關(guān)于小學(xué)春游的作文600字集錦9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小學(xué)春游的作文600字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)春游的作文600字 篇1
來(lái)到木蘭山腳下，我仰起頭一看，呀！好高啊！整座山氣勢(shì)磅礴，十分雄偉壯觀。
我們的汽車沿著彎延曲折的盤山公路向山頂行進(jìn)。一路上，我們往山下看，田地、樹林、汽車和房屋變得越來(lái)越小，連山腳下的小河也變成了一條彎彎曲曲的帶子。一陣陣槐花的清香從車窗外飄來(lái)，令人神清氣爽。汽車急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，向窗外望去，仿佛自己懸浮在空中，此時(shí)，我的心都提到了嗓子眼，大氣都不敢出。
終于到達(dá)了目的地--木蘭山風(fēng)景游覽點(diǎn)。經(jīng)過很長(zhǎng)的一段臺(tái)階，來(lái)到了“唐木蘭將軍坊”。大家都很熟悉花木蘭吧，據(jù)說(shuō)她出生在黃郡西陵，也就是木蘭山的所在地--黃陂。為了替父從軍，她女扮男裝，奔赴殺場(chǎng)，英勇殺敵，屢立戰(zhàn)功，被提拔為將軍。她的英名代代相傳。
參觀過“唐木蘭將軍坊”后，我們又來(lái)到一間屋子，到了陽(yáng)臺(tái)后，我們才知道這里原來(lái)是觀賞木蘭山景的觀光臺(tái)，這個(gè)陽(yáng)臺(tái)其實(shí)是支在懸崖峭壁上的，向遠(yuǎn)望去，整個(gè)木蘭山盡收眼底。草木郁郁蔥蔥，幾處黃色的琉璃瓦在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
順著羊腸小道，通過一座座山寨，繞過一片片林子，終于來(lái)到了我們向往的'金頂。金頂?shù)乃闹鼙灰幻锥喔叩膰鷫阴谄鹉_，伸長(zhǎng)了脖子，極力想一睹圍墻外的美麗風(fēng)光。一邊，河水穿過黃橙橙的油菜地，綠油油的麥田，紅艷艷的桃林，恰似一幅色彩斑瀾的圖畫，宛如詩(shī)境，美不勝收。另一邊，群山綿延起伏，怪石林立，山勢(shì)十分險(xiǎn)峻。
此時(shí)，我的腿已經(jīng)很乏了，但是一陣山風(fēng)吹來(lái)，我頓時(shí)覺得精神頭兒特足，繼續(xù)向下一個(gè)目的地前進(jìn)著。
我們來(lái)到了名為“舍身巖”的一個(gè)怪石旁邊，這塊巨石幾乎有一半懸在峭壁之上，一塊小石頭從這掉下去都會(huì)摔得粉碎，膽大的人們都聚集在這兒，為的是站在石頭尖上留下一張倩影。因?yàn)楹竺娴娘L(fēng)景非常優(yōu)美，而且還可以將后面的棋子石攝入鏡頭。我因心里實(shí)在害怕而沒敢親身體驗(yàn)，留下一大遺憾。
太陽(yáng)慚慚西下，時(shí)間不允許我飽覽大山在夕陽(yáng)中的身姿。我們依依不舍地離開了木蘭山，再見了，木蘭山。
小學(xué)春游的作文600字 篇2
車停在了洗心亭門口，我們下了車，便踏上了瑯琊古道。古道是用青石板鋪成的，蜿蜒于山腰，由低漸高，平坦而深幽。古道兩旁樹木參天，有的綠的發(fā)黑，深極了，濃極了；有的.綠的發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。樹木似一位位鋼鐵戰(zhàn)士守護(hù)著蔚然深秀的瑯琊山。走著，走著，突然蒼山橫臥，道盡路斷。可是。你繼續(xù)前行，一轉(zhuǎn)變便豁然開朗，只見古道依然，一座青石砌成的拱形門樓映入眼簾，它鎮(zhèn)于兩山之間，樓額上刻著“峰回路轉(zhuǎn)”四個(gè)大字，真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。
走完古道，我們來(lái)到了南天門腳下，準(zhǔn)備登山。登山前，同學(xué)們個(gè)個(gè)信心百倍，他們磨拳擦掌，躍躍欲試。我望著這一眼望不到頭的石徑，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。“我能爬上去嗎？”這個(gè)小問號(hào)在我心里打起，來(lái)時(shí)的激動(dòng)早已煙消云散。
開始登山了，我奮力向上爬去。可過不了多久，我就筋疲力盡了。我坐在一旁的石頭上，氣喘吁吁，上氣不接下氣，豆大的汗珠從我的額頭上冒了出來(lái)。休息了一會(huì)兒，我又鼓起勇氣，向山頂爬去。終于登上了南天門，我們來(lái)到了瑯琊山南部的最高處——會(huì)峰閣。登上會(huì)峰閣頂部，極目遠(yuǎn)望，只見長(zhǎng)江如帶，鐘山如羅，鳥瞰群峰匯聚，似潮奔涌。望東看，只見滁城高樓林立；望西看，只見樹木蔥蘢，山花爛漫，芳草萋萋；再望南看，氣勢(shì)恢宏的長(zhǎng)江依稀可見；最后再望北看，電視塔巍然矗立在山上。會(huì)峰閣有八個(gè)角。共有24個(gè)銅鈴，微風(fēng)拂面，銅鈴“叮叮當(dāng)當(dāng)”響個(gè)不停，悅目賞心。這里陽(yáng)光和煦，山色蒼茫，群山逶迤，匍匐腳下，給人以“一覽眾山小”之感。眾山列隊(duì)，一收眼底，南天門像一座檢閱臺(tái)，檢閱千山爭(zhēng)秀，萬(wàn)峰蒼郁。
時(shí)間不知不覺就過去了，我們大家依依不舍地離開了享有“蓬萊之后無(wú)別山”美譽(yù)的瑯琊山。臨走時(shí)，我們還在反反復(fù)復(fù)吟誦那個(gè)千古名句：“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。啊！瑯琊山，我愛你！
小學(xué)春游的作文600字 篇3
我們盼望已久的春游終于來(lái)到了。早上，我們排好隊(duì)向西河樂園北邊的“桃花島”走去。
我們邊走邊唱歌，路邊有許多叫不上名字的野花開了，燕子從南方飛回來(lái)了 ，小草從地里探出頭來(lái)，在 微風(fēng)中向我們頻頻點(diǎn)頭，那柳樹像一位婷婷玉立的少女在微風(fēng)中梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。過了一會(huì)，一片片金黃的油菜花出現(xiàn)在我們的眼前，像黃花鋪成的地毯。西河的水清澈見底，看，還有鴨子在戲水……美啊，真是太美了。
不一會(huì)，我們來(lái)到“桃花島”。在一片粉色的散發(fā)著香味的桃林中，有一個(gè)長(zhǎng)廊，我們飛快地跑過去坐在石凳上觀賞那美麗而迷人的風(fēng)景。有的桃花開了兩三瓣，有的全開了，露出粉紅色的小臉蛋。一朵朵鮮艷奪目的桃花掛在枝頭，在嫩葉的襯托下顯得更加?jì)善G，一陣春風(fēng)拂來(lái)，桃花香味撲鼻而來(lái)，花林頓時(shí)象一條粉色的綢帶般舞動(dòng)起來(lái)。小鳥在“桃花島”上飛來(lái)飛去，“嘰嘰喳喳”，好像在歡迎我們的到來(lái)。同學(xué)們?cè)诹种信馨√。械倪�做起了游戲，最有趣的要屬老鷹捉小雞了，羅老師做雞媽媽，張老師做老鷹，羅老師左護(hù)右擋，可是有些“小雞”還是被“老鷹”捉住了。
時(shí)間在我們的歡樂聲中不知不覺的過去了，我們依依不舍地踏上回家的路。
今天是圍棋學(xué)校的`老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゴ河蔚囊惶欤覀儽持鴷锩嬗兴⑺褪項(xiàng)l三樣?xùn)|西。
接著，老師叫我們排隊(duì)，同學(xué)們排得整整齊齊，安安靜靜等待老師的講話。老師說(shuō)：“同學(xué)們過馬路要小心，注意安全，不能隨便離開隊(duì)伍和老師。”
出發(fā)以后走走停停，一路休息，到了東華理工大學(xué)，參觀了東華理工大學(xué)的校園，校園有碧綠的樹林，青青的草地，還有美麗的花朵。有紅艷艷的杜鵑，黃黃的、白白的茶花……各種各樣的花朵多么迷人呀！還有教學(xué)大樓，里面有很多大哥哥和大姐姐在教室里上課。
參觀完以后我們走進(jìn)大食堂吃飯，香噴噴的香腸、雞爪和豆腐，吃完后我們?cè)偃ソ虒W(xué)大樓休息。后來(lái)下了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨我們就一直沒有出來(lái)，雨停后老師叫我們排隊(duì)集合，排成幾行，站在樓梯上同學(xué)們高高興興歡歡喜喜照了一張合影，照完后我們就準(zhǔn)備回家。忽然，天空烏云密布雷鳴電閃又下起了傾盆大雨，就這樣結(jié)束了一天的春游生活，今天玩得真開心呀！
小學(xué)春游的作文600字 篇4
今年的春游與過去不同，不是去公園觀花賞草，也不是去郊外野餐，而是去青羊區(qū)活動(dòng)中心參加拓展運(yùn)動(dòng)，為的是鍛煉我們的勇敢品質(zhì)，團(tuán)結(jié)的集體精神。
清晨一大早，我們來(lái)到了青羊區(qū)活動(dòng)中心，這里早已人山人海，聚集的全都是參加春游的小朋友。活動(dòng)中心里的拓展項(xiàng)目真多，有過獨(dú)木橋，有蕩天橋，還有走鋼絲、鉆山洞、爬紅外線陣、攀巖，我們班參加了鉆山洞、爬紅外線陣和攀巖這一組活動(dòng)。
所謂鉆三洞其實(shí)就是在厚木板上掏兩個(gè)洞，一個(gè)緊貼地面，另一個(gè)離地一尺高。女孩子鉆矮的洞，男孩子鉆高洞，他們毫無(wú)怨言，大家齊心協(xié)力順利通過山洞，興高采列地向紅外線陣跑去。
紅外線陣是用無(wú)數(shù)小指般粗的麻繩編編織成的大網(wǎng)，它們被拴在四根木柱上，離地僅有一尺高。看到它，我不禁想起電影《偷天陷阱》中充滿殺機(jī)的紅外線，心中不禁有些緊張。當(dāng)看到小雨的屁股快要碰到繩子時(shí)，我拼命大叫：“低一點(diǎn)，低一點(diǎn)，再低一點(diǎn)！”輪到我了，我身子緊貼地面，匍伏前進(jìn)，迅速地通過了紅外線陣。很愉同學(xué)們也都勝利通過紅外線陣，大家高興地歡呼起來(lái)。
最后一個(gè)項(xiàng)目是攀巖游戲。與其它攀巖不同的`是攀巖之前每個(gè)人要通過用8個(gè)空心輪胎做成的蕩橋。每一個(gè)空心輪胎被四個(gè)鐵鏈吊在半空，飄飄蕩蕩。當(dāng)我站在上面準(zhǔn)備向前走時(shí)，得俯下身子去抓住另一個(gè)輪胎上的鐵鏈，那感覺好可怕呀！仿佛自己快要倒了下去。當(dāng)我搖搖晃晃地走完所有輪胎后，那就進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——攀巖。當(dāng)然，攀巖時(shí)身上會(huì)綁上一個(gè)安全繩，并不危險(xiǎn)，所以大家也都放開膽子去攀。這個(gè)攀巖石不高，很好爬，我噌噌噌，三下五除二，像壁虎一樣很快就爬上攀巖壁上的滑梯，再順著它攀上去，我順著它往下滑到了一個(gè)梯子腳下，順利地回到了地面。這好玩的感覺真讓我回味呀！
這一次的春游，班上所有的人都表現(xiàn)得非常勇敢，沒表現(xiàn)出一絲畏懼，讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)一致的精神。在活動(dòng)中，玩每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我們都互相支持，誰(shuí)都不相互埋怨。拓展活動(dòng)讓我們班更加團(tuán)結(jié)。
小學(xué)春游的作文600字 篇5
時(shí)光飛逝而去，往事在我的腦海中漸漸消逝。但也有一些事牢牢印在腦中，使我不能忘卻。其中印象最深刻的就要數(shù)那次“春游”了。
那是我在讀四年級(jí)的時(shí)候，老師帶我們?nèi)ァ按河巍薄１M管在這個(gè)小村子里，所謂的“春游”無(wú)非就是去爬山，但是大家都異常高興，畢竟我們很少去春游。于是，大家背著背包，帶著餐具，浩浩蕩蕩步行而去〔因?yàn)榇蠹覝?zhǔn)備在山腰上共進(jìn)午餐〕。由于是步行而去，大家走的速度不是很快，但是畢竟不遠(yuǎn)，所以很快就到達(dá)山腳。
“同學(xué)們，沖啊！”隨著老師的一聲號(hào)令，大家飛快地爬上山上去。但是畢竟山路陡峭，我沒爬多久，就累的不行了，停在一塊石頭上喘氣。前面的同學(xué)看見了，手拉手硬是把我拉了上去。
終于爬到了山腰。我們停了下來(lái)，坐在山腰的一塊空地上。這塊空地上幾乎沒有草，有的.只是一些石頭和枯樹枝。大家分成了幾組，每組有五個(gè)成員，大家各自分工，準(zhǔn)備共進(jìn)午餐。我們?cè)诳盏厣贤诹藗�(gè)坑，找來(lái)一些枯樹枝，點(diǎn)燃后馬上把鐵鍋架了上去。可是大家都遇到了一個(gè)難題：“沒有水了！”幸好空地旁有一個(gè)小廟，廟里恰好有一口井，于是這個(gè)難題就解決了。有些組的同學(xué)“才藝高超”，不一會(huì)兒就迎面撲來(lái)一股香氣—“大餐”做好了。讒的那些不會(huì)做飯的同學(xué)直咽口水，只恨自己不是和他們一組的。那是有本事的，我們這些沒本事的，只好泡方便面吃。可是這絲毫不影響我們的胃口，大家都津津有味地吃著。作文
午飯過后，大家都很興奮，說(shuō)說(shuō)笑笑的。有的同學(xué)爬到山腰并不甘心，又向山頂“進(jìn)攻”，有的同學(xué)則是到那個(gè)小廟里去玩，我也不例外。
時(shí)間飛快地過去了，到了與這里分別的時(shí)候—我們要回去了。大家依依不舍地下了山，但心仿佛還留在山上。大家都在想：“如果下次還能來(lái)就好了”。可是直到小學(xué)畢業(yè)，我們還是沒有再一次去那里。
可是，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那次春游的，我想其他同學(xué)應(yīng)該也忘不了的吧！
小學(xué)春游的作文600字 篇6
昨天，老師對(duì)我們說(shuō):“明天，我們要去蓮花山舉行一次春游活動(dòng)，請(qǐng)各位同學(xué)做好思想準(zhǔn)備……”話還沒說(shuō)完，我們大家便歡呼起來(lái)，當(dāng)天夜里，我到九點(diǎn)了還睡不著。以前我總是七點(diǎn)半就睡了。就連這夜睡覺時(shí)做夢(mèng)也想著春游。 第二天一早，我醒來(lái)，揉揉朦朧的睡眼，涮牙、洗臉后，我拿起了書包三步并作二步頭也不回地往學(xué)校走去，恨不得一步跨進(jìn)教室。 吃過早飯后，也大約是七點(diǎn)四十五吧，我們出發(fā)了。遠(yuǎn)看隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，人山人海，多得不可開交。
我們的目的地是蓮花山。同學(xué)們一路上歡歌笑語(yǔ)，無(wú)比開心。林中，小鳥兒在樹枝唱歌，風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦覀兊念^發(fā)。小樹輕輕地?fù)u晃著身體，仿佛是正歡迎我們的到來(lái)。看到這里，我不由得冒出一連串歌詞:“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”。 好容易爬了半個(gè)多小時(shí)，才只到了山腰。而我早已累得氣喘吁吁了。我開始有些泄氣了，再看看同學(xué)們，他們昂首挺胸，步子邁得那么踏實(shí)，那么有力。而且他們的臉上充滿了自信的笑容。于是，我也有了精神。 同學(xué)們爬呀，爬呀……個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。時(shí)間一分一秒地過去了，爬了好久才爬上山頂。大伙兒歡呼著，連忙坐下來(lái)歇歇腳。他們有的吃零食、水果，有的`喝飲料，有的做游戲，有的看書，還有的聊天。 我來(lái)到觀景臺(tái)上，放眼望去，整個(gè)英山縣的美景盡收眼底。樓房像積木。樹林像一位披綠衣的巨人。馬路像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子。
人們像一只只細(xì)小的螞蟻。整個(gè)英山縣似乎都變小了。 觀完美景后，我也無(wú)憂無(wú)慮地同大家一起大吃大喝。一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)這個(gè)，又一會(huì)兒說(shuō)說(shuō)那個(gè)。不知有多么開心、快樂。 最后，全班表演文藝節(jié)目。有的唱歌，有的跳舞，還有的講故事。 時(shí)間不早了，同學(xué)們又在一片歡笑之中回家了。 這次春游活動(dòng)可真有意思。
小學(xué)春游的作文600字 篇7
星期日，爸爸陪我去踏青，我們?cè)谝惶幉恢牡胤接瓮妫妥湓谖野职謴S的附近，那里有山有田，景色十分清雅，煞是好看。
我們經(jīng)過農(nóng)田，那里似是一處不錯(cuò)的“風(fēng)景區(qū)”。這片田被一條羊腸小道區(qū)分開來(lái)，左邊是一片甘蔗地，一大片一大片的甘庶，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有幾個(gè)農(nóng)民在收甘蔗了。右邊是一片稻田，不像左邊那樣有生氣，稀疏地長(zhǎng)著一些草籽，我們還看見幾個(gè)農(nóng)民挑著肥料，辛勤地在田間穿梭勞動(dòng)。
我們步行到了山腳，因?yàn)檫�是清晨，有點(diǎn)霧氣，我們看見的東西還是朦朦朧朧的，山和田都似還在小憩，它們伸一伸懶腰，空中就蕩漾了一層層的霧浪。過了一會(huì)兒，太陽(yáng)漸漸從東方升起，放出耀人的萬(wàn)丈金光，一下子把霧給驅(qū)走了。在山腳下，我們見到許多郁郁蔥蔥的小草，絢麗多姿的野花，一叢叢，一簇簇的嫵媚動(dòng)人。灌木叢也來(lái)湊熱鬧，風(fēng)吹過，沙沙作響，似乎在給春光伴奏。
這里來(lái)游玩的人不多，雖然好似一個(gè)天然的花圃，但看來(lái)它們只好孤芳自賞了。我想山上該更美吧。于是，我和父親拾級(jí)而上。一會(huì)兒，在一個(gè)不太顯眼的地方，我發(fā)現(xiàn)了一條狹長(zhǎng)的山谷，從那里看恰似萬(wàn)丈深淵。峽谷旁邊是花木繁茂的景像：桃李爭(zhēng)艷，迎春花俏立枝頭，風(fēng)姿綽然，我感嘆自己不虛此行。我們?cè)偻白撸l(fā)現(xiàn)一條小溪，小溪的旁邊幾束豐腴的白玉蘭，別有一番情趣。爸爸說(shuō)這里風(fēng)景好，要我坐在小溪邊拍照留念。觀賞了自然的美景，呼吸了山中濕潤(rùn)清新的空氣，我們下山了。我遠(yuǎn)望那山，有一面直劈如壁的，有一面青重翠疊的`，像是一幅栩栩如生的山水畫可圈可點(diǎn)。
目之所及，我感到春天的勃勃生機(jī)，春天是個(gè)大地復(fù)蘇，萬(wàn)物萌生的好季節(jié)，我呢，不也像是春天一樣充滿生機(jī)嗎？我要抓住美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，在豐收的季節(jié)無(wú)愧于美好的時(shí)光。
小學(xué)春游的作文600字 篇8
春天是花開的季節(jié)；春天是柳綠的季節(jié)；春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。今天，我們?nèi)w同學(xué)踏上了一段令人難忘的旅程——低碳春游活動(dòng)。
我們迎著有一些涼爽的春風(fēng)，開始了低碳春游活動(dòng)。我們要徒步將近8公里，不坐車，到達(dá)西泠印社、中山公園等地。一路上，我們有說(shuō)有笑十分開心。笑星孫浩博當(dāng)然不會(huì)放過這顯示自己幽默的大好時(shí)機(jī)，給我們講著笑話。我們下了斷橋，走著走著，一片嫩綠色映入了我的眼簾，這嫩綠一眼望不到頭，忽然，一陣風(fēng)吹過，綠色微微動(dòng)了起來(lái)，像一陣陣波浪，我們?cè)谶@綠色的海洋里漫步，猶如在畫中游。正當(dāng)我們看著入迷時(shí)，周老師打破了一片沉寂，她笑吟吟地說(shuō)：“這是柳樹的新芽呀！一到春天，它就是嫩綠色的，而到了夏天，就成深綠的了。”真神奇呀，我點(diǎn)頭稱是。
不知不覺地，我已經(jīng)走到了孤山腳下。這周老師指著一個(gè)亭子上的對(duì)聯(lián)，問我們后排的同學(xué)：“你們知道上面寫著什么嗎?”“山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇。”我回答道，“這句佳話原來(lái)出自這里!”我恍然大悟。我又增長(zhǎng)了知識(shí)。接著，我們參觀了西泠印社和秋瑾墓。
稍作休息，我們?cè)诤蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了中國(guó)畫展覽館。走進(jìn)一看“哇！真大呀！”進(jìn)去一看，一樓展廳里全是中國(guó)山水畫，它們只用深灰色渲染，不用墨線勾勒，十分干凈。這些話只用寥寥幾筆，就能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)特定的意境與當(dāng)時(shí)的'心情。這幾幅畫讓我深深感受到了中國(guó)畫濃厚的底蘊(yùn)所在。欣賞完了一樓，該去二樓參觀了，二樓畫的全是人。有的人眉頭緊鎖，好像在思考著什么高深的問題；有的神奇十足，停著大肚子，好像一個(gè)剛打完勝仗的大將軍；有的慈眉善目，一臉福樣，好像在和我打著招呼。它們各個(gè)栩栩如生，形態(tài)各異。這時(shí)參觀結(jié)束了，我只能戀戀不舍地和展覽館說(shuō)再見了。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，春游結(jié)束了。一路上，柳枝迎風(fēng)飄舞，好像在和我說(shuō)再見。我愛你，春游！
小學(xué)春游的作文600字 篇9
我們終于盼到春游啦！這次我們的目的地是奉賢玉穗園，聽說(shuō)那里特別好玩，玩的項(xiàng)目也特別的多，有混水捉魚、玩水車、滑草、拔蘿卜等,其中我最喜歡玩的就是滑草和混水摸魚了！
滑草可是很刺激的！老師讓我們兩個(gè)人一組，拉著滑車往山上跑，然后一個(gè)人坐在前面，一個(gè)人坐在后面往下滑。游戲開始了，我和眭園同一部車，我們把車?yán)狭松狡拢鯃@說(shuō)：“我有點(diǎn)害怕，還是你坐前面吧！”我說(shuō)：“好吧。”于是，我們坐好，腳一蹬，滑車迅速地滑了下去，風(fēng)在我們的耳邊呼嘯而過，感覺特別的涼快，可是沒過多少時(shí)間，車子就已經(jīng)滑到了下面。
唉！如果下次再能來(lái)的話，我一定要再玩一次！
滑好草之后，老師帶我們到了一個(gè)水池，“混水摸魚”的`活動(dòng)又要開始了！我暗自心想：我一定要親自捉到魚。接下來(lái)的時(shí)間里，大家誰(shuí)也顧不上衣服濕了或臟了，都低頭用心地去捉魚。只是魚太狡猾了，滑溜溜的，找著了，卻抓不到。忽然，我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，看它還挺悠閑自得呢！我猛地一撲，嘿，還真給我抓到了！聽——“抓著了！”的聲音此起彼伏，俗話說(shuō)：“聰明一世，糊涂一時(shí)。”魚再狡猾，也難逃我們的手心。
一天的活動(dòng)眨眼就結(jié)束了，這次的春游使我感到特別開心，也很有趣！
4月24日，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，我們班在曉園公園舉行了大家盼望已久的春游活動(dòng)。
同學(xué)們手拉著手高興地進(jìn)入了曉園公園，在五顏六色的花世界里，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂快樂地歌唱，歡迎著我們的到來(lái)。大家在公園里玩得可開心了。有的同學(xué)在蕩秋千，像一只只頑皮的小鳥在天空中飛來(lái)飛去；有的同學(xué)在玩碰碰車，像一個(gè)個(gè)亂動(dòng)的小皮球，你撞我一下，我撞你一下，時(shí)不時(shí)地發(fā)出嘭嘭的響聲；還有的同學(xué)在舀魚，魚兒東游游，西游游，就是不讓你舀到。
同學(xué)們愉快地結(jié)束了這次春游活動(dòng)，大家盼望著下次活動(dòng)地早日到來(lái)。
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