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    圣誕節的作文600字

    時間:2022-10-24 01:08:03 圣誕節

    【實用】圣誕節的作文600字匯總十篇

      無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的圣誕節的作文600字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【實用】圣誕節的作文600字匯總十篇

    圣誕節的作文600字 篇1

      大家剛剛來到教室,就會嗅到那零食的酸甜苦辣咸,就會聽到同學們那快樂的歡呼聲,就會看到那五彩斑斕的童話小屋,“咦,這是哪兒?”這是我們正開著狂歡派對的教室。

      狂歡派對正式拉開帷幕,老師先讓我們欣賞課件上的圖片,通過這一次圣誕節,我可學到了一些知識:原來12月25日是來紀念耶穌的,他為了救平民百姓們,被壞人釘死在了十字架上,于是這一天就被定為了圣誕節。前一天,24日是平字夜,那天,小孩子們應該在床頭放一個紅襪子,早晨醒來,說不定,你會收到圣誕老人贈予你的神秘禮物。

      老師來到講臺上,和藹可親地對我們說:“同學們,你們送給老師很多平安果,老師很感動,現在,老師要把這份幸福、平安與快樂與你們一起分享。”說完,臺下便響起了一陣熱烈的掌聲。這時,我的同桌領來了5個蘋果,用水果刀將它們平均分成幾份,然后分給我們小組的.成員。我小心翼翼地拿來一塊,將它放到嘴中細細品嘗,這一塊蘋果雖然微不足道,但讓我們品嘗到了幸福、快樂,讓我們懂得了分享。

      然后老師給我們小組一些花花綠綠的裝飾紙,讓我們用來裝扮教室,我們組拿起一個便迅速包裝,都想把教室裝扮得漂漂亮亮。你瞧,那黃、白、綠合成的娃娃,是多么的可愛,討人喜歡,后面還有著一對小翅膀。那白上帶點小點兒的雙層蝴蝶結,多少純潔,這都是誰那么心靈手巧做出來的飾品?我不知道,我只感受到了這“童話小屋”的甜蜜氣氛。

      這時,老師給我們出其不意地說了一句話:“圣誕老人要來了,大家掌聲歡迎!”雖然我有些丈二和尚---摸不著頭腦。但還是乖乖地跟著拍手。這時,有一個胡子白花花,身著一身紅袍的圣誕老人來到了講臺,他害羞地與我們打招呼,我欣喜若狂,他說:“你們要表演節目的話,我便送你們一份大禮,如何?”我不敢上臺表演節目,這時“小歌手”孫翊恒毛遂自薦,演唱了一首《逆戰》,接著又有許多同學前去表演,他們都得到了神秘大禮。

      這個象征著平安的圣誕節,我愛這個圣誕節,更愛那幸福的味道!

    圣誕節的作文600字 篇2

      圣誕節前幾天,我班郭忻靈、雷鈴同學向老師建議我班在圣誕節那天舉行一場圣誕聯歡會。 圣誕節下午,我班聯歡會如期舉行。

      下午,第一節課上完后,我走進教室時,只見黑板上、講臺上貼著一條條彩紙,還有兩三個氣球掛在彩紙上。我脫口而出:“哇,好美呀!我們的教室太美了!”我還看見黑板上畫著兩幅不完整的男女畫像。我想,這一定是畫鼻子的。 第三節課到了,聯歡會就要開始。我們班的同學們異常興奮,笑聲說話聲充滿了教室,熱鬧非常。班主任朱老師一進來,教室里立刻安靜下來。 主持人張玉婷、杜達凱快步走到講臺上。杜達凱說:“今天是圣誕節,我們來快樂地玩一玩吧。”張玉婷說:“我們來玩第一個游戲——畫鼻子。

      王浩瀾,你來試一試。”王浩瀾走到黑板前,把厚布條蒙住眼睛并系好。王浩瀾畫了一個三角形。這時,教室里哄堂大笑起來。王浩瀾轉身摘下布條一看,不好意思笑了起來。哈!鼻子畫到頭發上去了。下一個輪到呂川。呂川戴上厚布條,畫了一個圓圈。這時,教室里笑得比上次還厲害。他將鼻子畫到耳朵里去了。呂川摘下布條,回到座位一看,自己也笑了起來。接著是王大義。王大義蒙著眼睛畫了一個三角形。這時,教室里只有一點點笑聲。啊,王大義畫鼻子還可以,就是太高了點。如果真有這樣的人,別人也會笑死的。 第二個節目是才藝表演。第一個上的是繆斯彈電子琴。嘀嘀噠噠……啦啦嘀嘀……琴聲很是動聽,曲子優美。他彈得這么好,一定是在家里用了功,苦練出來的。 第三個節目是許藝川唱歌…… 第四個節目是吹氣球。大家紛紛高高舉起手來,爭先恐后都想參加,但只有王翊、呂川、繆斯三位同學被選上了。每人拿著一個氣球,看誰吹得大。

      王翊一口氣就把氣球吹得差不多了。呂川吹得很費勁。繆斯還在那兒使勁吹。加油!王翊!……加油!呂川!……加油!繆斯!……最后,呂川把氣球吹炸了,繆斯把氣球吹飛了,王翊的還是好的'。小王翊勝利了。哇!幾十個同學都叫了起來。 最后一個游戲是陳坤同學扮圣誕老人給我們發糖。陳坤把糖一撒,哇!同學們一哄而搶。有的同學扒開人群在地上檢,有的同學空中接糖,有的同學互搶,有的同學把手伸到糖袋里抓。

      嘩!真是熱鬧。 今天,我們過了一個快樂、開心、美好的圣誕聯歡會。要感謝郭忻靈、雷鈴兩位同學的提議,更要感謝班主任朱國祥老師對這次活動的大力支持。

    圣誕節的作文600字 篇3

      一群穿著圣誕衣,戴著圣誕帽的小男孩一蹦一跳地走在圣誕節最熱鬧的大街上。走進一家送禮物的”圣誕店”慢慢地,隨著腳步的越走越遠,歌聲也越來越輕了。

      我進到一家小餐廳里去了,想找個位置,一眼望去,就想是集市,到處人山人海,根本擠不下。突然,我發現了餐廳的角落里有一張桌子和一張椅子,我擠了過去,啊!終于擠過來了,我整理了一下我的頭發,看向我桌旁的窗戶外。

      窗外,兩棵圣誕樹閃閃發光,五顏六色的小燈泡一圈一圈地繞在樹上,一個個小巧玲瓏的`糖果和禮物,鑲嵌在樹上。再看,大街上的人,男女老少都有,有的穿著圣誕衣,還有的穿著親子套裝,看起來應該是一家人。再看就看到了對屋的屋頂,那冒著濃煙的煙囪,那雪亮的屋頂,那漂亮的圣誕樹,還有那焦急的圣誕老人,一切都是多么的美好啊!

      晚上,我躺在床上,透過窗簾,看到了圣誕老人坐著雪橇,肩上扛著一個大袋子,來到每一家,爬進煙囪,來給正在安睡的小朋友送禮物,希望他們在新的一年里能夠快快樂樂,平平安安! 在很多國家,他們一年中最重要的節日是圣誕節,我很喜歡圣誕節,不過我家卻不過一個像樣的圣誕節,因為他們都想圣誕節不重要,不用過,春節啊,中秋節啊,那些他們才覺得重要。哎!我多么希望能過一個我心目中的圣誕節啊!

      圣誕節那一天,在屋子里放一個會發光的,樹上掛著很多裝飾的圣誕樹,給我家的每一個地方都掛上鈴鐺,漂漂亮亮的裝飾,而且要五顏六色的,這樣就會讓我覺得這個屋子都煥然一新了,心里感到好舒服。而且,我希望能有一個真正的圣誕老人給我送禮物,送好多好多禮物,而且能在我家大吃一頓,因為圣誕老人被那么多禮物要每家每戶地去送真的太辛苦了!哎,其實我也想當一次圣誕老人,雖然很辛苦,但我一定會感到無比幸福,雖然要挨家挨戶地送,不過,我想到我能給孩子帶來快樂,我也一定會無比快樂的。要是我能有一條和圣誕老人差不多的衣服就好了,我就可以扮一次圣誕老人了,那該有多好啊!而且我最喜歡吃自助餐,要是能在圣誕節那晚去吃自助餐就好了!

      我喜歡這樣的圣誕節,也很期盼這樣的圣誕節!

    圣誕節的作文600字 篇4

      上周五是圣誕節,從早上開始,就發現學生情緒有點不穩,三倆一群,五個一伙,在一起嘀嘀咕咕,不用問就知道商量的圣誕節怎么過?作為班主任,是置之不理,還是采用合適的機會進行正確的引導?

      下午,提前一個小時上課,我早早來到教室,看到許多學生已坐在座位上,瞪著眼看著我,我裝著不明白,放下包,準備批改作業。這時,幾個學生拿著“平安果”跑上來,對我說:“老師,圣誕節快樂!”我一面連聲道謝,又環視了全班,發現僅有四五個學生還沒有來到,我靈機一動說:“今天是圣誕節,大家快樂嗎?”“快樂。”“如果有歌聲更快樂了?”學生七嘴八舌地說。“那好,從現在開始,來晚的學生給大家唱一支歌好嗎?”學生“嗷嗷”起來了,非常興奮。

      不一會,來一個學生,學生堵著他們不讓回座位,并大聲說:“唱歌唱歌。”來晚的學生莫名其妙。我笑著解釋說:“剛才大家建議誰來晚誰要給大家唱支歌,眾怒難犯、民意難為啊,照辦吧。”這些學生剛開始扭扭捏捏,連聲說不會,后來一看不唱不行了,都行動起來了,會唱的唱流行歌曲,不會唱的唱兒歌,如《兩只老虎》、《小燕子》等等,一個女生什么也不會唱,就唱了個《團結就是力量》,最可笑的是王鵬,一首歌下來,沒有一個字在調上,把學生逗得都笑疼了肚子。

      由于學生的`情緒調動了起來,這節課的效率奇高,不知不覺一節課就結束了。看著講臺上的幾只“平安果”,我覺得應該把平安、快樂延續到放學,我對學生說:“今天過節快樂吧?”“快樂。”學生異口同聲說。“那我們是不是來個快樂傳遞啊?”“好,怎么快樂傳遞呀?”“好辦,咱們大家把平安果送給下節上課的老師,好嗎?”“行。”

      放學后,化學老師直夸六班學生董事。就這么一件簡單的事,老師高興,學生快樂。并且讓學生明白快樂可以傳遞,愛可以延續,只要學會與別人分享就行了。

    圣誕節的作文600字 篇5

      今天是圣誕節。我懷著一顆期待的心前往學校。走進教室,同學們一句句“圣誕快樂!”傳入我的耳邊。管早自修的魯老師也面帶笑容 。有些同學還在討論著自己將得到得圣誕禮物,猜測著今天老師會帶給大家的驚喜。

      英語課下課,我和一些要好的朋友開始制作圣誕樹,你剪紙,我涂色,她粘貼,忙得不亦樂乎。幾個手巧的,負責剪紙。認真點的,負責涂色。細心點的,負責粘貼。剪紙的還剪出了漂亮的'雪花。我涂上了各種顏色:紅色、黃色、藍色、綠色,美麗極了。

      吃完午飯后,家校聯系本發下來了,我看見朱老師在上面寫了一句“merry chris tmas”的圣誕祝語。應該每個同學都有吧,我想。果然,其他同學也都歡喜的指著自己的祝語給別人看。教室里傳來一陣陣快樂的笑聲。

      下午班隊活動,趁主持人在布置黑板的時候,我們又開始了我們的“藝術剪紙”,一棵棵圣誕樹被我們用星星、鈴鐺、蝴蝶結、禮物裝扮得漂漂亮亮的。

      班隊活動開始的時候,主持人先讓我們玩幾個游戲:擊鼓傳花,傳到的同學,表演一個節目,就可以給大組加分。李予灝表演動耳朵,把大家都逗笑了,連朱老師也笑咪咪的。第二個游戲是閉著眼睛寫“圣誕快樂”,我寫的雖然沒有別的組好,但是我依然很開心。第三個游戲是你來比劃我來猜,主持人在黑板上寫幾個字,那個比劃的同學要想盡一切辦法讓猜的人猜到是什么字,可以說話,但不能說出那幾個字。其中一組,駱宇翀比劃駱冬陽來猜,結果,他只說了“垃圾分類為的是什么?”駱冬陽就猜到了是環保。真是出乎意料!第四個游戲是愛的抱抱,每個組派三個人上去,主持人說一個數字,就幾個人抱在一起。看著很多男生為了自己組贏,把女生也抱在一起,那時女生尷尬的表情,我就想笑。后來,我們第一組和第三組的分數一樣,就要石頭剪刀布,哪個組贏,那個組就第一名。最后,我們組贏了。得到了一個圣誕小人。可愛的圣誕小人,我非常喜歡。

      朱老師送給我們的禮物是她親手做的牛軋糖和買的巧克力。雖然每人只有一顆,但大家還是很理解老師的,沒有計較什么。

      放學了,我收獲滿滿地回到了家里。

    圣誕節的作文600字 篇6

      在21世紀,這個科技飛速發展的年代,也許人們會以為在超級大國美國,人們一定會充分利用科技,在節日都會發電子郵件代替傳統的郵寄賀卡。然而人們萬萬也想不到,美國有六成以上公民堅持郵寄傳統賀卡,而非使用電子賀卡。他們認為,這樣子才有圣誕氣氛,他們熱衷于過“傳統”的圣誕節。

      而在我國,卻有越來越多的人熱衷于寄電子賀卡,熱衷于過洋節。他們認為這樣子才趕時髦,才“國際化”。而對于我國的傳統節日,則越發忽視。清明掃墓、端午吃粽子、重陽登高,這些傳統活動也越來越少人參與,尤其是年輕一代。他們甚至連這些傳統大節的來歷也搞不清楚。是教育上的疏忽?還是社會新文化的沖擊?

      從小學到大學,我們可以在書本上知道秦始皇是誰、知道李白是誰,卻沒有一篇課文告訴過我們屈原與端午節有什么聯系;我們可以從書本上知道指南針、火藥是如何發明的,可沒有一課書告訴我們月餅的.來歷;我們可以在書本上學到勾股定理、韋達定理,卻沒有一頁書告訴我們二十四氣節是如何算出來的。我想,在國外人們一定會知道圣誕節為什么要去教堂,可在我國,真的每個人都知道為什么端午節要吃粽子嗎?難道真的要等到東南亞的國家把本屬于我國的傳統節日拿去成功申遺了,我們才知道重視嗎?

      自從香港、澳門回歸以來,我國大陸與港澳的交流日益頻繁,兩地的文化交流亦日益加強。人們看到港人過洋節時洋溢著濃厚的節日氣氛,都被感染了,都想像他們一樣,有更多的節日,拋開生活中的煩惱去瘋玩一番。于是,洋節在國內肆虐,特別在圣誕節,人們學著外國人一樣去倒數、送禮物、買圣誕樹,然而他們根本不知道圣誕節的歷史。在西方情人節,人們又學著外國人一樣送玫瑰花、送巧克力,卻忘記了我們也有中國情人節。

      我國與世界的交流日益頻繁,無時無刻不承受著國外文化與本國文化的沖撞。假如我們不能堅持本國文化的繼承與發揚,而是盲目崇洋,就會像近代史那樣,受到侵略,這次不是政治上的侵略,而是文化上的侵略,是能夠控制人們思想的侵略。

      月亮是同一個月亮,外國看到的月亮是不會特別圓的。

    圣誕節的作文600字 篇7

      彩燈閃爍迎圣誕,純潔燭光懂雙眸。大家看到這句詩,會想到什么呢?彩燈?蠟燭?眼睛?都不是。看到這句詩,我會想到—圣誕節!一個充滿童話氣息的圣誕節。

      相信大家對”圣誕“都不陌生,但是,大家知道”圣誕節“是怎么來的嗎?圣誕節有什么習俗嗎?提到這幾個問題,一定沒有多少人能答得出來,現在,我就來給大家講解講解吧:

      圣誕節本身是一個宗教節,用來慶祝耶穌的誕辰,因而又名耶誕節,位于每年12月25日,這是西方國家一年中最重要的節日,那為什么西方把12月25日定為圣誕節呢?這是因為在5世紀中葉由教會規定的。公元354年,在“菲洛卡連”日歷中第一次寫明12月25日是耶穌的生日,到5世紀西方普遍接受了這個日期為圣誕節;圣誕節有什么習俗呢?在西方

      國家里,圣誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日,通常會裝扮圣誕樹,以增加節日的歡樂氣氛。圣誕樹一般是用杉柏之類的常綠樹做成,象征生命長存。樹上裝飾著各種燈燭、彩花、玩具、星星,掛上各種圣誕禮物。圣誕之夜,人們圍著圣誕樹唱歌跳舞,盡情歡樂。我們也漸漸的受到西方國家的影響,外面的服裝店什么的,都在外面擺上圣誕樹或者圣誕老人,加以裝飾。喜慶。提到圣誕節,大家會不由自主的想到圣誕老人,那所謂的“圣誕老人”,又是怎么一回事呢?“圣誕老人”,是在西方文化與傳說中的一位神話人物,在圣誕節前夕會發送禮物給小孩子。在英籍美國人的傳統中,圣誕老人總是快活的在圣誕前夜乘著馴鹿拉的雪橇到來,他從煙囪爬進屋內,留下給孩子們的禮物,并吃掉孩子們為他留下的食物。而在我們這里,根本沒有什么“圣誕老人”,而收到的'“禮物”,也只是父母們送給孩子們的。一些孩子可能會當真,這也反應了一些孩子心里的純真,美好的童心。

      其實,圣誕節真的很美好,哪怕沒有收到一份圣誕禮物,哪怕有時不開心,沮喪過,但是看到朋友們臉上燦爛的微笑,聽到朋友或親人的一句問候,都是一種美。在這里,祝大家:圣誕快樂!

    圣誕節的作文600字 篇8

      圣誕節到了,心情也好了許多。

      清晨,孩子們揉了揉眼睛,掀開厚厚的被子,還不怠慢地穿上鞋子奔跑著尋找圣誕禮物。仿佛往日的疲勞都消除了一樣。

      就在平安夜的這天,我早早地起了床,穿梭無清晨的云霧之中。雖說起得很早,可是當我趕到超市時,門口已是人山人海了,可對于圣誕禮物的幻想,我還是硬從人群中擠了出來。“呀!鞋子給踩臟了!”沒關系,等買到了圣誕樹再讓圣誕老人給我一個。

      “右邊第五個”我屈指數著,“昨天還這的啊。”數不勝數的物品使我眼花繚亂。不過功夫不負有心人,終于在一個毫不起眼的角落我發現的那個圣誕樹。我隨即伸手去拿。然而,與我手同時到達的還有另一只大手,我不禁抬頭——原來是一名店員。她似乎很理直氣壯地說:“帶夠錢沒有?”我看了看價錢——138,我有摸了摸口袋,我日積月累湊成的零花錢只有130元6角。我的手心不停地出冷汗。我挺足勇氣:“我帶的錢不夠可以便宜一點嗎?”她似乎有點不耐煩了,打著手勢讓我走。可是我并沒有放棄,對她用憐憫天真的'看著她。她沒有出聲,但是我從她的眼神中看出她同意了。我將東拼西湊來的130元6角放在了收銀臺上,捧著那帶滿深情的圣誕樹跨出了超市。

      獨自走在回家的路上已有無數次,可是這次我卻感到無比的輕松。我邁這輕快的步伐回了家。

      到家后我把圣誕樹放好后,安心地睡了過去.

      意外的是這天早上沒有收到禮物,而是在門口找到了一個鈴鐺。我拿手搖這鈴鐺,它發出的聲音使我陶醉。這是,父親走到我身旁,從我手上拿走了鈴鐺,搖了搖,說:“真可惜,沒有聲音。”而我卻對他說,那是你沒聽清。知道今天,比我大的人都說聽不見,唯有比我小的孩子說有聲音。

      嗯,我心里清楚,圣誕老人他來過。

    圣誕節的作文600字 篇9

      今天,我們過圣誕節,我覺得很沒勁,因為上個學期就是發了發糖,發了發小玩具,真是沒勁死了。從上課到下課,我心情一直悶悶不樂。可是到了第二節課龐老師走進來說:“今天,我們請來了沁園西餅屋的蛋糕師,來為我們做蛋糕。

      我們不但請來了蛋糕師,還請來了那里的經理,如果你們寫得好的話,還會被寫入沁園西餅屋的報紙上,那要看你們有沒有這個本領了。好,下面我們歡迎蛋糕師和經理入場。”

      蛋糕師進來了,經理也進來了,怎么后面有一位圣誕老人呢?我十分的奇怪,圣誕老人手上還拿著大大的盒子。我忽然想到了,他一定是蛋糕師的助手。

      “停。”龐老師打斷了我的思想,“我們接下來有請蛋糕師和圣誕老人,來為我們做一個蛋糕,在做蛋糕之前,我們的小記者,有什么問題嗎?”“阿姨,請問你要做什么蛋糕呢?”阿姨回答說:“圣誕蛋糕,水果蛋糕。”

      好,現在開始做吧!蛋糕師拿著奶油在蛋糕上涂了起來,只見阿姨一會兒向左,一會兒向右,一會兒又換了一種顏色。我想這位阿姨的手真巧,要是讓我來的話,我一壓就把奶油全給壓了出來。阿姨將最底層的奶油涂好,接著又神神秘秘地將一個大盒子拿了出來,接著又將一個小盒子打開。啊!原來是巧克力樹和巧克力雪花,。阿姨將紅的`綠的黑的巧克力都放到了蛋糕上,好看極了。

      接著,阿姨又將奶油涂在了一棵棵樹上,使樹變得更加生動。接著阿姨又小心翼翼地將雪花拿起來,放到蛋糕里。這樣,一個蛋糕基本完成了。阿姨又拿起粉紅色的奶油,壓了下去,形成了一個大球,又在大球上壓了個小球,一會兒精筆細描,一會兒小心描寫,過了一會兒,圣誕老人就形成了。阿姨又在旁邊做了兩個圣誕老人姑娘。在旁邊放上許多水果,就完成了。

      我們吃得真開心。

      今天我們過的真快樂。

    圣誕節的作文600字 篇10

      圣誕節又要到了, 這一年一度的似乎是屬于情侶的節日,圣誕節飄落的愛。

      所有擁有另一半的人幾乎都在忙碌著, 空氣中有一種甜美的味道。 我呼吸到了, 捕捉到了。

      還是在12月初的時候, 和其其去逛街, 許多商店已經改頭換面, 披起了圣誕的衣裝。 明晃晃的玻璃門與櫥窗, 喜氣洋洋的圣誕老人, 紅色的衣帽, 青翠欲滴的圣誕樹, 白茸茸的MERRY CHRISTMAS, 心里暖洋洋的。 已經盤算著怎樣去過這一個節日。

      圣誕節是半個情人節。 我一直這樣認為。 身邊的人都在為自己的戀人忙碌著, 滿大街小店的尋找著可心而又別具心思的禮物。

      日子就在期盼中翩然而去。 有這樣的'一天, 一個要好的朋友找到我, 說要請我吃飯。 心想肯定是為著那樣的事情, 果然不出我所料。 他請我在平安夜為他喜愛的女孩送上一份禮物。 本來事情可以很簡單。 他那晚約那個女孩出去逛街, 在那個過程中送她一雙可愛的手套, 然后再送她回來。 但是他偏偏要我在她回來之后到她的寢室里以幫助另一個男孩的名義再送一只非常精美的發卡, 不告訴送的人是誰, 然后第二天他再揭開謎底。 目的是給女孩一個驚喜, 所以和她在一起時只送她平常的一雙手套。

      聽罷他的解釋, 我笑了。 我想每一個男孩在追求一個女孩時都是這樣細致而又盡心的。 也是, 好友追了半年還沒有搞定那個女孩, 兩人還處在似是而非的狀態, 連旁人都著急。 口里說他真是衰, 那伙計只知道低頭傻笑, 真是沒有救了。

      這是我的第三個圣誕節了。 是在進大學后才正式過這個節日的。 武漢的氣氛很濃厚, 是我們那時侯所沒有的。 心里飄飄渺渺的想到之前的那兩個圣誕節。

      第一個圣誕節時我的身邊沒有戀人。 那時候, 對這個節日是那樣的向往與欣喜, 但是身邊沒有人可以一起慶祝, 同室的女孩子都各自有了玩伴, 一個是和自己的男朋友, 另外兩個去給別人慶祝生日去了。 而我, 那時侯有一個比較要好的朋友, 是個男孩子, 我們之所以比較好是因為我們之間有一個漂亮女孩秀, 秀那時是我們寢室最多人追的女孩子, 而他那時正想盡心思地去追她。

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