克隆我自己作文
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的克隆我自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
克隆我自己作文1
“快點兒寫作業！屋子這么亂也不知道收拾一下！對了，下午還有補習班，快點兒！”
在老媽的嘮叨下，我萌生了一個念頭--假如我能克隆我自己……
假如我能克隆我自己，我首先會克隆一個任勞任怨的“我”那樣，我那“臭氣熏天”的屋子就不用我操心了，全部交給那個任勞任怨的“我”，而真正的我呢，就算解脫出來了！
假如我能克隆我自己，我還會克隆一個記憶力極好的“我”那樣，就由它來代替我去上所有的補習班，并將老師講的每一句話記住，因為它除了替我上課，并且，我的作業也全靠它了！
假如我能克隆我自己，我接著會克隆一個極討人喜歡的“我”，幫我應付爸媽的叨，而我的耳根，也就可以清閑一會兒了！
假如我克隆出了一個智商過人的“我”，我會報名讓它去參加全世界所有的比賽，并一定能拿獎，但是，我擁有所有好處享有權，包括受人采訪，爸媽獎利……總之，累活兒它全包，榮譽我全享！
“快寫作業，發什么呆呢！”我又被揪回了現實。
雖然克隆技術在短期內會造服人類，但如果不加以控制，后果不堪設想！
所以，這終究是一個夢想，一切都取決于“假如”。
克隆我自己作文2
《西游記》里孫悟空拔一根毫毛，在嘴上輕輕一吹，就會變出一群孫猴子。他們與孫悟空長得一模一樣，本領也一模一樣，將妖精團團圍在中央，直到打死或活捉妖精。一看見這種場面，我就心癢難耐，要是我也能有這種本領，那該多好啊！
聽說現代科學技術高超，發明了克隆技術，孫悟空不就是在克隆自己嗎？我要是能克隆一群我該多好啊！
爸爸望子成龍，要我又學這又學那。可我都不感興趣，不去學吧，不行！老師要點名，爸爸還盯暗梢，心不在此，但你必須身在此，我分身乏術啊！如果我克隆好幾個我自己，讓他代替我去上興趣班，老師和爸爸就都可以放心了。
現在，唉，也真是的`，干嗎布置這么多作業？數學、語文、自然、英語……還外加一本又一本的練習試卷……尖子生們都叫嚷著做不完，每天就是坐在凳子上寫寫寫，把眼睛坐近視了，把腰坐彎了，把背坐駝了……對！我再多克隆幾個我，讓他們都幫我做作業，一人一門功課，這樣，我不就解放了嗎？
聽爸爸說“桂林山水甲天下”，可我是心向往之而身在家啊！如果克隆出一群我，那我就可以云游四海，也算不枉此生了。
哦！我還可以帶著克隆的我去戰斗。那天，我發現了一個小偷，我勇敢地沖上去與他斗爭，無奈我身單力薄，最后還是讓小偷跑了。現在有了這樣一群我，再碰上小偷，我就可以像孫猴子一樣，將小偷團團圍在中央，將他捉拿歸案！
啊，這一群克隆的我誕生之日，就是我幸福的開始啊！
克隆我自己作文3
看動畫片《西游記》，只見孫猴子拔一根毫毛，在嘴上輕輕一吹，于是就變出了一群孫猴子。它們與孫悟空一模一樣，本領一模一樣，將妖精團團圍在中央，直到打死或活捉妖精。一看見這種場面，我就心動。我要是有這種本領那該多好啊！
聽說現代科學技術高超，發明了克隆技術，孫悟空不就是在克隆自己嗎？我不也可以克隆一群我啊。
爸爸望子成龍，我又學這，又學那。可我不感興趣，不去學吧，不行！老師要點名，爸爸還盯暗梢，心不在此，但你必須人身在此，我分身無術啊！我克隆一個我自己，讓他代替我去學鋼琴，老師老爸還以為我潛心在學哩！我不正好玩我的電腦啊。
現在，唉，也真是的，干嗎作業這么多》數學，語文，自然，英語……還外加一本又一本的《黃綱密卷》，《語文精練》……學習尖子們都叫嚷著做不完作業，把眼睛作近視了，把腰做彎了，把背作駝了……對再多克隆幾個我，讓他們都幫我做作業，一人一門功課，這樣，我不就解放了嗎？
聽爸爸說，“桂林山水甲天下”。可我是心往之而身在家啊！我如果克隆出一群我，那我就可以云游四海，也算不枉此身了。
喔！我還可以帶著我的克隆自己，隨我去戰斗。有一次，我發現了一個小偷，我勇敢地沖上去與他斗爭，無奈我身小力薄，最后還是讓小偷跑了。現在有了這樣一群我，再碰上小偷，我可真向孫猴子一樣，將小偷團團圍在中央，將他捉拿歸案！
啊？這一群克隆的我誕生之日，那可是我幸福的開始啊！
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