(qǐng)?jiān)试S，
我們把豐收的九月獻(xiàn)給您，
謝謝您讓桃李的`芬芳，
傳遍天下。
請(qǐng)?jiān)试S，
我們把金秋的九月獻(xiàn)給您，
謝謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)，
不求回報(bào)。
請(qǐng)?jiān)试S，
我們懷抱著感恩的心，
用最誠(chéng)摯的聲音告訴您，
謝謝您，老師，
老師，您辛苦了！
教師節(jié)的作文200字 篇3
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié)！
今天早上，我和一些同學(xué)們一起去送老師禮物。我突然回憶起了昨天做卡片的情景。
一開(kāi)始，我按部就班地做，小心翼翼地做每一個(gè)步驟，沒(méi)多久，我的額頭開(kāi)始冒汗，在心里悄悄的抱怨著：“這個(gè)卡片怎么那么難做啊？累死我了！”一滴滴汗水順著我的'臉頰留下來(lái)，我擦了擦汗，繼續(xù)做。“呼，終于做好了！”我呼了一口氣，說(shuō)道。最后，我把它們一個(gè)個(gè)放進(jìn)我的書(shū)包里。
我發(fā)現(xiàn)，雖然做卡片是很累，但當(dāng)你送給老師時(shí)，你就會(huì)感到無(wú)比的開(kāi)心和自豪。因?yàn)椋?dāng)你看見(jiàn)老師開(kāi)心的笑容，你也會(huì)很高興的！
教師節(jié)的作文200字 篇4
我跟吳老師相處了兩年多，有了不少感人的故事,但有一件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是最感人的。 那是三年級(jí)的事。考試那天，我十分緊張，怕考試時(shí)就因?yàn)榇中拇笠舛鲥e(cuò)一題。特別是語(yǔ)文考試之前， 我的`心砰砰直跳，無(wú)法平靜。吳老師似乎看透了我的心思，緩緩地走到我面前，拍拍我的肩膀，說(shuō)：“家妤呀，考試一定要認(rèn)真、仔細(xì)啊!”這句話讓我面臨考試有希望、有自信了;這句話鼓勵(lì)了我，使我在考試時(shí)非常仔細(xì)認(rèn)真地做著。 可做到作文時(shí)，我不禁皺起了眉頭，在心里感嘆：唉，作文好難啊! 可又想到老師的那句話，老師對(duì)我的期望……不行，我絕對(duì)不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。于是，我繼續(xù)埋頭寫(xiě)。可又不知寫(xiě)啥好，最后才想好寫(xiě)的內(nèi)容，于是，十分投入地寫(xiě)了起來(lái)。最后終于寫(xiě)好了。 回到家后，我總覺(jué)得好象考得很不好，很辜負(fù)老師對(duì)我的期望，于是，哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“我語(yǔ)文好像考得很差。”晚上八點(diǎn)多，老師打電話來(lái)，說(shuō)，我考了全三年級(jí)最高分97分。” 我知道了，總算如釋重負(fù)，心想：老師，都是因?yàn)槟愕哪蔷湓挘屛腋佑凶孕牛皇且驗(yàn)槟悖铱峙驴嫉煤茉愀狻?/p>
教師節(jié)的作文200字 篇5
今天是個(gè)特別的日子，今天是9月10日教師節(jié)，我早早的就讓媽媽陪我去買(mǎi)花了。
我格外的興奮，就像我是老師一樣，等待著學(xué)生給我送花。來(lái)到學(xué)校門(mén)口，那里買(mǎi)花的人好多，我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的花攤，不知道買(mǎi)什么比較好。這時(shí)，靠近我的一個(gè)花攤的老板笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：”買(mǎi)康乃馨吧。”對(duì)啊，老師無(wú)微不至的關(guān)心我們，不就像媽媽一樣嗎？
我挑了三朵，一朵大紅色的，兩朵粉紅色的。和媽媽告別之后，我蹦蹦跳跳的'來(lái)到學(xué)校，迅速打掃，坐在位子上，焦急的等著老師。啊，老師來(lái)了，我雙手捧著鮮花，來(lái)到老師面前，興奮的說(shuō)：“xx老師，祝你節(jié)日快樂(lè)！”xx老師接過(guò)花，露出微笑地說(shuō)：“謝謝！”我還把剩下的花送給了語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師。
我最后想說(shuō)一句話：“老師們，你辛苦啦！”
教師節(jié)的作文200字 篇6
今天，是教師節(jié)，這幾天我們一直在等教師節(jié)，要讓老師過(guò)一個(gè)美好得教師節(jié)。
這幾天，我一直在折千紙鶴，本想折一百千紙鶴，但由于時(shí)間太緊，一共折了八十多只，但是再把這八十只里不好得去掉，只剩下了六十六只，不過(guò)這數(shù)目也算不錯(cuò)了，看著滿桌子花花綠綠得千紙鶴我笑了。接著，我們偷偷把帶著祝福得賀卡藏進(jìn)了老師得抽屜里。并且，書(shū)法組得同學(xué)又將“老師節(jié)日快樂(lè)”這幾個(gè)蒼勁有力得字寫(xiě)好了，每一個(gè)字里都真誠(chéng)得帶著對(duì)老師得祝福。
叮鈴鈴，鈴響了，教室里怎么也靜不下來(lái)，直到我們開(kāi)門(mén)請(qǐng)老師進(jìn)來(lái)。第一個(gè)節(jié)目就是全班一起唱《感恩得心》，每句都在心里說(shuō)聲對(duì)不起，讓老師原諒我們得種種過(guò)錯(cuò)。其次，讓我印象最深刻得事情是毛港華對(duì)老師唱《小薇》有趣得是他拿著一束鮮花，飛奔著送給胡老師，全班轟然大笑。這節(jié)課，我們便在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這個(gè)教師節(jié)。
教師節(jié)的作文200字 篇7
教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細(xì)弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。
您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的'小溪，激越如奔瀉的江流
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。
是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！
教師節(jié)的作文200字 篇8
一年一度的教師節(jié)快來(lái)了。今年的教師節(jié)很奇怪就是今年在星期六。也許有人覺(jué)得沒(méi)什么奇怪但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像一件科學(xué)家發(fā)現(xiàn)原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。
就是因?yàn)檫@的特別的教師節(jié)我也特意為老師慶祝。因?yàn)榻處煿?jié)在星期六所以我們今天提早了一天替老師慶祝。
早上我們?cè)诤诎迳蠈?xiě)了幾大字——“教師節(jié)快樂(lè)”！然后把同學(xué)叫來(lái)幾位同學(xué)精心制作的卡片上簽上了全班同學(xué)的名字。最后兩位同學(xué)去把老師叫來(lái)幾位同學(xué)躲在門(mén)后準(zhǔn)別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到了教室?guī)孜欢阍陂T(mén)后的.幾位“撒花仙子”出來(lái)了撒啊！撒啊！老師好像再次進(jìn)入了教堂再次在兩位伴娘下再次成為了新娘這個(gè)新娘真是美啊！走完了教堂同學(xué)給老師的禮物和祝福！老師高興地笑著。真讓我心也甜。啊！老師啊！你的笑容你可藹和親的臉真可愛(ài)真美。
老師在我們的祝福下顯得神彩十足。使我向老師日日操勞為我們的成績(jī)想盡辦法還每天為我們上課家訪改作業(yè)……
這樣的事實(shí)真讓我想叫你一聲“媽媽”！
教師節(jié)的作文200字 篇9
今天是教師節(jié)，是辛勤的老師的節(jié)日；也是一個(gè)難忘的日子，在這里我向老師道一聲：老師您辛苦了！
今天天剛蒙蒙亮，我高高興興地背起書(shū)包，還特意拿著我的零花錢(qián)，來(lái)到了我們的`學(xué)校，我在校門(mén)口給老師買(mǎi)了幾支花，為了感謝老師對(duì)我的教育之恩，我準(zhǔn)備把這幾支花送給老師。
我來(lái)到了老師的辦公室，我輕輕敲開(kāi)門(mén)，可是看見(jiàn)老師不在辦公室，我就在走廊里等著老師，不一會(huì)兒，老師就來(lái)到走廊，我高興的跑上前，把花送給老師，老師很高興。
老師你對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們銘記在心。今天是您的節(jié)日，您應(yīng)該在家好好休息才是，可是您為了我們的學(xué)習(xí)就一如反顧的開(kāi)始工作起來(lái)，有時(shí)連自己的睡覺(jué)時(shí)間也利用了。
記得有一次，我請(qǐng)假了，老師怕我跟不上學(xué)習(xí)，回來(lái)的時(shí)候叫同學(xué)來(lái)幫我補(bǔ)課，我的成績(jī)很快就趕上了。
老師您是個(gè)辛勤的園丁，您這樣默默無(wú)聞地為我們付出，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
老師您辛苦了，我真心地祝您節(jié)日快樂(lè)。
教師節(jié)的作文200字 篇10
今天是教師節(jié)，首先我要對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
昨天我買(mǎi)了兩束漂亮的康乃馨準(zhǔn)備要送給老師的，可是今天放假，沒(méi)能送給老師真遺憾。我和陳佳怡在一節(jié)美術(shù)課上親手合作的禮物，裝在我們自已做的.盒子里，然后如果老師打開(kāi)盒子，就會(huì)有一個(gè)小小驚喜。我想，老師收到我的康乃馨還有我和陳佳怡做的“小禮物”，一定會(huì)快樂(lè)一整天的！
我們現(xiàn)在三年級(jí)了，不是小弟弟小妹妹了，而是三年級(jí)的大哥哥大姐姐了，這都是老師用時(shí)間、心血換來(lái)的。
今天是教師節(jié)，我要祝老師們教師節(jié)快樂(lè)！身體健康！萬(wàn)事如意！
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