【精選】小學生描寫冬天小作文400字匯編九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的小學生描寫冬天小作文400字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生描寫冬天小作文400字 篇1
“啊啊啊切……”隨著一大串噴嚏聲，冬天，已悄悄的到來。
我的家鄉是個平凡的小山村，四處被山林環繞，放眼望去，前面是山，后面是山，到處都是山……就是這樣一個平凡的小山村，卻給我了一個不平凡的童年，我最喜歡的是家鄉的冬天，一大片一大片的雪花擠擠挨挨地飄落下來，好漂亮！
但冬雪卻是難得來的，不知是何原因，冬天最初都是陽光普照的，最多也就是陰雨綿綿，到深冬才會偶降大雪。
驚喜總是來的突然，一夜好眠后，向外望去，一片雪白！
片片的雪花慢悠悠的掉下來，給大地母親添上白棉襖，昨晚還緊閉花苞的臘梅也不知何時綻開了花朵，臘梅花們擠在一起，討論著昨晚的大雪。
山林里，無論是樹葉上、草地上，還是鳥窩上，都蓋著潔白的雪。綠的無瑕的樹葉裹上一層霜，就像一塊又一塊的翡翠，天然無暇。“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，用手拍打頭上的樹葉，“刷刷！”雪撲簌簌的掉在身上，那感覺，有甜，有苦。甜的是這種說不出的感覺很舒服，苦嘛，你想想！冰涼冰涼的雪混著霜，“啊且！”冷得發抖。想要甜就要付出代價！
最有趣的就是打雪仗，“嘿！你的頭被我打中了！”“不要跑！看我怎么’回報你‘！”……
記得有一次，我正在買花炮玩，一甩，“啪！”的一聲，可過癮了！這時，一個挨千刀的往我衣服里塞了一把雪，示意我打雪仗，那感覺，我現在還記憶猶新。當然，我也會報這“塞雪之仇”，我立刻跑去加入混戰，趁他不注意，“咕嚕……”我滾了一個超大雪球，向他滾去，“咚！……”不用說，他一定慘不忍睹……
今年的冬天到了，今年的冬天會是什么新模樣？會有什么新景觀？期待吧！
小學生描寫冬天小作文400字 篇2
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧靜的，那么冬天呢？
天剛見明，我背著書包，徒步走在上學路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧，可它像個調皮的孩子，一會兒逃向東，一會兒逃向西……
寒風“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬般無奈，只得將冬衣扣得嚴嚴實實的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風霜雨雪，激勵著人們勇敢地前進。
街上的商店已陸陸續續地開門了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到學校去尋找冬天的早晨。
旭日東升，灰蒙蒙的`霧似在不停地滾動，我在操場上隱隱約約地看見了人頭：一個、兩個、三個……操場上逐漸熱鬧起來。瞧，那邊走來了一位老教師，幾個少先隊員正在向他行隊禮，老教師笑容滿面地點頭微笑……
“呼呼”！隨著響聲望去，那邊一群同學正在跳長繩。繩拋上空中，掠過頭頂，又擦過地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，不時揚起同學們一陣陣愉快的歡笑聲。這邊踢球的同學你追我趕，先凌空一躍，再猛力一腳，球在空中畫出一道美麗的弧線，好一個“水中撈月”！
看到這情景，我三步并作兩步，急急忙忙來到教室。呵，教室里更是熱火朝天：老師正在一絲不茍地批改作業，時而凝神深思，時而頻頻點頭，時而搓搓手、跺跺腳……有的同學三五成群在練朗讀，有的在做作業，“故事大王”黃雋正津津有味地給大家講故事，她周圍圍滿了聽得入了神的故事迷……
冬天的早晨，氣候雖然寒冷，但處處充滿了生機和活力，孕育著春天百花爭艷的希望！
小學生描寫冬天小作文400字 篇3
冬，帶著凝重的氣息來臨了。她沒有春日的輕盈，夏日的浪漫，秋日的涼爽，卻孤兒大地增添看幾分潔白。我愛那靜秘的冬天。
冬就像一位少女，帶著白色的面紗來了。她性格孤傲，拒人千里。就像冰雪一般。你看，她走過的地方都是銀白一片。就像給大地鋪上了羊絨毛毯一般，潔白而沒有雜質，仿佛進入了童話世界。孩子們已經戴上了帽子、手套，他們在雪地中奔跑，互相擲雪球。到處都是孩子們的歡聲笑語。此時，冬這位少女也笑了。她心中的冰雪被孩子們的童真、童趣融化了。她給人們帶來了雪花，這銀白的雪花形狀奇異，有六瓣的，也有五瓣的，紛紛揚揚地散落到大地上，但它十分脆弱，觸到人們溫暖的手就融化了。讓人們看不清它們真正的形狀。卻給人們留下了美好的一面。漫天飛舞的雪花就像一只小精靈在天空中翩翩起舞、旋轉、奔走再落下。這清一色的冬天讓人們神清氣爽。
冬像一個嚴格的訓練者，給時間萬物給予艱辛的磨礪。只有經歷狂風暴雪的洗禮、嚴寒的考驗，以及具有堅強的毅力與能屈能伸的品質，才能在萬物中脫穎而出。你看，梅花、雪松就是這次考驗中的勝利者。它們都以獨特的風采裝點著潔白的大地，被千年來的文學家所贊嘆。
冬天的純白雖然十分單調，讓人覺得枯燥，沒有秋的絢麗斑斕，更沒有春是五彩繽紛，但冬天披上了潔白的婚紗是，冬天除了孕育痛苦之外，還有清新可人、出落得脫俗的一面。她沒有咄咄逼人，有點只是溫暖的包容，因為，白色既是無色，又是各種色彩搭配的最佳角色，她包容了一切色彩。。愛她清麗脫俗的形象，更愛她高尚的品質。
小學生描寫冬天小作文400字 篇4
秋妹妹走了，我們迎來了冬爺爺！冬天，是純潔無瑕的。瞧，冬爺爺的孩子雪娃娃也趕來啦！
雪娃娃從天空中飄落下來，一轉眼房頂上，樹葉上，車頂上，都有它的痕跡。車頂上與房頂上都堆起了厚厚的雪，好似蓋上了一件棉被。小花小草都爭先恐后的搶著自己的“雪棉襖”。我伸出手去抓雪，好不容易抓到了，我攤開手一看，卻什么都沒有，雪娃娃好像在說：“嘿嘿嘿嘿嘿，你抓不到我你抓不到我……”趁我不注意，那調皮的小鬼在我的頭上畫畫呢，就這樣我不知不覺愛上了你——雪。
冬天，百花都凋謝了，只有臘梅依然昂然枝頭。爸爸媽媽帶我去植物園看臘梅展。植物園里的臘梅品種繁多，色彩斑斕，有紅的，有白的，有紫的，有黃的，都像趕集似的聚攏來。我湊近一聞，“咦，這話怎么一點兒也不香？”我疑惑地問。爸爸說：“臘梅是不屬于梅花之類的，梅花味芳香而濃郁，臘梅淡雅清香”我點了點頭，繼續賞梅。聽到遠處有人在不約而同的說：“真美啊……”我仔細一看，植物園的一角孤傲地站立著一株造型奇特的臘梅，她金黃似蠟，迎霜傲雪，歲首沖寒而開，久放不凋，比梅花開得還早。真是輕黃綴雪，凍莓含霜，香氣濃而清，艷而不俗。我不禁想起了王安石寫的詩歌：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不足雪，為有暗香來。”就這樣我又愛上了樸樸素素，純潔可愛，點綴在大自然中的臘梅。
冬天雖然沒有春天的生機勃勃，雖然沒有夏天的蓮葉滿池，也沒有秋天的果實累累，但是有漫天飛雪和迎霜傲雪的臘梅，所以我愛你——冬天。
小學生描寫冬天小作文400字 篇5
我喜歡冬天，它讓世界變成了白茫茫棉花！
我喜歡冬天，它雖然風雪很冷，但它非常漂亮，樹像披上了銀紗，房子像穿上了白棉襖，地像蓋上了棉被，這就是冬媽媽的孩子——雪寶寶。有一種東西吹在臉上讓人覺得很冷，吹在地上時會把垃圾吹上天；會把小草吹彎；還會把落葉吹上天，瞧，它出現了——那就是寒冷的風！
我的許多朋友也喜歡冬天，因為我用雪可以玩堆雪人、滑雪、打雪仗。。。。。。等等的游戲，這些游戲在別的季節里玩不得到的想到大家熱火朝天堆雪人的情景，我就會想堆一個可愛的小棕熊，它用扣子做的一雙明亮小眼睛，一個紅蘿卜鼻子。我還想堆一個我喜歡的小雪娃、小白兔，熊貓，小狗，小貓。。。。。。
我喜歡冬天，它美麗動人，它寒風-刺骨，雖然它很冷，但它對我很美麗。有人喜歡生機勃勃的春天，也有人喜歡激情四射的夏天，或許會有更多愛吃的人和期待豐收的農民們會喜歡秋天。但我，卻獨愛那銀裝樸素的冬天，并悄悄地告訴你，我和那純潔的雪花還有個約定呢！許多人認為，一片雪白的冬天是毫無生機的，可是，當冬的伴侶—雪悄然到來時，就像為大地穿上了一層厚厚的大衣，給窗戶涂上了一層但我還是很喜歡－－冬天！
小學生描寫冬天小作文400字 篇6
一年有四個季節，每個季節都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時的壯麗景色。
冬天，大雪紛飛人們好象來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。早晨起來，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹樹潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕的樹；垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，令人撲塑迷離，恍惚置身與童話世界中雪紛紛揚揚，下得很大。起初，下的是雪粒，就像半空中有人抓著雪白的砂糖，一把一把地往下撒。不一會兒，雪就越下越大，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄慢悠悠地往下落，紛紛揚揚，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。那樣晶瑩，那樣美麗。路邊那些又細又高的柳枝，不時地晃動著身軀，把身上的雪晃落到底墑，可是它剛剛抖掉一些，馬上又落下許多，漸漸地，大雪給它穿上了一件潔白無暇的外衣，
夜里，萬籟俱寂，只聽得見雪花簌簌地不斷往下落。霎時間，山川、田野、村莊全都籠罩在白茫茫的大雪之中。
雪是白色的天使，優美的舞蹈家。我從心里喊到：“雪，我愛你！”
小學生描寫冬天小作文400字 篇7
北風呼嘯的冬天悄然而至，我不禁打了個冷戰，路邊的小花垂頭喪氣的聳拉著腦袋，只有那有著婀娜多姿身材的梅樹傲然挺立。直到進入作文教室里，我才覺得暖和起來。
詩陽老師神采飛揚地說：“同學們，我們讓冬天的花都盛開，必須得尋找花種子。大家開展一個活動，分為四組，每個小組派兩位代表來，看哪個小組的同學寫的帶花的二字詞、三字詞、四字詞最多最好，那么就歸哪組獲勝！”老師話音剛落，我們這組的同敘們就都聚在一起，讓一名女生把選定的詞語工工整整地抄在本子上。我們你一言，我一語，這個說：“鮮花，百合花，花枝招展！”那個說：“花菜，爆米花，五花八門！”那個女生飛快地抄寫著，映入眼簾的是一行行清秀的字，“還有什么？”她雙眼直直地望著我們，“對了，蓮花，玉蘭花，百花齊放！”我們把上面的詞匯統一一下后，大家一致贊同。
緊張激烈的活動正式開始，我們啦啦隊的隊員給他們啦喊助威，有的甚至還膽大包天地拍桌子，第四組的兩名隊員突然停了筆，焦急萬分地問：“還有什么詞語？”我們把幾個小本子遞給他們，他們頭也不抬地抄了起來，再看看其他組的同學，也是不甘示弱，一定要比個高低，“加油！”“加油！”聲此起彼伏，隊員們分外緊張，頭上還滲出了一粒粒細密的汗珠，最后，詩陽老師把第一名的寶座毫不猶豫地給了二組的同學。我們組只有干瞪眼，爭了各第二名。
活動結束了，再看看黑板上那螞蟻般的字體，那鮮艷的花朵似孩子們那一張張開心的笑臉，教室里那歡快的笑聲飄得很遠很遠……
小學生描寫冬天小作文400字 篇8
緩緩飄落的楓葉像思念，我點燃燭火溫暖歲末的秋天。
我不喜歡冬天，不為別的，就因為太冷，讓我覺得這原本奇妙的世界變得那么僵硬無力，整個世界都木木地閉上了雙眼，安靜地冬眠。立在窗邊定眼向窗外望去，樹上的葉子雖沒掉光，但樹木卻顯得如此憔悴，街道上行人和車輛寥寥無幾，偶爾聽到大笑聲，但僅僅一秒不到，瞬間萬物奄奄一息。這時汽車呼嘯而過的聲音和喇鳴聲，再大也喚不醒沉睡的一切。
因為冬天的寒冷，讓我覺得我們這個地方的冬景一無是處。“我們這邊下雪了，等明早一起來就能看見鋪滿到處厚厚的雪了!”電話的那頭是山西。那里早已大雪紛飛白雪皚皚，雖然確實要寒冷得多，但有價值，就像“上帝關了你一扇門，就會為你打開另一扇窗”一樣。而我們這呢，寒風凜冽，干冷，又沒有可觀的景色，這個溫度雖說有10℃左右，但對于我們來說，已經足以令人抱怨了--因為我是南方的孩子。
我原本是很喜歡下雨的，因為雨可以形成一段獨特的音樂。聽著大小不同時的雨拍打著屋檐和窗戶，那種感覺很奇妙。但是冬天，不了，我否定了我的觀點，我開始厭惡雨天，因為它會使本就寒冷的天氣越加的冷，氣氛越來越沉淪。走在濕漉漉的街上我會抱怨和擔憂。抱怨天氣的不佳和擔憂濺起來的泥水弄臟了褲腳，因為冬天的衣物確實很難洗，盡管不是我自己洗，但弄臟后難免會遭來教訓。
雨，越下越愁。
小學生描寫冬天小作文400字 篇9
漸漸的，冬天來了，沒有了秋的悲涼、沉重。更多了份寒冷和寂靜。
這個冬天來的特別遲，卻也因此溫暖了許多。看來這個冬天不會飄下紛揚發大雪了吧。人們裹上了厚實的大衣，豎直了高高的領子。那種暖色調讓人看了特別的舒服。
寒冷的冬風呼呼的刮著，一個人孤獨的走在人行道上，偶爾落下幾片秋葉——留下那干禿禿的樹枝。總覺的冬天索然無味，因此在冬天我往往慵賴著身子，讓日子如白開水般過去。但這個冬天，卻也發生了一些并不算很特別的事情。看到了好友的留言：冬天快樂，再加上一個暖暖的微笑，我也笑了。我對她說，“冬天快樂”。瞬間，覺得這個冬天有了那么一絲快樂。
今天收到了好友寄來的信，拆開信封，掉出兩只可愛的小豬。圣誕節還沒到，我卻提前收到了祝福，“merry chrismas”。我的心暖暖的，但愿她在這個冬天也能可快樂。
晚上打著電筒，坐在窗前寫下了這篇文章，外面一片寂靜。突然間，好懷念初中，好懷念同學。不知他們現在怎樣，著個冬天，他們身在何方，一切都還好嗎。我心里默默的祝福著：冬天快樂。同時也在日記本上寫下了著幾個字，但愿自己在這個冬天里——快樂。
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