【精品】讀書小學生作文500字合集9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的讀書小學生作文500字9篇,歡迎大家分享。

讀書小學生作文500字 篇1
在這個暑假里,我讀了一本有意義的課外——《愛的教育》。它是你蕩滌心靈的一泓清泉。
這是一本以日記形式寫的書。它不但是可以給你帶來溫暖,而且可以驅散你的種種不快。只需一個簡簡單單的“愛”字,不需要令人厭煩的說教,就能讓你學會愛——愛家長、愛老師、愛同學、愛祖國。這本書最為神奇的是作者以一個四年級小學生的視角,向大家介紹了自己的小伙伴們——品學兼優的德羅西、正直的卡羅納、熱情的科列帝、刻苦的波列科西等人。而書的另一部分則是爸爸、媽媽和姐姐寫給這位四年級學生的信。信的內容十分豐富,每封信都透出家人那份真摯的愛,讓你感到家的溫馨。除此之外,老師布置的“每月故事”又是蕩滌心靈的優秀作品。從一個個故事中,讓我們和主人公一起,學會勇敢、學會堅強、學會熱愛自己的祖國。這里有個故事很讓我感動:是講一個“小抄寫員”,因為他的家境很貧困,盡管父親多年來一直辛苦工作,也沒改變。他的父親除了白天在鐵路上工作以外,晚上還從別處接一些抄寫文件的活,每天都要工作到很晚。有一天,作者讓父親歇歇,并說自己可以代他抄文件。父親不讓,怕影響孩子的學業。于是,每次等父親睡熟時,他就悄悄地起床,幫父親抄寫文件。時間一長,父親就知道了,他沒說什么,只是摸了摸孩子的頭。是的,一切盡在不言中啊!
一成不變的閱讀,會讓生活變得枯燥無味,而有選擇地閱讀一些有意義的書籍,會讓生活變得多姿多彩,更會給人帶來全新的面貌,終身受益。
讀書小學生作文500字 篇2
書,仿佛是一條路,一條由書鋪成的路,一條博學而神秘的路。而在這條路上,短暫而漫長,在這一條路的出發點,似乎也隱約暗示了人生的終點。
自讀書以來,我從中學到了無窮的知識,但也失去了一些歡樂,這讓我感到有些得失之患的感覺。而在讀書的這條路中,有苦惱,當然,也有歡樂。只不過,多的一部分還是坎坷。而我必須爬過一座又一座大山,戰勝一個又一個的磨難。
在這一條的道路上往往已為我們分配三道防線:中學,高中,大學,大學。而我們的任務則是逐一擊破這三道防線,因為它們在我們的人生當中充當了轉折點這個稱號。其實,讀書不難也不容易,重點是在于你是以怎樣的態度與怎樣的學習方法去讀書。而讀書的成就又分為兩大要點:其一是:自己本身的天資,其二是:后天的教育和培養。而我個認為,后者這是對成長跟重要的。大發明家愛迪生曾經說過:“99%的汗水+1%的靈感。”這句話固然不錯,努力確實是自身成功的重要因素。但在很多現實生活當中,靈感往往比努力重要的多,試問如果不去憑借自身的靈感與細心觀察問題的能力去尋找問題,又怎能憑借那99%的汗水去努力尋找答案,所以,在學習中,我們不僅要努力,也要有一雙敏銳的眼睛去觀察事物與一顆對問題探索,好奇的心。
讀書亦是如此,對任何一門學科都應保著熱情的態度去學習,為自己的學習道路中制定一份計劃。大哲學家黑格爾在讀書時養成了一個獨特的習慣,他喜歡做摘錄,勤寫筆記,廣泛讀書。由此可見,好的讀書習慣不僅使人知識豐富,也能培養人的身心修養。有這么一個公式:A=X+Y+Z,含義是:成功=艱苦的努力+正確的方法+少說空話。
在讀書的過曾,其實,你會發現很多奇妙的事物,引起你的感悟,成為你的心得。
讀書小學生作文500字 篇3
大千世界,每人都有各自的興趣愛好,有的人喜歡集郵,有的人喜歡種花養草,而我,卻鐘情于我的書。我覺得讀書有獨特的樂趣。
上學期期末,因為身體的原因,我到省城的醫院住院了。在那里,醫生什么也不準我做,整天不是休息就是閉目養神,這樣的日子讓我覺得百般無聊,一時間情緒低落的很,正當我覺得厭煩時,爸爸給我推薦了一本小說——東野圭吾的《解憂雜貨店》,我心想:反正什么事兒也干不了,讀就讀唄。于是,我從爸爸手中接過書,心不在焉的讀了起來。剛開始,我還覺得無所謂,可是越往下讀,越覺得有點意思,穿越時空的故事情節,跳躍的思維方式,引人入勝的懸疑謎團,一下讓我來了興趣,竟然停不下來,就這樣一頁頁,一章章地翻看著,聚精會神地讀著,嘴里還不時嘟囔著“小說竟然可以這樣寫”。我坐在病床上,一動不動,甚至連晚飯也吃得味同嚼蠟。直到晚上,終于讀完了,可是依然念念不忘文中的一些精彩片段和感人的畫面,在腦海中慢慢回憶著。第二天,我又問爸爸要書看,爸爸只好將自己的“寶貝”都給了我。就像是早已饑腸轆轆的人見到美味佳肴,我開始細細品味著。就這樣,住院的一個禮拜很快就過去了,爸爸帶過去的那幾本東野圭吾的小說都被我翻了個遍,好幾本書還被我“吃了回鍋肉“,后來,實在是沒得看了,我才善罷甘休。現在想一想,多虧了我的朋友——書,是它陪我度過了那段無聊、無趣的時光。
書香,沒有鮮花的濃郁,也沒有青草的淡雅。但是他能夠帶給我的卻是知識的源泉!高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。我認為這話一點也沒錯,讀書提高了我的作文水平;讀書,豐富了我的課外知識;讀書,讓我悟出了許多做人的道理。
書,是我的良師益友。讀書使我快樂,讀書讓我進步,讀書伴我成長!
讀書小學生作文500字 篇4
今天我讀了《夏洛的網》這本書使我受益匪淺。
本文主要講的就是在朱克曼家的谷倉里,快樂地生活著一群動物,它們幽默、可愛,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。可是一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯的命運竟是成為熏肉火腿!作為一只豬,悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受主人宰割的命運了。然而,看似渺小的夏洛卻堅定地說:我救你。于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的文字,她為了拯救小豬威爾伯,在網上織出了 王牌豬 了不起 謙卑 光彩照人 的文字,從而徹底地逆轉了威爾伯的命運,終于讓它在集市的大賽中贏得了特別獎。但這時候,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭從此,它的子子孫孫們都和小豬威爾伯結成了好朋友。 這本書看似沒多大的意義。可是我從里面讀出了兩個字友誼,正如(蘇)奧斯特洛夫斯基說的:人的生活離不開友誼,但要獲得真正的友誼并不容易,它需要用忠誠去播種,用熱情去澆灌,用原則去培養。
《夏洛的網》是一部感人的童話。動物有生命,動物也有深厚的感情。最令人感動的是:蜘蛛夏洛竟然為了幫助朋友而犧牲了自己。夏洛為了她的朋友而死,威爾伯卻只能在寒冷的冬天靜靜地看守著夏洛的孩子們。夏洛的孩子們、孫女們、重孫女們雖然都很優秀,但沒有一個能取代夏洛在威爾伯心中的位置,因為夏洛永遠是他最真誠的朋友。讀這本書的有誰會不羨慕幸運的威爾伯有個迷人的夏洛,渺小的夏洛,真誠友好的夏洛,有個憨厚可愛的威爾伯呢?威爾伯和夏洛之間的友誼并不是志同道合,而是純粹的情投意合,夏洛越來越喜歡威爾伯,威爾伯越來越喜歡夏洛了,這種喜歡總有理由,沒有任何目的。這種單純至極的友誼,是可以生死相許的。
我愛《夏洛的網》這本書,它讓我讀懂了什么是真正的友誼。
讀書小學生作文500字 篇5
《彩蝶樹》散文,作者以飽含贊美之情的筆觸,生動形象地描繪洋紫荊的花和葉,并由朋友樹展開聯想,講述了兩個人的故事,歌頌了生死與共,肝膽相照的友誼。描寫細膩、寓意深遠,給我的啟迪很大。
彩蝶樹只不過是草本植物,是極為尋常的街道樹。文中說古時候有一對俠義的朋友,一個為崇高的目標奮起突擊的時候被人陷害。另一個也分清斗爭,為了堅貞的友誼,為了報仇,為了國家而英勇獻身。他們死后被葬在一起,埋尸骨的地方就長出了一株朋友樹——彩蝶樹來。樹上的葉子都相互對稱,五彩繽紛的蝴蝶也來憑吊,最后被融進樹中。這樣生死與共,肝膽相照的友誼是多么動人,想想我們生活中的友誼。不團結友愛、和睦相處是我們人生中的一大空洞。朋友不是同流合污,不是冥玩不靈,不是作弄手段得到好處;而是肝膽相照,生死與共,有難同當,有福同享,是真誠以待,是可以經得起任何風吹雨打的純潔友誼!這樣的友誼才是值得我們歌頌值得我們贊揚的。當我和身邊的好友鬧不和與意見時,我會在腦海中假想:一對平時針鋒相對的人到了一望無際的沙漠里會怎樣呢?也許他們會在貧瘠的沙漠中體會到什么叫危難時刻見真情。何況是自己的至交,鬧了一點小矛盾就不理不睬的呢?想開之后我又和我的好朋友重歸于好了。
如果,你身邊的朋友或者所謂的敵人和你發生了誤會給他們講講《彩蝶樹》的故事,也許你們會成為不分彼此兩肋插刀的好友。
讀書小學生作文500字 篇6
今天,我讀了《童真》這篇文章,使我感觸頗深。
文章主要講了一件“誰該離開熱氣球”的事。在幾年前,英國一家電臺曾經舉辦過一項有獎競猜活動,獎項十分吸引人,優勝者可以獲得一筆數目可觀的獎金。這次競猜的題目是:在一個充氣不足的熱氣球上,乘坐著三位和人類生存息息相關的科學家。飛行過程中,熱氣球突遇風暴,在空中即將墜毀。這時,必須拋下一個人以減輕熱氣球的載重量,才能躲避墜毀的災難。這三位科學家分別能為人類營造一個和平、安詳的棲息地;使地球上的.生物圈不被破壞;能解決現代人類面臨的許多健康問題,延長人類的壽命。這三位科學家,到底哪一個該離開熱氣球呢?問題自打公布以后,全國各地的信件像雪片一樣飛來。問題一直爭論了很長時間,但始終沒有出現讓主辦方滿意的答案。而且,評委們的意見也不是很統一,所以大獎一直沒有發出,就在這時,一個小朋友打來了電話,他說;“問題很簡單,我們應該讓最胖的一個人離開熱氣球!”評審團的人紛紛為這個孩子叫好。就這樣,巨額獎金被一個十來歲的孩子拿走了。
讀過這篇文章后,我明白了在日常生活中,孩子往往能看到問題的實質,這就是最寶貴的童真。
記得前幾天在我身邊發生了這樣一件事情,媽媽在幫我檢查家庭作業的時候,覺得我做的一道題和她的思路不一致,就把我叫到跟前,按照她的思路講了一遍,而且偏要我用她那種復雜的方法去做。我不愿意,她還教訓了我一頓,使我心里很不痛快。本來就是嗎,我為什么要用那種復雜的方法去做呢?小朋友們,請你幫我評評理,難道真是因為年齡大了,人就變的世故了嗎?
讀書小學生作文500字 篇7
書是我們生活中不可缺少的“營養品”,也是我們的朋友。古人對書都有相當好的評價。書有很多我們該讀什么書,什么書能讓我們長進,是我們的“營養品”,什么書是我們的“垃圾品”,我們和書也是近朱者赤近墨者黑的道理嗎,我們現在讀的書對我們真正好嗎,這些問題你問過自己嗎?
人們常說多讀書,讀好書,讀書是好但如果不讀好書就算讀再多的書也不會起到應有的效果。雖說讀好書但也不能盲目的去讀,四大名著以現在五年級的水平應該讀了三大,哪三大呢?西游記、三國演義和水滸傳,還不能讀紅樓夢,因為紅樓們情節復雜,人物繁多,因為是寫古代的一些事情,所以許多用語讀不懂,這樣就成了惡性循環越來越不想讀,導致對讀書沒興趣。所以我總結出了我讀書的第一條原則:讀適合我的書。
古人說過書讀百遍,其義自見,也說過書尤藥也,善讀之可以醫愚……書不就是這樣么,第一遍讀你可能連讀都讀不下來,如果你在這時候放棄你將永遠不知道這本書的精彩部分,第二遍讀你就會讀得快一些而且能通順的讀下來,可能還會對大蓋意思有所了解,再當你讀第三遍時你將會輕松了解主要內容,快速讀懂故事情節。這也是我能在短時間內讀一本復雜的書的秘訣,也正是我的第二原則:讀自己喜歡的書一定要有量,量上去才會有質變,量變到質變只需要這三遍。
我們現在讀的書大都都是漫畫連環畫,雖然我也有看,但我還是提倡少看不要沉迷其中,提倡也不是不讓看因為生活是多元化的少了哪項都不行所以娛樂也是應該有的但是要有度,干什么也得講度么。讀什么書其實不用說每個人都心知肚明,雖然有了目標但不一定都能做到,可能在有些人眼里讀書是一件苦差事,但如果找到適合你的方法我想你就不會那么為讀書發愁了,好好地讀你心中的那本“好書”,相信你一定會有收獲的!
讀書小學生作文500字 篇8
“書”這個字大家一定都不會陌生,因為我們幾乎每天都在讀書,因為書給予了我們知識讓我們從懵懂無知的小孩子搖身一變,成了會認字,會做人,會思考的少年,臉上永遠蕩漾著歡樂和幸福。而成年,依舊遙遠,我堅信,書會伴著我們,每一分,每一秒,無論天南海北。
因為小時候對書的好奇,所以讓我和書結下了不解之緣,(.)從小時候,我就愛捧著一本書走走停停,雖然不一定每個字都認識,不一定能把每一句話參詳,但我還是不知疲倦的看著,看著……
到了二三年級時,我認識得字更多了,所以,我更加熱衷于讀書,甚至有點兒走火入魔,我知道,我將來一定離不開它了,它讓我快樂,讓我感動。我曾經想過,我為什么會這樣癡迷于它?雖然,我知道,那永遠也不會有答案……
讀書的感覺好的,我每次見到一本書,就會情不自禁的把這本書拿起來看。看上一個小時是不成問題的,就算是看上大半天也不覺累。
當晚上,靜悄悄地,我拿起一本書來看的時候,仿佛自己進入了知識的海洋,置身于一個美好的境界。開始隨著文章中的人物去喜、怒、哀、樂有的文章是充滿童趣的,讓我看到主角兒可愛的一面;有的文章是充滿悲傷的,是以第一人稱的形式來講述這個故事,讓我感受到主人公的悲哀;有的文章是充滿幻想色彩的,讓我看完這個故事以后,變得浮想聯翩……
當我看完一本書后,就仿佛品嘗過了一頓視覺上的盛宴。已經深夜了,當我拉開窗簾,仰望這深藍色的星空時,我的心情是多么的愉快呀!此時,我咽了一口唾沫,就像是把剛才品味過的視覺盛宴都消化了,都溶入到了自己的身體里,感覺現在的我更有智慧了。讀書的感覺真的很好!
讀書才是我感覺到的最好的時刻!同學們,只要你們認真讀書,就能體會到讀書的樂趣!
讀書小學生作文500字 篇9
在我8歲生日的時候,我的媽媽送給我一套《小學生十萬個為什么》,作為生日禮物。當我第一眼見到它的時候高興極了!它精美的包裝和五顏六色的封面,讓我迫不及待地想要打開它一看究竟。媽媽說:“你不要著急,這套書的內容可多呢!”
果然,這套書一共分六冊,分別向我們講述了:天文地理、人體醫學、動物植物、物理化學、工程技術和軍事武器六個方面的知識,而且每一冊都圖文并貌,生動有趣。現在,我已經將它們全部讀完了,真是受益非淺。我覺得《十萬個為什么》真是我們孩子的好幫手,它蘊涵的知識數不勝數,大到天文地理,小到生活瑣事,每一篇文章都告訴我們一個科學的小道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識,還寓教于樂、提高學習的興趣。以前,我不知道為什么每個孩子都長得那么像他們自己的父母,《十萬個為什么》告訴我每個人體內都有屬于自己的DNA,它就像一張工程學圖紙,決定了我們先天的一切,而我們的DNA正是從父母那里得來的,所以,我們才會和父母有這么多的共同點。正是書中的這些小知識、小道理解開了我心中一個又一個謎。讓我成為了同學們的小老師,父母的小幫手!
我喜歡《十萬個為什么》,它讓我認識到世界是那么豐富多彩,知識是那么益智有趣;它讓我知道了科學就是力量,知識就是財富。在大自然的原野上,有多少條通往知識高峰的小路,我將沿著這一條條路,在知識的海洋中徜徉,做一個對社會和國家有用的人。
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