【實用】寫小學(xué)景色的作文400字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的寫小學(xué)景色的作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫小學(xué)景色的作文400字 篇1
今天是周末，媽媽帶我來到了南京大學(xué)校園，來尋秋的印跡。
我們一進門就看到了路兩邊粗粗的梧桐樹，它們粗得我一個人都摟不過來。梧桐樹上的葉子一半黃、一半綠。黃的快要掉下來了，可綠的長得還挺好。微風(fēng)一吹，樹上的葉子嘩啦啦地響，偶爾還會有幾片枯葉飄落下來，那些枯葉揮舞著身體像是在宣告著秋天的到來。
我們繼續(xù)往校園里面走，來到一個亭子里。亭子坐落在一片銀杏樹中，金黃金黃的銀杏樹葉鋪滿了大地，就像是給大地鋪上了一張黃地毯。一片片銀杏葉子好像一把把小扇子。它們摸上去薄薄的，看上去黃里透白。我很喜歡這些小扇子似的樹葉，撿了兩片留著做標本。
看完銀杏樹，我們沿著一條小路走進一個小花園。花園里的花兒已經(jīng)謝得差不多了，只剩下幾朵山茶花開得正旺。花園里有火紅的楓樹、金黃的銀杏樹、四季常青的松樹，還有一些已經(jīng)開始掉葉子的梧桐樹。我撿了一片葉子種在地里，我問媽媽：“媽媽，這葉子能長出來嗎？”媽媽說：“不能的，這片葉子的生命已經(jīng)到了盡頭。它也沒有根吸收營養(yǎng)啊！”我想了想還真是這樣的。我找了一顆小草把它種下了地。我又問媽媽：“這小草可以活嗎？”媽媽說：“應(yīng)該可以的！”我真希望這小草能活啊，那樣的話這小花園就會更美了。
啊！秋天的南京大學(xué)真美啊！希望明年春天能再來看綠色的校園！
寫小學(xué)景色的作文400字 篇2
傍晚，天陰沉沉的，天空漸漸飄起了細雪。我拉開窗簾，踮起腳尖，迫不及待地把頭伸出去，享受著雪中的美景。
不一會兒，雪大了起來，天地間如絨絮紛飛，燕山雪花大如席也不過如此。一片小小的雪花調(diào)皮地跳到我的臉上，我不忍拂去，任這份冰涼觸摸我的臉頰，沁入我的心脾，不一會兒，它便融成水，順著我的臉頰往下淌，淌到脖子里，打了個寒顫，我趕緊把窗戶關(guān)上。透過窗子，看空中飛舞的雪花，有的落在草坪上，有的飄到屋頂上，有的飛到樹枝上……天地間白茫茫一片。
夜晚來臨，我拉開窗簾，只見大地像發(fā)了光似的，把黑夜照亮了許多，原來是雪！無數(shù)的雪花依然在空中飛舞，宛如一個個小精靈在嬉戲舞蹈。我不禁贊嘆這雪的恣意和瀟灑，仿佛窗前的我此時也變做一朵雪花，在廣袤的天地間盡情翻飛。
清早醒來，窗外到處都是白色，耀眼、純潔，不摻一點雜色，草地上、大樹上、房屋上都蓋著厚厚的雪，像是披上一層白白的棉襖，閃閃發(fā)亮。真是忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開呀！我迅速爬起來，下樓玩雪去了！
路邊的積雪很厚，腳踩在上面吱呀作響，我輕輕捧起一抔雪灑向空中，笑著在雪地里奔跑、旋轉(zhuǎn)，地上到處是我的腳印……
我愛雪，因為雪的美、雪的趣，這雪的景象深深印在了我的心里。
寫小學(xué)景色的作文400字 篇3
南島的春季，夏季，秋季，冬季都如春天般那是婦孺皆知的`。春天鳥語花香；夏天山青水秀；秋天稻香傳千里；冬天更是一幅獨特的圖畫了，是她將北方冬天那死一般寂靜的景色換成了活躍生機的景色。
海南島冬天的動物大多數(shù)不用冬眠，不用把自己短暫的生命花在睡覺上。當你到橡膠林時你可以感受到有許多美妙的聲音，如：鳥叫聲與樹葉沙沙的配合聲等。
海南島的冬天充滿了花的氣息，就好比我家的富貴花吧，春天是火紅火紅的，冬天也彼此彼此；又如那地上的小草，北京的已枯黃了，而我們海南島的草依舊未改變，青油油的，可以說動物們吃了都會煥發(fā)出“青春”的氣息。
海南島的冬天，人們不用變成大熊貓；不用上下包得扎實，只需兩只眼看東西；不用因穿得太多像背著一個人走路……在海南島輕輕松松地穿一兩件衣服足可抵住冬天的寒氣。
會有人問海南島為什么會有這般景色呢？我會回答：應(yīng)為海南的緯度位置與赤道較近，位于五帶中的熱帶，屬于熱帶季風(fēng)氣候，有于四面環(huán)海，冬暖夏涼。
我爺爺說正是因為看中了海南島的氣候才選定在這兒定居的。確實，就如海南的空氣吧，在地理書上說我們這兒的空氣要比廣州啊，北京啊，等地方要干凈得多；氣候呢，就更不用說了，冬天暖和暖和的，不像黑龍江，冷死人了！而且冬天的景色全是白色的，讓人覺得乏味與空空的感覺。
冬天的海南真美啊！
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