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    教師節的作文400字

    時間:2022-10-24 20:33:03 教師節

    【精品】教師節的作文400字10篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的教師節的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【精品】教師節的作文400字10篇

    教師節的作文400字 篇1

      9月10日是老師的節日,記得那天,我起床后,為老師準備了一些小禮物,來表達我對老師的尊敬之情。

      來到學校,我分別給,吳老師,范老師,宣老師送了禮物,一直到中午,我的調皮個性又開始了,我見同學黃,同學于不在,就把他們的橡皮藏到了同學黃的桌洞里,事后,同學黃告訴了老師,老師對我有點失望。

      還有,在體育課上,我本想開個玩笑的,沒想到我把同學張往同學李那一推,同學張的頭往后一倒,就打到了同學李的一只眼睛,使同學張的腦子痛,使同學李的眼睛疼。下課后,我深感慚愧,于是就向他們道了謙!

      放學后。我把我做的壞事一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了,有點怒氣的說;“你現在已經是上高中的學生了,已經十幾歲了!你還為這些小事來繁瑣你,而且,今天還是教師節,在這一天你還讓老師對你印象壞,如果你的這些壞毛病不堅持改掉,你將會連,‘優秀生’這個獎都拿不到了?”

      我聽了,心想;“對,我現在已經上高中的人了,應該為低年級年級的同學做個好榜樣,不能再被這些小事所困擾!今天是教師節,我做錯了事,老師還原諒我,一次一次地給我機會,讓我改過。老師,您不僅傳授我科學的`文化知識,而且您讓我懂得了做人的道理,您是我人生航船的啟明燈。在此,我說聲,老師,謝謝您的教導。

    教師節的作文400字 篇2

      “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。這位花的使者甘愿化作春泥,去滋潤培育未來的花。而我們親愛的老師,就是這朵不甘沉淪的花,為我們默默地奉獻了自己的一切。

      老師是我們的第二位父母。帶領我們遨游知識的海洋;教導我們領悟人生的真諦;體會不同的人生樂趣,令我們受益匪淺。正因為這一路上有您的陪伴,使只會躲在角落里啜泣的`我今天能夠勇敢地站起來。

      記得那次上課,您走進教室,先拿出一張畫有一個黑點的白紙,您明亮的眼睛下充滿疑問:“孩子們,你們看到了什么?”我們都盯住黑點,齊聲喊道:“一個黑點。”

      “難道你們誰也沒有看到這張白紙嗎?眼光集中在黑點上,黑點會越來越大。生活中你們可不要這樣啊!”您教導我們說。

      教室里鴉雀無聲。您又拿出一張黑紙,中間有一個白點。您問:“孩子們,你們又看到了什么?”學生們齊聲回答:“一個白點。”您高興地笑了:“孩子們太好了,無限美好的未來在等著你們!”

      回想起,老師您的提問讓我深有感觸啊!您教會了我換個角度看問題,要時時刻刻地發掘自己的優點,改正自己的錯誤。不要使缺陷越踩越深,掉下深不可測的懸崖。

      敬愛的老師,我愛您!您有一顆金子般的心,雖然粉筆染白了您的烏發,作業熬紅了您的雙眼。但我就是愛您,您是我心目中最美麗的花。我要大聲地說:“老師,謝謝您!我們都愛您!”

    教師節的作文400字 篇3

      今年的教師節是第**個教師節,也是我的小學生涯中最后的一個教師節。和往年一樣我們開展了慶祝教師節的活動。

      在這次活動中,每一位同學都積極參加,積極配合。活動開始時,老師一走進教室,全體同學站起來,向老師鞠躬,并向老師送上祝福。接下來就是同學們表演精彩的節目。然后,每一個同學都向老師說幾句肺腑之言并獻上給老師的禮物。教師節的活動就在歡聲笑語中結束了……

      在這一次教師節的活動中,令我感觸最深的是,每個同學向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學都是幾句短短的話語,但我們對老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡短的話語,已刻在老師的腦海里,也許我們對老師的那份愛,已流入老師的`心田。但是這些話怎能與老師平時對我們的關懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因為您用您的愛哺育了我們的自信,為我們點燃了希望與理想之光芒。

      老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報答,不,我們行,我們會用最真實的成績來回報您——老師!這也許是給您最大的安慰。“老師”這個稱呼讓人感到多么熟悉,多么親切……

      這次活動,不僅搞的很成功,還密切了師生的關系,真是太完美了!

    教師節的作文400字 篇4

      今天,是9月10日,也就是教師節。

      下午第三節課,萬里無云,微風輕輕拂過樹梢。鳥兒忙碌的捉著蟲子,準備填飽自己毛茸茸的小肚子。我們呢?則在西山小學五年8班的教室里,慶祝著教師節。

      首先,由龍楠同學為大家講述教師節的來歷。隨后,還有朗誦詩歌等節目,最令人難忘的是這節班隊課的最后一個環節了,那個環節是班里瞬間充滿生氣,瞬間洋溢著節日的氣氛與快樂。

      一開始,大家要趙老師上講臺唱歌,趙老師還羞澀地拒絕著,可不到一會兒,趙老師就寡不敵眾,硬被我們推到了講臺上。趙老師沒辦法了,只好唱了一首《上海灘》和另一首我沒注意名字的粵曲,聽著平常不易聽到的趙老師親唱的粵曲,看著平時幾乎不能看到的趙老師的笑容大家爆發出熱烈的掌聲。

      突然,大家把注意力都集中到了教室外正在辛勤的批改作業的張老師身上。大伙們涌出教師,邀請張老師和我們一塊兒歡慶教師節,于是,張老師和趙老師還有我們大家便在教室里載歌載舞,大家的'臉上都有著一抹微笑,大家似乎都玩的很快樂……直到下課,這場歡慶教師節的班隊會才戛然而止。

      夜晚,我進入了夢鄉,耳邊還留有大家的歡笑聲……

    教師節的作文400字 篇5

      從上學到現在,教過我的老師有不少,可最使我難忘的還是曾教過我兩年數學的屈建萍老師。

      屈老師很年輕,她有著一頭烏黑發亮的長發,一雙水汪汪的大眼睛。她笑的時候,總會露出她那潔白整齊的.牙齒。

      在我們女生眼中,屈老師是一個溫柔美麗的好老師,因為她從不打罵我們。可是對待那些調皮搗蛋的男生,她的態度可就大不相同了。

      記得有一次上數學課時,我們班出了名的“搗蛋大王”胡東又和別人交頭接耳。屈老師發現后,不動聲色地走到他身邊,用手捏住胡東耳邊的頭發,把他從座位上拽了出來,厲聲喝道:“給我站后面去!”因此,在有些男生眼中,屈老師又是一個十分嚴厲的老師。

      屈老師雖然有時很嚴厲,但她對我們卻是十分關愛。

      有一次,屈老師給我們出了一道較難的附加題讓我們自己先做。我算了好半天也沒有算出結果。后來,剛有點眉目,便聽見旁邊已經算出答案的一個同學嘲笑我說:“哎喲喲,沒想到這樣簡單的題目咱們班的小才女都還沒做出來呀。”正在這時,屈老師來幫我解了圍,她批評那個嘲笑我的同學說:“你怎么能嘲笑別人呢?別以為自己做出來就了不起了,‘虛心使人進步,驕傲使人落后’,這點道理你難道不明白嗎?”聽了屈老師的批評,那個嘲笑我的同學慚愧地低下了頭,還向我道了歉。隨后,屈老師又詳細地給我講解了那道題,在她的幫助下,我終于算出了答案。屈老師還微笑著鼓勵了我,我心里感到無比高興。

      像這樣的老師,我怎么會不喜歡她呢?至今回想起來,還覺得和屈老師相處的那段美好時光仍是我記憶中的珍寶。

    教師節的作文400字 篇6

      同學們,你們知道今天是什么日子嗎?告訴你們吧!今天,正是教師節。今天,我們每個同學都送了老師禮物。老師是辛勤的園丁,我們是祖國的花朵!我堅信,我們已學有所成,能夠淡化園丁們臉上的皺紋,用真誠的微笑能讓園丁們四季常青!

      感謝您,老師!您的工作是艱辛而神圣的。您是靈魂的塑造者,人生的啟路燈。法國文學家雨果在他的詩里曾經寫到“花是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做葉吧,因為葉,是嚴凡而謙遜的。”

      老師是那一片默默奉獻的葉子,而我們就是那一朵朵含苞待放的新蕾,老師教會我們知識,充實自己,正如那一片片綠葉護著新蕾一般,盼著我們欣然盛放。

      您是那無私奉獻的蠟燭,在夜里為孩子們點火引路,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。您毫不吝惜的燃燒了自己,發出全部的熱,全部的光,全部的能量,哪怕融化掉短暫的.生命,可是,為孩子們照亮人生之道,您不管怎樣付出,都是值得的。

      加減乘除,算不盡您的奉獻,詩詞歌頌,頌不完對你的崇敬!您你最稱職的園丁,為祖國錦繡山河增添秀色,你是最恰時的春雨,滋潤桃李,神州大地盡芳菲。我祝天下最偉大、最可敬的老師們,節日快樂、身體健康、萬事如意!

    教師節的作文400字 篇7

      十年前的一天,小朋友在建構區中一邊拼搭雪花片一邊竊竊私語。Richard神秘地說:"你們知道嗎?Candy的名字叫史悅。"一個說:"啊,Candy也有中文名呀?"一個說:"唉,我早就知道Candy叫史悅了。"初次聽到小朋友直呼我的大名,一時還真有些接受不了。可是我冷靜地一想:"我常說和孩子們是朋友,憑什么只許我直呼他們的姓名,而不許他們叫我的名字呢!我們不是常說要尊重孩子,對待他們要平等、民主嗎?"于是我特地在一天晨間談話中,對小朋友說:"平時都是小朋友介紹自已,今天Candy也來自我介紹。我的名字叫史悅,My name is Candy……"小朋友一聽都興奮極了,一下子變成了"記者會",孩子們問我的'興趣愛好、生活……。在他們的眼里:老師是多么神秘呀!我高興地對小朋友說:"以后你們可以叫我Candy、史老師,也可以叫我史悅。"有的說:"我媽媽說叫大人的名字是不禮貌的,怎么辦?"有的說:"那我們還是就叫你Candy吧,Candy也是你的名字,就像我們叫好朋友一樣。"大家都笑了。那一天,我深深地感受到我和小朋友的心是貼得那樣的緊。

      當小朋友在叫我的Candy或是史悅時,我都感到十分幸福,這種幸福來自于孩子與我的相互平等與信任。現在,他們都已走上工作崗位,只有美好的記憶永遠留在我的心中.

    教師節的作文400字 篇8

      教師節快到了,您是否還記得自己的節日,您是否還忙碌著?您的學生在這我向您問候:老師,教師節快樂!老師,您用心靈的火花點燃學生心靈的燈盞。無數個不眠之夜,老師,您還在工作,勤勤懇懇、嘔心瀝血的為咱們付出。您累了嗎?多少次,咱們惹您生氣,多少次,咱們上課搞惡作劇,讓您難受;多少次,您用慈祥的目光對咱們說:“好好學習;”多少次……有多少多少次,老師,我想對您說--咱們懂您。咱們的成績中凝結著您辛勤的汗水,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,諄諄教導是望“生”成龍的愿望,咱們怎能不懂您呢?

      在一次霍金舉辦的記者招待會上,有一個年輕記者問霍金:“您的全身都已癱瘓,您是否因上帝的不公而感到生氣?”霍金說:“不,因為我有一顆感恩的心。”全場轟動。-就像現在咱們的新班主任一樣,也許在外人眼里,她很煩,華考范文網:老師希望你做一個遵守紀律的好學生。老師,我懂了,懂了!夜深了,老師,您還在工作嗎?加減乘除算不盡您作出的貢獻!詩詞歌賦,送不完對您的敬意!

      我背負著雙重人生,太多的期望和打擊讓我越走越憂傷,路越看越泥濘,越來越缺失了自信。是她,像一個天使帶給了我自信,讓我可以把肩上的包袱撇下,輕裝上陣。她像一縷陽光,沖開天空的陰云,照進了我的心。我很感激她。-我相信,有了這縷陽光的照耀,泥濘將逐漸消失,取而代之的是一條硬朗厚實的路。

      懷著一顆感恩的心,我會繼續走好我的人生之路,好好的實現自己的夢想。把我在“她”身上失去的.信用找回來,完成咱們的約定。

      在這不尋常的日子里,獻上我深深地祝福:祝老師安康如意、青春永葆!老師--您的關懷好似和煦的春風溫暖了咱們的心靈,您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

    教師節的作文400字 篇9

    尊敬的李老師:您好!

      節日快樂!希望我這份沒化錢的禮物能讓您更喜歡。辛苦的老師。您真是一個了不起的老師,僅僅用了一個學期的時間,能使全班同學數學期末考試平均分只有八十幾分提高到九十多分。您是一片綠葉, 樂于默默奉獻。綠葉的綠色象征著您青春常在。當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的思情。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒! 老師,您是美的`耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

      有一件事,我錯了而造成您的誤會,一直想找機會向您道歉。那是發生在上半年,我孩子星期日做得一張試卷里面有一整道題目沒做,因為您關心他,所以打電話給我。我們在辦公室交流時,我看見他試卷上“梯形”的梯字寫錯了,我故意問他這是什么字,您以為我在問您,您說:“什么字,問他自己”?其實我是問孩子,只是當時沒有叫周嘉豪的名字,我錯了。老師,我自己孩子寫得字,不會這樣沒禮貌地問您,當時想向您解釋一下,可是話到嘴邊又咽了下去。

      希望老師多提一些寶貴建議,使我有更好的方法來教育孩子,我想有您這么高教育水平的老師,我要不失良機,樹立信心,讓我們共同攜起手來,在新的學期再接再厲,共同呵護我的孩子健康成長、學習進步,長大成為新世紀祖國建設需要的棟粱之材。

      此致

    敬禮

    教師節的作文400字 篇10

      鳥兒感謝藍天,是因為藍天給了它飛翔的空間;露珠感謝花兒,是因為花兒給了它休息的地方;花兒感謝大地,因為大地給了它展示魅力的舞臺;而我們——祖國的花朵,我們感謝我們親愛的老師,是因為老師給了我們知識和力量。為了感謝老師,我們班同學為老師準備了一場類似生日會的教師節慶祝會。

      9。10——教師節。在這個特殊的節日里,同學們捧著一束束鮮花早早的來到教室,準備開始布置教室。有的同學在為老師吹氣球;有有的`同學在為老師出板報;而有的同學則再為老師粘彩帶……忽然,肖秋霞大喊道:“我們為什么不把賀卡都用磁鐵“貼”在黑板上呢?”同學們紛紛贊成,動手寫起了賀卡——寫上了對老師的祝福。過了十幾分鐘,黑板上陸陸續續地出現了各式各樣的賀卡。

      過了十來分鐘,一切裝飾品做好了,男同學們開始爬上爬下地貼裝飾品。別班的同學從我們班的門口經過,都投來好奇的目光。我在心里暗暗得意:老師看到我們為她做的一切,一定會心花怒放的。有的同學說:“這個教師節慶祝會真像一個生日會啊!”

      盧美珊走進了教室說:“大家做好準備,老師來了。”同學們手捧著鮮花大步流星躍到走廊排成三排。老師上來了,老師走到我們面前,同學們都擁了上去,紛紛向老師祝賀。老師說:“大家進教室吧!”老師走進教室時大吃一驚,當老師站在講臺前已經熱淚盈眶了。我還沒向老師祝福呢!我站了起來,說:“老師,節日快樂,謝謝您為我們日夜操勞,您永遠是我們的好老師。”

      接著,我們還和老師玩了很多精彩的游戲,有搶椅子、套圈圈、夾乒乓球等游戲。

      怎么樣,這是不是一場像生日會一樣的教師節慶祝會呢?這場教師節慶祝會寫滿了我們對老師的愛。

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