有關(guān)小學(xué)生快樂(lè)作文700字匯總六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生快樂(lè)作文700字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生快樂(lè)作文700字 篇1
今天是周末，我本來(lái)是可以有計(jì)劃的安排好這一天的，可是，我生病了，一切，又得由媽媽來(lái)安排了。o(︶︿︶)o唉……
到了中午，我就知道，媽媽肯定又是叫我戴上帽子，穿好雨鞋，背起鋤頭去山上除草。我對(duì)著媽媽不滿(mǎn)地嚷嚷：“有沒(méi)有點(diǎn)兒新意呀？每次除了除草還是除草？”媽媽打斷我的不滿(mǎn)：“除草出的汗多，就可以讓你的病好得快一些。”我又說(shuō)：“那我可以跑步呀！跑步不是也能出汗嗎？再說(shuō)，我又不是什么重感冒，只是輕微的小感冒而已，出一點(diǎn)點(diǎn)汗就夠了吧？”媽媽沉默了一會(huì)兒。我還以為我可以不用遇見(jiàn)那可惡的太陽(yáng)和野草了，心兒不禁“砰，砰，砰”地亂跳起來(lái)。沒(méi)想到，媽媽竟然說(shuō)：“那……你除完草之后再跑步吧！”
暈倒！反而負(fù)擔(dān)更重了……
到了山上，我的頭暈暈的，呼吸很艱難，（這可不是高原反應(yīng)，而是因?yàn)楦忻岸鸬模└惺苤?yáng)用火舌舔著我的臉。我都有種暈掉的感覺(jué)：“天哪！誰(shuí)來(lái)救救我啊！”我站在山頂上，無(wú)助的吶喊。“可任憑你叫破喉嚨也不會(huì)有人來(lái)救你。如果你想有更多能夠自己安排的時(shí)間的話(huà)，就趕緊開(kāi)始做吧！你看，我都快鏟好了，等下別怪我不等你！”媽媽說(shuō)完，又開(kāi)始鏟起來(lái)。趕緊就趕緊，誰(shuí)等誰(shuí)還不一定呢！我跳下來(lái)，邊想著，邊投入到工作中……
鏟到一半時(shí)，我感覺(jué)身體似乎輕松起來(lái)，呼吸也不困難了。而且，連咳嗽也很少了。我不禁想：看來(lái)，“勞動(dòng)”真能治好我的病呀！于是我更加賣(mài)力的干起來(lái)……
終于把整塊地給鏟好了，我看到媽媽還在賣(mài)力地鏟，不禁得意地笑起來(lái)：“O(∩_∩)O哈哈~，看吧，誰(shuí)等誰(shuí)還不一定呢！”
媽媽聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)，也站起身來(lái)，說(shuō)：“這么快？肯定是偷工減料了！”“哪有！”我急忙爭(zhēng)辯。“那我來(lái)看看。”媽媽走過(guò)來(lái)一看，嚇了一大跳：我不僅把草根都翻起來(lái)，還把土翻得又松又軟。媽媽看了之后，對(duì)我說(shuō)：“既然你已經(jīng)完成了任務(wù)，那你可以回家了。”“耶！！”我高興的一蹦三尺高，急忙拎起鋤頭，奔下山去。“記住，你還要跑步。”
“哦，知道了！”
回到家，我感覺(jué)到感冒已經(jīng)完全好了，便開(kāi)開(kāi)心心跑起步來(lái)。
勞動(dòng)不僅治好了我的病，還讓我懂得：現(xiàn)在，要是我們坐在涼爽的教室里聽(tīng)老師講課，那該是件多么幸福的事啊！
小學(xué)生快樂(lè)作文700字 篇2
微風(fēng)吹過(guò)，帶走了我的煩惱，留下了快樂(lè)和一絲清涼。
夏日的陽(yáng)光，帶著一陣陣清香的青草味，甜蜜而溫暖。我愛(ài)這個(gè)夏天，更愛(ài)這個(gè)暑假。喜歡暑假的自由，喜歡暑假的生活，喜歡暑假的快樂(lè)。
7月21日天氣晴。“我已經(jīng)到了購(gòu)書(shū)中心門(mén)口，你在哪？”我拿著手機(jī)著急的問(wèn)。“快了，就快到了，你再等一下。”……不久后，他就到了。我們走進(jìn)購(gòu)書(shū)中心，我來(lái)到了“文學(xué)作品”這個(gè)區(qū)域，一眼看過(guò)去，被《死在路上也不錯(cuò)》這本書(shū)吸引著我的眼球。當(dāng)時(shí)，我很好奇為什么要用這個(gè)書(shū)名。這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)香港記者從香港騎自行車(chē)到西藏的艱辛過(guò)程。雖然香港到西藏僅有幾千里遠(yuǎn)，但在這途中卻十分艱辛，處處充滿(mǎn)困難，為此還要睡馬路，那么就更不用說(shuō)騎自行車(chē)環(huán)游全中國(guó)了。那一刻我明白了，在我們眼里騎著自行車(chē)旅行是一件幸福的事，可在這背后卻要付出許多許多。在這書(shū)海中，我讀書(shū)，我快樂(lè)。
7月27日天氣晴。我?guī)е嘲蛬寢寔?lái)到了麗江古城。那里山清水秀，房屋充滿(mǎn)著古代的氣息。在那里，我品嘗到麗江那美味的小食，購(gòu)買(mǎi)到麗江那漂亮的飾品，欣賞到麗江那美麗的夜景。黃昏已到，余光映在屋檐上散發(fā)出無(wú)比耀眼的光芒。云南的麗江古城不管在白天還是夜晚，它依舊是那么美，那么熱鬧，把我的心給深深的吸引了。雖然不能永遠(yuǎn)留在麗江古城，但我把對(duì)麗江古城的留戀留了下來(lái)，把麗江古城那美麗的景色永遠(yuǎn)放在心里—那個(gè)屬于它的角落。我愛(ài)麗江古城，我愛(ài)旅行，我快樂(lè)。
8月6日天氣晴。由于“登革熱”十分之嚴(yán)重，所以我村在不斷宣傳“如何防止登革熱”，為此，我做了幾天的志愿者，挨家挨戶(hù)地去檢查積水，若發(fā)現(xiàn)有積水就要把它給倒掉，這幾天來(lái)，我挨家挨戶(hù)地去檢查，遭到許多人的拒絕，甚至還遭到別人的辱罵，又爬上爬下的，走的時(shí)候我的腳都酸酸軟軟的，連站都站不穩(wěn)。我一天做8個(gè)小時(shí)，往返于這大街小巷，做的不好又害怕被領(lǐng)導(dǎo)罵，所以我就十分認(rèn)真的去做。其實(shí)，認(rèn)真想一想：除了辛苦，還能增長(zhǎng)知識(shí)，還能為自己村的人民做貢獻(xiàn)，我覺(jué)得十分地自豪。從這個(gè)活動(dòng)中我體會(huì)到媽媽回家說(shuō)的累，體會(huì)到賺錢(qián)有多么辛苦，做志愿者雖然辛苦，但是我十分地快樂(lè)。
放下手中的筆，感受暑假的輕松；停下忙碌的腳步，聆聽(tīng)暑假的音符；拋去煩悶的心情，享受暑假的快樂(lè)……
我愛(ài)這個(gè)夏天，剛愛(ài)這個(gè)暑假，這個(gè)快樂(lè)的暑假……
小學(xué)生快樂(lè)作文700字 篇3
什么才是真正的快樂(lè)？當(dāng)我讀了《生命中的云彩》這本書(shū)后，我對(duì)快樂(lè)有了深刻的體會(huì)。
故事講的是主人公星小然是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的孩子，什么事情都想爭(zhēng)第一，因此他十分努力，各方面都很優(yōu)秀，可是有一次，他在一場(chǎng)考試中失利，沒(méi)能得到第一，因此他整天悶悶不樂(lè)，家人怎么勸也沒(méi)用，最后小然從一個(gè)優(yōu)等學(xué)生變得自暴自棄。正是因?yàn)樾∪粡膩?lái)沒(méi)有受過(guò)挫折，所以才會(huì)禁不住這一次失敗的打擊，變得一蹶不振。實(shí)際上，只要小然樂(lè)觀些，這一次失敗沒(méi)什么，至少小然努力了。人生最重要的就是拿得起，放得下。人總是被自己的欲望霸占住心房，這樣哪里能讓快樂(lè)自主呢？
每個(gè)人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的，都會(huì)有遇到大風(fēng)大浪的時(shí)候。如何坦然面對(duì)困難，快樂(lè)生活，關(guān)鍵取決于自己的態(tài)度。每個(gè)人都有一把快樂(lè)的鑰匙，只是在許多時(shí)候，我們把自己的那把鑰匙，交在了別人手中。就例如文中的小然，他就把自己快樂(lè)的鑰匙交在了自己成績(jī)的手中。
我也有這么一次：在小的時(shí)候，有一天，我剪了一個(gè)自己喜歡的新發(fā)型，歡歡喜喜的跑到了學(xué)校，想給同學(xué)看一看。等我跑到了教室，同學(xué)們看了我一眼，都不約而同的笑了起來(lái)，有的同學(xué)還說(shuō)：“哈哈哈，這個(gè)頭發(fā)是怎么剪的，好土啊！”我聽(tīng)了很沮喪，一整天都是悶悶不樂(lè)的，回到家，我一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，直接進(jìn)了自己的房間。晚飯的時(shí)候，媽媽來(lái)喊我吃飯，我還是不肯出去，于是媽媽就問(wèn)我怎么了。我委屈地對(duì)媽媽說(shuō)：“同學(xué)對(duì)我的新發(fā)型不滿(mǎn)意！”媽媽聽(tīng)了，有些哭笑不得，對(duì)我說(shuō)：“這有什么，等下個(gè)月頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了，再剪一個(gè)不就行了！”“可是，這要等好久，同學(xué)會(huì)一直嘲笑我的！”“沒(méi)事！這個(gè)發(fā)型是你自己喜歡的，不用去太在意別人的看法！做自己就行！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里稍微好過(guò)了一點(diǎn)。
第二天，我沒(méi)有在意同學(xué)們的言論，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了一天。其實(shí)，只要把快樂(lè)的鑰匙掌握在自己的手中，不要總是被他人的言語(yǔ)而左右。這樣，你的人生不管有多大的起伏，你一定會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)，快樂(lè)地度過(guò)每一天。
小學(xué)生快樂(lè)作文700字 篇4
人的一生最美、最純潔的品質(zhì)——樂(lè)于助人。
一次，我正要過(guò)馬路的時(shí)候，看見(jiàn)一位老奶奶彎著腰正打算過(guò)去，可是，川流不息的車(chē)子使老人眼花繚亂。當(dāng)老奶奶正猶豫時(shí)，我連忙迎上去，攙扶著滿(mǎn)臉皺紋的老奶奶，過(guò)了馬路。老奶奶過(guò)了馬路興高采烈地說(shuō);"謝謝你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我無(wú)法過(guò)馬路了，實(shí)在是太謝謝你了！”說(shuō)完，馬上掏衣兜，送給我?guī)最w糖，我隨手將糖塞進(jìn)嘴里，哇！真甜！但是我的心里更是甜甜的`味道！
還有一次，我和媽媽到超市去買(mǎi)日用品。在排隊(duì)時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)錢(qián)掉的聲音，回頭一看，后面那位阿姨果然掉了錢(qián)，我彎下腰將錢(qián)拾了起來(lái)還給阿姨。阿姨笑著說(shuō)："你是個(gè)好孩子，阿姨謝謝你！”霎時(shí)，周?chē)秮?lái)許多贊許的目光。我連忙說(shuō)：“阿姨，這是我應(yīng)該
做的！這點(diǎn)小忙算不了什么！”我的心就像花兒綻放，無(wú)比絢麗，無(wú)比燦爛！
在學(xué)校里，還有很多樂(lè)于助人的事跡，比如：你幫助別人撿起東西并還給別人，你借給別人東西，就像是雪中送炭。。。。。。只要你對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)你好，“我為人人，人人為我”就是這道理。
我現(xiàn)在終于明白：“助人以快樂(lè)為本”只要你幫助別人，心里總會(huì)有美滋滋的味兒！ 幫助別人的事
我們已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了，生活上都是大人在幫助我們，我們是不是也可以幫助到別人呢？這樣的一次機(jī)會(huì)以終于來(lái)了。
那是一次我坐公共汽車(chē)回家的路上發(fā)生
的事。公共汽車(chē)來(lái)了，車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)，一伙人就挨挨擠擠的爭(zhēng)著上車(chē)。我不想這樣，我就在一旁等，大家都上去了，我才上車(chē)。我一上車(chē)，還好，還有座位。我剛想坐下來(lái)的時(shí)候，后面上來(lái)一個(gè)老奶奶，她環(huán)顧了四周，我也隨著她的目光向四周掃視了一遍，原來(lái)
已經(jīng)沒(méi)座位了。我決定給她讓個(gè)座。于是我對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，來(lái)，坐這兒吧”。說(shuō)完我站起，走到了一旁。老奶奶說(shuō)：“孩子啊，還是你坐吧。”我連忙說(shuō)：“還是您坐吧,我站著就可以了,我的腳有力著呢”。就這樣老奶奶坐到了我的座位上。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得很是快樂(lè)，一顆心也終于放下，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)心里還壞壞的想過(guò)難道我想做一次好事的愿望都實(shí)現(xiàn)不了嗎？這時(shí)突然聽(tīng)見(jiàn)后面一個(gè)小女孩的媽媽好象在對(duì)她的孩子說(shuō)：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐學(xué)習(xí)啊！”我聽(tīng)了，仿佛自己真的長(zhǎng)大了，我能給予別人幫助了，心里別提有多開(kāi)心。
從這件事后，我真的很快樂(lè)，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了幫助別人。知道原來(lái)幫助別人是件讓人快樂(lè)的事，媽媽說(shuō)的助人為樂(lè)，可能就是這個(gè)道理吧。
小學(xué)生快樂(lè)作文700字 篇5
回憶起昨天和前天,我就有點(diǎn)興奮,因?yàn)槟鞘俏疫^(guò)得最高興的一個(gè)雙休日。
星期六上午我早早就起了床，閑著沒(méi)事干，我就開(kāi)始背起了課文。中午吃完飯后十二點(diǎn)接近一點(diǎn)鐘的時(shí)候,我就去學(xué)習(xí)了.學(xué)完后,我就跟一些同路的同學(xué)一起走。路上,我們有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)間，我已經(jīng)到了家。這時(shí)，一個(gè)同學(xué)提出到我家玩。我當(dāng)然樂(lè)意，可待會(huì)兒我還有一個(gè)古箏學(xué)習(xí)呢，怎么辦呢？這時(shí)，蕾妮說(shuō)：“你去學(xué)習(xí)，我們?cè)谀慵依^續(xù)玩。”“那我奶奶不認(rèn)識(shí)你們，會(huì)以為我被綁架了吧。”我幽默地說(shuō)。說(shuō)完，我便領(lǐng)她們上了樓。到了樓上，我先給她們每人分了一個(gè)棗糕，然后就下樓去拿手機(jī)給同學(xué)打電話(huà)。我拿起手機(jī)，就看見(jiàn)一條短信，看完后，我便興奮地跑上樓，一邊喊著：“老師今天有事情，我不用去了！”等同學(xué)打完電話(huà)后，我們就開(kāi)始瘋狂地玩了起來(lái)。首先把她們吸引住的是那一臺(tái)古箏，我便給她們介紹12345。還沒(méi)等我介紹完，她們掀開(kāi)古箏布赤手開(kāi)始彈了起來(lái)。她們彈的在我看來(lái)其實(shí)是很差的，但看到她們那認(rèn)真勁兒，仿佛覺(jué)得很陶醉。接著，她們帶上了指甲，我當(dāng)起了一個(gè)小老師教她們彈《小燕子》。她們中就王悄然學(xué)得最認(rèn)真，其它的兩位同學(xué)就拿著我的跳棋在一旁玩。時(shí)間匆匆地過(guò)去了，不一會(huì)兒就已經(jīng)五點(diǎn)了。同學(xué)都回了家，就蕾妮陪我聊天。接著，我們還學(xué)90歲的老太太說(shuō)話(huà)，笑得我肚子都疼起來(lái)了。五點(diǎn)半，蕾妮回到了家。
“叮~叮~”手機(jī)響了，我伸出一只手，在床頭柜上摸索著手機(jī)。我按了一下接聽(tīng)健，便聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉得聲音說(shuō)：“詩(shī)柔今天上午9點(diǎn)古箏學(xué)習(xí)，情準(zhǔn)時(shí)到達(dá)。”我關(guān)掉手機(jī)，一看時(shí)間，“啊，8點(diǎn)40了！”我趕緊穿好衣服，跑到樓下吃了早餐，然后又急匆匆地拿起背包跑了出去。我這樣地趕時(shí)間，但還是遲到了，只上了半節(jié)課。上完課，我就和老師的兒子玩了起來(lái)。我先是搭積木，好不容易照樣搭了一個(gè)機(jī)器人，不小心一碰，就沒(méi)了腳，我只好重新搭了起來(lái)。不一會(huì)兒我就搭好了，看它那威武的樣子，好像什么事都沒(méi)有令它滿(mǎn)意似的。接著，我們又玩了滑滑梯和蕩秋千，讓我想起了我的童年。中午回家吃完飯后，我又去伊諾家，幫她復(fù)習(xí)功課。復(fù)習(xí)了一會(huì)，我們就開(kāi)始聊了聊天，最重要的是我還大飽了口福，真是回味無(wú)窮啊。晚上，我做了一個(gè)很美的夢(mèng)……
真是一個(gè)快樂(lè)又充實(shí)的周末啊！！
小學(xué)生快樂(lè)作文700字 篇6
雖然我是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的女孩兒，但是我的內(nèi)心中充滿(mǎn)了自信。我相信風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹，我相信只要付出努力就能收獲成功，我相信……正因?yàn)槲业淖孕牛刮毅逶≈?yáng)光，享受著快樂(lè)。
上三年級(jí)的時(shí)候，才剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，我就落在了起跑線(xiàn)上。每次發(fā)下我的作文，上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，文后的評(píng)語(yǔ)占我當(dāng)時(shí)作文的三分之二，例如：錯(cuò)別字太多、語(yǔ)句不通順、層次不清、沒(méi)有中心、太枯燥……盡管這樣，可我并沒(méi)有對(duì)寫(xiě)作失去興趣，雖然我現(xiàn)在寫(xiě)得一塌糊涂，但我不相信我永遠(yuǎn)寫(xiě)不好作文。從那以后，我為自己定下了計(jì)劃：每周寫(xiě)一篇周記，必須是親身經(jīng)歷的，不寫(xiě)作文書(shū)上見(jiàn)過(guò)的；平時(shí)，留心觀察周?chē)囊磺校瑢⒂幸饬x的隨時(shí)記錄下來(lái)。后來(lái)，我們又學(xué)習(xí)了修辭手法，我是這把修辭手法運(yùn)用在作文里，是作文顯得更加生動(dòng)了。而且我迷上了讀小說(shuō)、散文，書(shū)架上擺滿(mǎn)了各種書(shū)籍我的作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫，在一天天的提高著，再加上老師的細(xì)心指導(dǎo)，使我的作文水平更是蒸蒸日上、突飛猛進(jìn)。后來(lái)，我參加了“我的暑假”征文活動(dòng)，沒(méi)想到，我居然得了一等獎(jiǎng)。
十歲的時(shí)候，爸爸為我報(bào)了一個(gè)去哈爾濱和俄羅斯的夏令營(yíng)，我是其中年齡最小的一個(gè)，爸爸媽媽總有些不放心，對(duì)我囑咐這囑咐那，我自信的對(duì)他們說(shuō)：“你們放心吧，我會(huì)照顧好自己的。”當(dāng)我們最后一天從哈爾濱返回的時(shí)候，在火車(chē)站，我與其他團(tuán)員走散了，可當(dāng)時(shí)十歲的我一點(diǎn)也沒(méi)有害怕，因?yàn)槲蚁嘈抛约骸Ｎ页林潇o地找到了開(kāi)往濟(jì)南的火車(chē)，最后，和大家在火車(chē)上碰面了。
自信就像是一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路；自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船，載著你闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是……
正是因?yàn)槲业淖孕牛淖兞宋业淖魑拿\(yùn)，否則我怎能在作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)；正是因?yàn)槲业淖孕牛刮以谙牧顮I(yíng)中鍛煉了獨(dú)立自主的能力；正是因?yàn)槲业淖孕牛刮夷軌蛴龅絾?wèn)題勇敢面對(duì)；正是因?yàn)槲业淖孕牛刮摇俏业淖孕攀刮叶昧撕芏嗪芏啵俏业淖孕攀刮铱鞓?lè)的生活著。
我愿永遠(yuǎn)充滿(mǎn)自信，永遠(yuǎn)快樂(lè)生活！
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