關于小學描寫爸爸的作文500字匯總10篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學描寫爸爸的作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學描寫爸爸的作文500字 篇1
爸爸身高1.8米，身材稍胖，一張四方臉上長著一對又小又有精神的眼睛，一雙招風耳。爸爸是個既有愛心又非常嚴厲的人。
記得我上二年級的時候，在一個寒冷的冬天，上午的天還很好，可是到了下午放學，空中刮起了沙塵暴，天色突然變暗了，氣溫驟降。路上的行人身穿大衣，頭戴棉帽，還有一位老爺爺說：“我活了這么多年，也沒遇見這么冷的鬼天氣。”我躲在傳達室里，瑟瑟發抖，盼望著爸爸趕緊來接我。不一會兒，爸爸騎著電動車，終于來接我了，他看到了我的小手、小臉，凍得紅彤彤的，便立即脫下羽絨服，披在我身上。爸爸冒著寒風，吃力的騎著車子，帶著我往家趕。回到家，只見爸爸打了兩個噴嚏，我看到爸爸的樣子，心里很不是滋味，心想：這么冷的天，我穿著爸爸的羽絨服，暖和得很，而爸爸穿得這么單薄，一定會凍感冒的，爸爸對我真好!
爸爸特別關心我的學習，對我的要求非常嚴格。有一次，我在家練習葫蘆絲的時候，由于一點不用心的吹葫蘆，爸爸批評了幾遍，我還時當耳旁風，爸爸氣得火冒三丈，臉紅脖子粗，說不出話來，只見他拿起葫蘆絲，往地上狠狠地一摔，葫蘆絲瞬間就粉碎了，碎片飛濺滿地，嘴里說著：“讓你不好好的學!讓你不好好的學!”頓時，我嚇壞了，眼睛就像關不住的`自來水閥門，淚水就不由自主的流了下來。我心想：爸爸發起火來可真可怕，我以后一定要好好學習，不再惹爸爸生氣了。
爸爸愛好廣泛，尤其愛好書畫，只要有時間就看
書、寫字、畫畫。爸爸勤奮、好學的精神值得我學習。
每當我取得好成績的時候，爸爸就會自豪，每當我學習不認真和考試不理想時，爸爸就會表現出他那嚴厲的一面。爸爸，我想對你說：“你永遠是我最好的爸爸。”
小學描寫爸爸的作文500字 篇2
親愛的爸爸：
您好！“母愛如水，父愛如山”，這句話您怎么理解？我認為啊，父母雙親都是決不可少的。母親孕育了我，她給予了我生命，讓我來到這個豐富多采的世界上，而父親呢？自從我降臨世間，他便牽著我的手，把我養大，教我做人的'道理……
還記得去年父親節，我分享給您的一首《父親》嗎？“曾不斷向你索求，卻不說聲謝謝你”，這歌詞寫得太形象了！確實，一個“謝謝”說不完我對您的感情；如果把咱倆的感情拉成一條線——這比“滾滾長江東逝水”還流得久遠；如果把我要對您的感謝形容成一條河——這跟銀河沒什么區別；如果把我們的親緣比作一種事物——豈不就是同根同枝，不過是年代不同的橘子嗎？總之，我們是密不可分的！
孝順不能等。一轉眼，我來到這個世界已經有10年了。
回憶中小時候的自己，那是一個多么向往10歲的小傻瓜呀！想要自己去買洗衣粉——不、你10歲時再去吧。想要買一本語文輔導書——不行，你10歲時再買吧。想要開一張銀行卡——不行，你10歲后再開吧……
就在這一刻，我終于10歲了，終于能夠擁有自理的生活了！
可是，也是在這一刻，您扶住我的肩膀，心滿意足地點點頭：“你10歲，爸爸就46歲嘍。”我才發現——10歲沒有什么特別的！只是我長大了，您卻又老了，您卻又老了！
爸，我是您的驕傲嗎？您還在擔心我嗎？這些，我并不了解，我只是想再了解一下您的內心世界，如果有時間的話，您一定要給我一個回復哦！
愛您的女兒：曦月
20xx年1月22日
小學描寫爸爸的作文500字 篇3
“乖閨女，快起床，下雪了，照相去羅。”噢！周末也不讓我睡懶覺，真過分。
“老爸，讓我再睡會兒。”
“小懶蟲快點，不然樹上的雪掛都沒有了”“快穿好衣服，帶上手套帽子，別凍壞了……”
在老爸的一連串的吩咐之后，我們出發了。好美的雪景，老爸“咔咔”緊忙活一陣后，就和我打起雪仗，他攥的雪球比我大，砸在身上可疼了，并且砸完就跑，一點也不讓著我，氣的我直跺腳，他卻哈哈大笑。一會兒，老爸又帶我劃冰車，我坐在冰車上，老爸推我，有時他故意使壞，讓冰車失去平衡，我就跌個人仰車翻，然后他又哈哈大笑。
“什么帶我照雪景，純粹是為了捉弄我！”我嘟著小嘴悶悶不樂的想。不過看著老爸開懷大笑的樣子，我也就不和他計較。這就是我眼中的老爸——個童心未泯的大朋友。
我爸還特有才，他是我的“百科全書”。做數學題，他是我的“超級解霸”。學語文是我的`“活字典”，就前幾天我背誦文言《生于憂患，死于安樂》，背誦第一段特繞嘴，“舜發畎畝之中……”哎，氣得我直敲腦袋，還背得嗑嗑巴巴。老爸發話了：“乖閨女，別敲了，你不疼我還心疼呢！平日讓你多讀史書，你就不聽話。這個舜原來是種地的，孫叔敖是海邊打魚的，百里奚在市場買菜的……”聽老爸的解說我有些質疑。爸爸又說：“你還要讀懂文章的意思 ，所有將來要成就一番事業的人，都必然要經受一番痛苦與曲折的磨練，以后即使再碰到類似的困難和挫折，便能臨危不亂，冷靜對待，設法克服和應對。你的學習和生活也是如此，要勇敢的面對困難”我點點頭。這就是我眼中的爸爸——一本永遠也讀不完的百科全書。
我眼中的爸爸是我避風躲雨的港灣；我眼中的爸爸是我依靠的大山；我眼中的爸爸更是一位我深愛的慈父。
小學描寫爸爸的作文500字 篇4
每個人都有一雙獨特的手，有的手溫暖細膩，有的手粗大有力，有的手靈巧稚嫩……其中我最熟悉和喜歡的是我爸爸的手。
爸爸的手很大，手心光滑，手掌四方，手指長而粗，看一眼就知道不是干粗話的手。
的確，爸爸的手不是拿斧子、錘子的，而是拿粉筆的。爸爸的職業是教師，有很多學生經過他的培養進入了社會的各行各業。如今爸爸仍每日工作在那小小的三尺講臺，用他那雙大手捏著細細的粉筆在黑板上寫畫，為學生傳授知識。
別看爸爸的手又粗又大，卻是一雙靈巧的.手。
記得我有許多與眾不同的玩具。說它們與眾不同是因為那些玩具不是從商場里購買的，而是爸爸用他那雙靈巧的手做出來的。在這些玩具中，我印象最深的是竹蜻蜓，它是用兩根冰糕棍兒（一根圓柱形的，一根扁平的）制成的：先把扁平的冰糕棍兒兩端削出兩個斜面，圓柱形的冰糕棍兒一端削尖與扁平的冰糕棍兒合在一起就完成了。在掌心中輕輕一搓，竹蜻蜓就飛上了天空。
幾乎每個孩子都喜歡吃肯德基的漢堡、薯條……我也不例外，但我尤其喜歡吃爸爸親手給我做的郭式漢堡：用一個圓面包中間夾著香噴噴的牛肉餅、粉紅的西紅柿、翠綠的生菜葉和嫩嫩的黃瓜片，真誘人呀！
爸爸的手還是一雙能寫會畫的手。直到現在我還清楚地記得第一次跟著爸爸學畫時的情景，爸爸先帶我到公園看柳樹，回到家后爸爸手把手地教我畫，先畫彎曲的樹干，再畫隨風飄蕩的柔美枝條，那柳樹真是惟妙惟肖！
爸爸的手更是一雙溫暖的手。當我肚子疼時，爸爸就會用他那雙溫暖的大手捂在我的肚子上輕輕地揉搓，這一招可真靈，我的肚子一會兒就不疼了。
在我的記憶里，這雙大手曾拉著我的小手幫我蹣跚學步，曾把我高高舉過頭頂觀看精彩的演出，曾握著我拿筆的小手第一次寫出了我的名字……爸爸就是這樣用他那雙靈巧而又溫暖的大手一直呵護著我成長！
小學描寫爸爸的作文500字 篇5
從小學二年級開始，我就在爸爸的指導下堅持每天寫日記。現在我上四年級了，屈指算來近兩年時間了，這兩年來從未間斷過。
回想起第一次寫日記的情景，至今歷歷在目，一天晚上，爸爸對我說：“寫日記不但可以培養你認真觀察生活、勤于動腦、動筆的良好習慣，更可以?練你做事情持之以恒的可貴品質。你何不現在就學習寫日記？”從此，我開始在爸爸的指導下練習寫日記。為了鼓勵我，爸爸在日記本的第一頁上寫下了三句話：“寫作的源泉是生活。寫作的基礎是閱讀。寫作的竅門是多練。
萬事開頭難。剛開始，我不知道該寫什么，爸爸就讓我留心觀察，把一天當中看到聽到想到做到的事向他口述一遍，然后他幫我選出一件有意義的事讓我寫。有些字不會寫，爸爸就教我查字典，讓我請教這位“不說話“的老師，同時還教會了我使用字典。這樣遇到難認難寫的字我也就不用發愁了。
堅持天天寫，也不是件容易的`事。因為有時一天過得平平淡淡，絞盡腦汁也想不出該寫點什么。我不知道該怎么辦，爸爸告訴我：多觀察，多思考。我按照爸爸的話去做，堅持多讀課外書，發現好詞、好句、好的題材,高中作文，就趕緊記下來。還注意觀察身邊的人、事、景、物。并且遇事多動腦筋，多問幾個為什么？如：為什么小兔子的眼睛是紅的？為什么蝙蝠睡覺總是倒著睡？等等。這樣，每次提起筆總有可寫的內容。
爸爸常對我說：“寫日記要寫真情實感，不能胡編亂造，日記是生活的真實記錄。從此，我又注意從生活中找素材，日記內容比以前更豐富了。為了防止我驕傲，爸爸還不斷給我提出新的要求。把這種要求寫在我日記后面的簡短評語中，有時他還會突然出個題目讓我即興創作。由于爸爸的嚴格要求，我總是會有新的收獲，新的體會，新的樂趣。
現在，我已經寫了厚厚的兩本日記了。日記本里記下了我成長的足跡。日記也成了我密不可分的親密伙伴。
小學描寫爸爸的作文500字 篇6
我的爸爸是一位刑警，他對工作可是兢兢業業、勤勤懇懇，經常工作到半夜，早上很早又去單位了。因為經常見不著爸爸，我和媽媽也習慣了他不在家的日子。
有一次，已經是晚上七點多了，爸爸拖關疲憊的身體下班回到了家。剛想坐下吃幾口熱乎飯，只聽“丁零零……”的幾聲電話鈴響，爸爸放下碗，三步并作兩步過去接電話。在飯桌上的我看這陣勢，就知道發生什么事了。爸爸放下電話，匆匆扒了幾口飯，說了聲“有案子”，便又拖著疲憊的身體去單位了。晚上十點多了，爸爸還沒回來，我便上床睡覺了。早上睡醒后，我到媽媽房間一看：怎么還是媽媽一個人，爸爸呢？媽媽嘆口氣說：“今天早上一大早就去工作了，昨天他一共休息了不到五個小時。“我聽了，不由地呆住了。爸爸整日沒明沒夜地工作，身體可怎么吃得消呢？
爸爸經常對我說：“時間就象海綿里的水，只要你愿意擠，總還是有的。所的爸爸總會從忙碌的工作中，擠出一點時間給我補習功課，陪我玩游戲。
我剛接觸作文的時候，經常半個小時還摳不出一段話，寫一篇作文，不但用幾個小時，而且往往感到無話可說，沒東西可寫，經常是爸爸改的比我寫的還要多。看到這種情況，爸爸就告訴我，要寫好作文平時要多看些課外書，多積累些好詞好句，多背一些好作文，要用心去寫。我用老爸教給我的方法，果然，我的作文水平一點一點提高了，還經常被老師當作范文在課堂上讀呢！
這就是我的爸爸，一名普通得不能再普通的.人民警察，他不像牛頓那樣名聲遠揚，也不像演員那樣多姿多彩，但是他為了人民的幸福、為了社會的安定付出了辛勤的勞動和汗水。
小學描寫爸爸的作文500字 篇7
記得我上幼兒同時，爸爸的工作單位離家只有一墻之隔，每天都是爸爸接送我。不去幼兒同時，爸媽上班，留我一人在家。需要幫忙時，我會隔著墻大喊幾聲“爸爸”，然后爸爸就變魔術般出現在我面前了……
可當我升人小學后，爸爸變了，他變得不再準時回家，且隔三差五就不回家……曾幾何時，每逢六一兒童節，我上臺演出時，臺下總能看到爸爸的笑臉；而現在，爸爸不再有時間陪我過六一兒童節了，以至于它成了我最不想過的節日之一。
我最不想過的還有我的生日。
我生甘那天，雖有爸爸預訂的精美蛋糕，但沒有爸爸在場；雖有爸爸送的神秘禮物，但沒有爸爸那甜甜的祝福。看著精美的蛋糕和禮物，看著只有我和媽媽的空蕩蕩的房子，多少次我潸然淚下……
爸爸每天早出晚歸，周末也很少休息。他總說在加班搞“城鄉環衛一體化”丁作。我認為爸爸的工作熱情可與大禹治水時三過家門而不入的熱情相媲美。
大年三十，家家戶戶吃著團圓飯，而我們家盡管飯菜豐盛，但沒有爸爸的加入，我總覺得少了一份歡樂。奶奶總是念叨著：“騫惠她爸也不知整天忙個啥，過年也不在家，說在單位值班。唉，我都很久沒見著我兒子的面了……”說著，她瞄一下爺爺，只見他悠然地吸上幾口那長長的.煙袋，嘴角流露出一絲滿意的笑。媽媽笑著說：“他是在為工作努力，是在為老百姓服務。雖有人瞧不上他這個小小的鄉鎮十部，可在我們眼中，他是偉大的！起初他早出晚歸的時候我有怨言，可慢慢地我也就習慣了，只是這小家伙老是念叨。”可不是嘛，有時一覺醒來，我發現枕巾濕了一大片，正所謂“爸爸時常不在家，常使女兒淚滿枕”呀！
聽媽媽說，去年爸爸所在的鄉鎮“城鄉環衛一體化”工作取得了優異的成績，這與他的不回家是分不開的。自然，爸爸取得這樣的成績也有爺爺、奶奶、媽媽和我的功勞喲！
小學描寫爸爸的作文500字 篇8
我的爸爸是一位工人，他中等身材，大眼睛雙眼皮，他很愛笑。爸爸尤其很注意形象，每天早上他都把頭發梳得整整齊齊，胡子刮得干干凈凈，然后才出門。
我的爸爸酷愛在電腦上看武俠和偵探小說，只要他一回家就迫不及待地撲到電腦跟前，就像餓漢撲到面包上一樣，飯也顧不得吃就如饑似渴地看起小說來，一看就看到半夜一兩點。由于覺睡得太少了，他常常看著看著不知不覺就睡著了，還發出“呼嚕呼嚕”的鼾聲……媽媽聽見后就把心疼地他推醒，催促他上床睡覺，可他不聽，繼續看小說，反反復復要折騰好幾次，直到他實在支撐不了，才戀戀不舍地關掉電腦，上床睡覺。
人們常說父愛如山，在我看來，我的爸爸對我卻溫柔如水。
爸爸很愛我，他經常抱我，把我都抱煩了，可爸爸從不厭煩。他還經常說：“我就這一個寶貝妞，不寶貝她寶貝誰？”
他不像別的家長那樣富有，但他為我付出的愛比任何人都多。他平時工作很忙，但每天都堅持問候我有關學習、生活上的事情，只要我學習上有問題，他都會在百忙中抽出時間去輔導我。每個周末，我都會去爸爸工作的地方。有時，去到時，看到他在工作，我就在一旁默默地看著他，看著他那身體一日比一日瘦小，我的心萬分痛苦。自我懂事以來，爸爸就是我生命中所不可缺少的一部分。在學習上他是我的'好老師，在生活上，他是我的好朋友。如果我做錯事了，他總是心平氣和地教導我。他對我十分嚴格，但我從不恨他，我知道他是在關心我。
聽媽媽說，我小時候身體不好，半夜經常哭鬧，爸爸就不辭辛苦地抱著我下樓，在小區里轉悠，轉了一圈又一圈，直到我睡著為止，有時竟然轉到深夜一兩點。要知道爸爸一大清早還要上班，很辛苦。
這就是我的爸爸。我為有這樣的爸爸而感到驕傲和自豪！
小學描寫爸爸的作文500字 篇9
我一來到這個世上，爸爸就表現出對我無微不至的愛。我還不會說話時，爸爸就給我買了許多彩色圖書，我卻把書當玩具，一頁一頁撕著玩。在我咿呀學語的時候，爸爸就教我識字，我的三歲童年就在“a、o、e、i、u、ü”“白日依山盡”中悄悄度過了。這期間爸爸還給我買了許多玩具，可玩具到了我手里，只消三分鐘，就被我拆壞了。為了滿足我的好奇心，爸爸總是微笑著看我拆壞又重新組裝好。一次，爸爸給我買了一輛一百多元的遙控汽車，我為了看遙控汽車能不能在水里跑，卻把遙控汽車扔進了水盆里，結果玩了還不到一天的新遙控汽車就這樣報廢了，爸爸也沒有批評我。三歲生日那天，爸爸給我買了一輛小自行車(后面帶著兩個小輪)，那時我和自行車一般高。不久，爸爸就去掉了小輪，我騎車的時候，摔了一跤又一跤。爸爸只是說：“爬起來，再騎。”每逢星期六，爸爸就帶我上街，我便騎著我的自行車，看到街道兩旁的廣告，我都會一一念出來。此時，街道上的人紛紛投來贊許的目光，說：“這么小的孩子，會騎自行車，還識了那么多字，這娃以后一定有出息……”此時，爸爸便笑的合不攏嘴。
不久，我們家買了電腦，此后我便與電腦結下了不解之緣。我的電腦玩的出神入化，“紅警8”更是練到了爐火純青的地步，只有電腦犯的.不是專家級的病毒，不到一杯茶的功夫就搞定了。爸爸每次見到我修電腦，他都長嘆一口氣，說不上是贊嘆還是無奈。
一次考試后，“31名！”我驚叫道。這下完了，爸爸一定會把我臭扁一頓，給電腦設密碼，不能和高冠玩……。可回去一說，爸爸就跟沒事人一樣，只是說：“一次沒考好不要緊，下次一定要努力。”雖說宰相肚里能撐船，但畢竟沒有考出理想的成績。
我暗下決心：一定不會讓爸爸失望的。
小學描寫爸爸的作文500字 篇10
我的爸爸在家什么家務事都不做，都已是三十多歲的人了，連頓飯也做不好。說出來不怕你笑話，他要是做一次飯，那笨拙的樣子準叫你笑掉大牙。
一天，我奶奶和媽媽有事出門了，到了吃午飯時還沒回來，爸爸只好趕鴨子上架，硬著頭皮去做飯。
來到廚房，爸爸洗好米，放進電飯煲后，就準備洗菜。他東轉轉，西望望，不知做什么菜好。正當他犯愁時，忽然看見籃子里躺著兩個土豆，“對，就炒土豆，這簡單。”爸爸自言自語道。
他把土豆洗干凈，創去皮后就開始切土豆片。他一用力土豆就一滾，爸爸生怕切著手，就用手死死地掐住土豆，手離刀遠遠的，一刀一刀笨拙地切著。我見他那笨手笨腳的樣子就直想笑。再瞧他切出的“作品”，真是形態萬千：厚的、薄的、半圓的、橢圓的……我忍不住大笑起來。爸爸卻一本正經地說：“去去去，一邊去，別妨礙我做事。”
土豆片終于切好了，要往油鍋里倒土豆了，你瞧我爸爸，手伸得長長的，側著身子，仰著頭，把土豆猛地倒進油鍋里。“劈里啪啦”油濺了起來，嚇得他連連后退幾步。接著他就手忙腳亂地翻炒起土豆來。他演奏的鍋勺“交響樂”特別響，一些土豆片不滿爸爸的`重手重腳，紛紛跳出了鍋外。
翻炒了一陣后，爸爸把土豆盛了起來喊道：“陶鋼，你來嘗嘗我炒的土豆片味道如何?”我拿起筷子夾了一塊，放進嘴里，馬上又吐了出來。爸爸忙問：“怎么了?”“你炒的土豆沒放鹽吧!”我答道。爸爸不相信地說：“不會吧!”“不信你自己嘗嘗。”我夾了一片放進爸爸嘴里，爸爸無奈只好端著土豆去“返工”。
望著爸爸的無奈樣，我暗下決心：我可一定要學會做些力所能及的事，不能像爸爸這樣叫人笑話。對，今天中午就從洗碗做起。
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