實(shí)用的小學(xué)春游的作文500字集錦9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)春游的作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)春游的作文500字 篇1
星期一下午，學(xué)校宣布全校同學(xué)明日出去秋游，秋游的主題是野炊。我們聽了高興得"一蹦三尺高"，因?yàn)檫@可是我們生平第一次集體野炊。
老師宣布了野炊的要求：一、不能帶小刀等危險(xiǎn)物品，菜要提前切好，用保鮮袋裝起來帶去。二、出去吃的食物要帶已經(jīng)做好了的東西，這樣熱了就可以吃，方便一些。三、不能到危險(xiǎn)的地方去玩，防止出現(xiàn)意外情況。
老師說完要求，我們幾個(gè)"老朋友"便不約而同的湊在一起，我們?cè)缭绲刭I好東西，做好準(zhǔn)備，盼望著第二天早點(diǎn)到來。
星期二早上，秋高氣爽，太陽(yáng)公公也早早地爬上了山坡，露出了燦爛的笑臉，仿佛知道我們要去野炊，特意沒有睡懶覺，不然雨伯伯和雷公叔叔可就要搶先了。
我早早地來到了學(xué)校，可是我的心早已經(jīng)飛到目的地了。九點(diǎn)整，我們排著整齊的隊(duì)伍來到了目的地。到了目的地，我們發(fā)現(xiàn)遍地都是干草，我們正好需要干草。蒲華楠先搭起灶臺(tái)，我們便把一些干草和報(bào)紙放進(jìn)灶臺(tái)里，又放了柴禾，架起鍋開始煮東西了。過了一會(huì)，肉可以吃了。我們拿起武器--筷子和碗，就開始吃了。我先嘗了一塊肉，好咸呀！我們都一致認(rèn)為。可我們吃得還是津津有味。直到我們發(fā)現(xiàn)鍋里沒有東西時(shí)，我們才悶悶不樂的放下碗筷，往鍋里放了一些蔬菜。緊接著蔬菜也被我們"一掃而空、全軍覆沒"了。
吃完了，我們幾個(gè)"老朋友"在灶臺(tái)旁邊聊起了天......
這次野炊真讓我受益非淺，不僅讓我學(xué)會(huì)了如何生火煮飯，還學(xué)會(huì)了如何搭灶；我非常高興，就像那天的天氣，是晴空萬里。我想：我要學(xué)會(huì)做菜，沒準(zhǔn)我將來長(zhǎng)大了會(huì)當(dāng)一名大名鼎鼎的五星級(jí)廚師，為人民做出更好吃的飯菜。
小學(xué)春游的作文500字 篇2
春回大地，萬物復(fù)蘇。陽(yáng)春三月來到了。爸爸和媽媽帶著我去牛首山游玩。
我坐在車上，頭往外看，路邊的大樹長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的芽，河邊的柳樹也冒出了嫩葉兒。它們都在傳遞著春的氣息。
聽爸爸說，牛首山是一座聞名遐邇、歷史悠久的名山，位于南京南郊，距中華門10公里，位于長(zhǎng)和外秦淮河之間的丘陵地帶。北連翠屏山，南接祖堂山，山勢(shì)均力敵奇特，狀如牛頭雙騎，故名牛首山。
一到牛首山，首先映入眼簾的是滿山的桃樹。一簇簇桃花開滿枝頭，有粉紅的、有的的。仿佛五彩繽紛的繡球花點(diǎn)綴其間，散發(fā)著淡淡的清香，真是美不勝言啊！黃昏時(shí)分，暮色蒼茫，云蒸霞蔚，令人沉醉。
我和爸爸、媽媽沿山間路爬上山頂，遠(yuǎn)看長(zhǎng)像一條白色綢帶，緩緩流動(dòng)著。外秦淮河上還飄著幾葉小舟。近看有一片碧綠的竹林。高大茂密，竹干粗細(xì)相間，有的粗如碗口，有的細(xì)如筆桿，但都伸展著細(xì)長(zhǎng)的枝葉，節(jié)節(jié)向上，爭(zhēng)相生長(zhǎng)。我喜歡竹子，它文靜，清雅，樸實(shí)無華，讓人看了心神怡，浮想聯(lián)翩。我們下山途中，又來到了鄭和墓。鄭和墓位于牛首山南麓，南北長(zhǎng)約300米，東西寬約60米，高約8米。墓按伊斯蘭風(fēng)格修建，整個(gè)墓是“回”字形，墓前臺(tái)階有四組七層，28階，寓意鄭和七次下西洋，歷經(jīng)28年，遍訪40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。
下山后，我們來到山下的一片草地上，只見小草也頑皮地鉆出地面，東瞧瞧，西看看，也享受那春天的芳香。
難怪“春游牛首”是南京人的習(xí)俗之一。春天的牛首山真是讓人流連忘返。
小學(xué)春游的作文500字 篇3
這天，我們班又一次到了“龍騰素質(zhì)基地”來接受訓(xùn)練。路上我們看到大片的油菜花，金燦燦的，我們個(gè)個(gè)興致勃勃，根本沒有想到這次去比上次還要艱苦。
來到了“龍騰素質(zhì)基地”，我興奮極了，看看那么多驚險(xiǎn)刺激的游戲，就已經(jīng)大飽眼福了，可教官偏偏帶著我們?cè)谶@個(gè)并不是很大的基地里不停地轉(zhuǎn)悠，當(dāng)時(shí)太陽(yáng)也很大，我不滿地說：“轉(zhuǎn)什么呀!再這么轉(zhuǎn)下去天都快黑了!”我這么一說，其他同學(xué)也都跟著我紛紛應(yīng)和。嘿!我這招還真管用，果不其然教官帶著我們?nèi)ネ嬗螒蛄?玩完了驚險(xiǎn)刺激的游戲，就到了我們野炊的時(shí)間了，這次是吃餃子，當(dāng)然要我們自己包了，我是一個(gè)從沒包過餃子的人，這還是我人生中的第一次呢!我自信滿滿地拿起一個(gè)餃子皮，心想：包餃子有什么難的？不過就是夾點(diǎn)餡放在皮里面，對(duì)折捏兩下嗎!然后我用筷子夾了一大坨餡兒，放在皮上，最后又輕輕對(duì)折，捏了一下，結(jié)果餡兒掉了一大半，我想:這一定是失誤。于是又拿了一個(gè)餃子皮來包，結(jié)果還是和第一次一樣，坐在我一旁的劉夢(mèng)截?zé)o奈地說：“不是吧!你連餃子都沒包過，讓我來教你吧!”到最后我才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地包好了幾個(gè)餃子，而且那些餃子有些像圓圓的湯圓，甚至餡兒有些都掉了一大截。下鍋了，我興奮地吼到，于是餃子被我們一個(gè)一個(gè)地倒了進(jìn)去，一個(gè)個(gè)餃子在鍋里打滾，像一個(gè)個(gè)“餃子娃娃”在水中嬉戲，過了幾分鐘，“餃子娃娃”玩完了游戲，浮上來了，好像在對(duì)我說：“喂，快把我撈上來吧!”，終于可以開飯了，我們個(gè)個(gè)兒狼諄⒀實(shí)爻宰漚茸櫻還不時(shí)地說：“餃子真好吃!”
下午回到家，媽媽見我居然黑了不少，心痛極了，可我卻說：“黑了算什么，那些教官叔叔天天都在那里還不喊累呢!”媽媽聽了，露出了笑容。經(jīng)過這次春游，我感覺到人生就是有喜、有怒、有哀、有樂，可我們對(duì)一件事不能畏懼，因?yàn)楸仨氁?jīng)過這四個(gè)元素，我們的人生才會(huì)更加美麗。
小學(xué)春游的作文500字 篇4
陽(yáng)春三月，陽(yáng)光明媚，春意盎然。我和我的小伙伴們興高采烈地去珍珠泉游玩。
㈠珍珠
進(jìn)了珍珠泉大門，左邊不遠(yuǎn)處就是珍珠泉的泉眼。據(jù)說只要拍手，泉水下的氣泡就會(huì)立刻多起來。我們開心地拍手，不斷地有氣泡往上冒，一串一串的，就好像大把大把的珍珠往上冒。真好玩！原來傳說中的`“珍珠”就是這些精靈似的氣泡啊！我看見泉眼邊的山崖上刻著幾個(gè)大字“萬斛珍珠”。我覺得“珍珠泉”的這個(gè)名字起得真妙。
在泉邊石壁那兒，還有一塊石頭從岸邊伸向泉水中，這就是傳說中的龍頭，據(jù)說，只要能將硬幣投在龍頭的嘴里或者是頭上，許的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們看見有好多游客往龍頭扔硬幣，投中的興高采烈，沒投中的一聲嘆息，然后再來。泉底的錢幣清晰可見，數(shù)目可觀。
㈡竹筏
竹筏你們玩過嗎？它可不是每個(gè)公園都有的！它也是船，可它跟腳踏船、電動(dòng)船不一樣。它是用竹子制作的，而且它是靠竹桿撐著走的，撐一下、走一點(diǎn)，特好玩！
我們乘坐在竹筏上，沐浴著和煦的春風(fēng)，蕩漾在波光粼粼的湖面，水中的魚兒歡快嬉戲，兩岸的翠柳、粉紅的桃花……真得令人心曠神怡。特別是那一條條的柳枝碧綠碧綠的，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”啊！
㈢萬米長(zhǎng)城
我們向“萬米長(zhǎng)城”出發(fā)。它是萬里長(zhǎng)城的微縮景觀。拾階而上，我們看見了城墻上“不到長(zhǎng)城非好漢”七個(gè)紅色大字，筆鋒渾厚、蒼勁有力。
爬山很辛苦，我們大家都累得氣喘吁吁、大汗淋漓。“不到長(zhǎng)城非好漢！”我們相互鼓勁、相互扶持，終于登上了最高處——烽火臺(tái)。
放眼遠(yuǎn)眺，清澈的湖面倒映著藍(lán)天白云，蒼翠的松柏高大挺拔，高樓大廈鱗次櫛比，棋盤般的農(nóng)田孕育著綠色的希望……
真是“欲窮千里目，更上一層樓”。在這里合影留念真是一大快事，大家都特有成就感。
太陽(yáng)下山了，我們依依不舍地離開珍珠泉。回去的路上，我和小伙伴們已經(jīng)在計(jì)劃著下次來玩什么了——這里的野生動(dòng)物園、野營(yíng)燒烤還有大型游樂園都是我們的目標(biāo)。
珍珠泉，我們還會(huì)再回來的。
小學(xué)春游的作文500字 篇5
我們終于盼到春游啦！這次我們的目的地是奉賢玉穗園，聽說那里特別好玩，玩的項(xiàng)目也特別的多，有混水捉魚、玩水車、滑草、拔蘿卜等,其中我最喜歡玩的就是滑草和混水摸魚了！
滑草可是很刺激的！老師讓我們兩個(gè)人一組，拉著滑車往山上跑，然后一個(gè)人坐在前面，一個(gè)人坐在后面往下滑。游戲開始了，我和眭園同一部車，我們把車?yán)狭松狡拢鯃@說：“我有點(diǎn)害怕，還是你坐前面吧！”我說：“好吧。”于是，我們坐好，腳一蹬，滑車迅速地滑了下去，風(fēng)在我們的耳邊呼嘯而過，感覺特別的涼快，可是沒過多少時(shí)間，車子就已經(jīng)滑到了下面。
唉！如果下次再能來的話，我一定要再玩一次！
滑好草之后，老師帶我們到了一個(gè)水池，“混水摸魚”的活動(dòng)又要開始了！我暗自心想：我一定要親自捉到魚。接下來的時(shí)間里，大家誰(shuí)也顧不上衣服濕了或臟了，都低頭用心地去捉魚。只是魚太狡猾了，滑溜溜的，找著了，卻抓不到。忽然，我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，看它還挺悠閑自得呢！我猛地一撲，嘿，還真給我抓到了！聽——“抓著了！”的聲音此起彼伏，俗話說：“聰明一世，糊涂一時(shí)。”魚再狡猾，也難逃我們的手心。
一天的活動(dòng)眨眼就結(jié)束了，這次的春游使我感到特別開心，也很有趣！
4月24日，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，我們班在曉園公園舉行了大家盼望已久的春游活動(dòng)。
同學(xué)們手拉著手高興地進(jìn)入了曉園公園，在五顏六色的花世界里，蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂快樂地歌唱，歡迎著我們的到來。大家在公園里玩得可開心了。有的同學(xué)在蕩秋千，像一只只頑皮的小鳥在天空中飛來飛去；有的同學(xué)在玩碰碰車，像一個(gè)個(gè)亂動(dòng)的小皮球，你撞我一下，我撞你一下，時(shí)不時(shí)地發(fā)出嘭嘭的響聲；還有的同學(xué)在舀魚，魚兒東游游，西游游，就是不讓你舀到。
同學(xué)們愉快地結(jié)束了這次春游活動(dòng)，大家盼望著下次活動(dòng)地早日到來。
小學(xué)春游的作文500字 篇6
陽(yáng)春三月，全班踏上了春游的旅程。這次我們春游要去洪塘綠色學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門，映入眼簾的便是兩排郁郁蔥蔥的松樹，高大極了。隨著導(dǎo)游，我們來到了一個(gè)好似小型游樂場(chǎng)的地方，這兒有許多好玩的河上游戲。
我們先玩滾筒橋，是兩個(gè)人配合著玩的。幾組男生先上，滾筒被腳一踩，就快速前進(jìn)了。看著同學(xué)們一組組玩得那么開心，我也迫不及待了。我靜靜地等候者滾筒從那邊滾過來，心怦怦直跳，說不出是開心還是緊張。滾筒來了，我和樓玲妮配合著跳上筒，我腳一磴，筒就開始滾了，我兩手不著邊地亂扶筒邊，走著走著，人漸漸地趴下來了。我想方設(shè)法站起來，可是手腳就是不聽使喚，只能邊爬邊滾了。此時(shí)的我一定十分狼狽吧!想站站不起來，想爬又爬不動(dòng)。哎!就像是一只小老鼠在洞里爬著似的。不過還是十分有趣的，玩后都笑得合不攏嘴了。
導(dǎo)游還帶著我們玩了很多游戲，我們玩得即刺激又開心。
我們還去摘草莓，草莓雖然很小，但是我們摘得十分開心，也體驗(yàn)得有滋有味。
接著我們又去抓泥鰍，一個(gè)個(gè)都撲在一口小池邊。我們毫無顧忌地撩起袖子，伸進(jìn)涼爽的池里。我兩只手在水里亂撩，一下子便摸到了軟軟的、滑滑的東西，我大叫，知道手碰到泥鰍了。第二次，我要開始亂撩。摸到泥鰍后，我立馬把它抓上來，一看，已是奄奄一息的了。“快看，快看!”只聽同學(xué)在叫我，我頭一回。啊!她抓到了一條活的泥鰍。我們把它放進(jìn)臉盆里，加點(diǎn)水，小家伙便在臉盆里歡快地游著，十分靈活，東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，西游游，我們?cè)趺匆沧ゲ簧蟻怼?/p>
導(dǎo)游說再把它們放回池中。我們便舍不得地把它放回池中。
時(shí)間過得真快啊!不久，我們便坐上了回校的車子。回頭望望兩排蒼翠的松樹，心里默念：再見了，洪塘綠色學(xué)校。
小學(xué)春游的作文500字 篇7
春天是花開的季節(jié)；春天是柳綠的季節(jié)；春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。今天，我們?nèi)w同學(xué)踏上了一段令人難忘的旅程——低碳春游活動(dòng)。
我們迎著有一些涼爽的春風(fēng)，開始了低碳春游活動(dòng)。我們要徒步將近8公里，不坐車，到達(dá)西泠印社、中山公園等地。一路上，我們有說有笑十分開心。笑星孫浩博當(dāng)然不會(huì)放過這顯示自己幽默的大好時(shí)機(jī)，給我們講著笑話。我們下了斷橋，走著走著，一片嫩綠色映入了我的眼簾，這嫩綠一眼望不到頭，忽然，一陣風(fēng)吹過，綠色微微動(dòng)了起來，像一陣陣波浪，我們?cè)谶@綠色的海洋里漫步，猶如在畫中游。正當(dāng)我們看著入迷時(shí)，周老師打破了一片沉寂，她笑吟吟地說：“這是柳樹的新芽呀！一到春天，它就是嫩綠色的，而到了夏天，就成深綠的了。”真神奇呀，我點(diǎn)頭稱是。
不知不覺地，我已經(jīng)走到了孤山腳下。這周老師指著一個(gè)亭子上的對(duì)聯(lián)，問我們后排的同學(xué)：“你們知道上面寫著什么嗎?”“山山水水處處明明秀秀，晴晴雨雨時(shí)時(shí)好好奇奇。”我回答道，“這句佳話原來出自這里!”我恍然大悟。我又增長(zhǎng)了知識(shí)。接著，我們參觀了西泠印社和秋瑾墓。
稍作休息，我們?cè)诤蠋煹膸ьI(lǐng)下參觀了中國(guó)畫展覽館。走進(jìn)一看“哇！真大呀！”進(jìn)去一看，一樓展廳里全是中國(guó)山水畫，它們只用深灰色渲染，不用墨線勾勒，十分干凈。這些話只用寥寥幾筆，就能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)特定的意境與當(dāng)時(shí)的心情。這幾幅畫讓我深深感受到了中國(guó)畫濃厚的底蘊(yùn)所在。欣賞完了一樓，該去二樓參觀了，二樓畫的全是人。有的人眉頭緊鎖，好像在思考著什么高深的問題；有的神奇十足，停著大肚子，好像一個(gè)剛打完勝仗的大將軍；有的慈眉善目，一臉福樣，好像在和我打著招呼。它們各個(gè)栩栩如生，形態(tài)各異。這時(shí)參觀結(jié)束了，我只能戀戀不舍地和展覽館說再見了。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間，春游結(jié)束了。一路上，柳枝迎風(fēng)飄舞，好像在和我說再見。我愛你，春游！
小學(xué)春游的作文500字 篇8
同學(xué)們期盼已久的春游終于到了，迎著悠悠的春風(fēng)，我們踏上了春游之路。
搭上汽車，那春光撒在我的身上，既溫暖又令人昏昏欲睡。不知那個(gè)同學(xué)提議在車上唱一唱流行歌，立刻招徠來一陣歡呼代表同意。“無聊”我在心里默念，拿出MP3聽起了音樂，想視而不見，誰(shuí)知小董卻來了一句：“得了吧，別裝蒜了，誰(shuí)不知道你想唱？”“切，我才不稀罕。”一句口是心非的回答。
“你是我的棉花糖——”聽這聲音，看樣子是開唱了。他們唱的聲音大極了，幾乎掩蓋了我的MP3的聲音，每唱完一曲就是歡呼聲和自我鼓勵(lì)的掌聲。我想辦法不去理會(huì)這歌聲，可是它卻一個(gè)勁地朝我耳朵里灌。我蒙上耳朵，卻還隱有一絲飄緲的聲響，我服了，徹底地服了。看看司機(jī)，臉上掛滿了笑意，何老師與羅老師也不時(shí)哼一哼，點(diǎn)點(diǎn)頭，豎起了大拇指，臉上盡是自豪與喜悅。不小心忘了詞，一個(gè)冷場(chǎng)，繼續(xù)哼哼也不會(huì)招到諷剌，只有同學(xué)們的笑靨，這里沒有約束和拘限，無論你唱的好或壞，這兒都是你的舞臺(tái)！
金色的陽(yáng)光直瀉大地，看著窗外瞬間變化的風(fēng)景，聽著兩種聲音交織的音樂，我不禁神志恍惚陶醉其中，仿佛漫步于仙境。
“從那南邊山坡上”是這個(gè)聲音把我從夢(mèng)境里喚醒的，這個(gè)聲音怎么聽起來這么熟悉啊。哦！這是音樂書中的歌！這幫家伙太有創(chuàng)意了，個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
“起來，不愿做奴隸的人們！”他們竟然唱起了國(guó)歌。這么莊嚴(yán)肅穆的國(guó)歌，竟從他們的嗓子里變成了這樣開心快樂的曲子，回頭一看，個(gè)個(gè)開心到了極致，國(guó)歌好像在此也變得不神圣了。
一些經(jīng)典老歌和一些經(jīng)自己改編過的歌也相繼從車窗傳出，里面夾帶著大家的歡笑。一張張陽(yáng)光般燦爛的笑臉令我感動(dòng)，雖然MP3一直在放著，可是我的心里卻和同學(xué)們一起哼著調(diào)。
春游結(jié)束了，我們也該回去了。天際一片玫瑰色的殘霞伴隨著我們回家了，車上又響起了這些動(dòng)聽的聲音。也許記憶會(huì)隨著年老而漸漸褪色，不過我相信這些歌聲在我人生長(zhǎng)廊里時(shí)時(shí)響起，走走停停。
小學(xué)春游的作文500字 篇9
今天，我們要去溪口原動(dòng)力學(xué)校春游，同學(xué)們就像剛出籠的小鳥，說啊笑啊，別提有多興奮了。
一到目的地，我便四下打量起來。正是陽(yáng)春三月，一株櫻花迎風(fēng)怒放著，那么鮮，那么亮，好像要把它全部的生命力展現(xiàn)給我們看。我的視線被“挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)”八個(gè)大字所吸引，聽蔣老師說我們到這兒就是來接受考驗(yàn)的，心里不由得忐忑起來：教練會(huì)不會(huì)很嚴(yán)格，訓(xùn)練肯定很累吧，就我這體質(zhì)能行嗎？
“集合！”耳邊傳來了教練中氣十足的聲音，我們趕緊集中精神，快速地排好了隊(duì)。烈日炎炎，教練一絲不茍地教著：立正、稍息、向左轉(zhuǎn)雖然是體育課上訓(xùn)練過的項(xiàng)目，可我們一點(diǎn)兒也不敢馬虎，就連往日里那幾個(gè)喜歡搗蛋的男生，也收起了懶散的表情，認(rèn)真地跟著教練一個(gè)口令一個(gè)動(dòng)作。
“過斷橋”給我留下了深刻的印象。說是“斷橋”，其實(shí)就是一塊搭在5米高的一塊狹長(zhǎng)鐵板，中間部分被截?cái)嗔恕Ｌь^看著這“高高在上”，似乎不可跨越的“鴻溝”，我的心里直打鼓：這么高，這么過啊？萬一掉下來可咋辦？時(shí)間如水般逝去，正胡思亂想，只聽見教練說道：“下一個(gè)”，我便被身后的同學(xué)推了出來。我慢慢地接近斷橋，向下一望，不由得頭暈?zāi)垦＃奶膊挥勺灾鞯丶涌炝耍_哆哆嗦嗦地，根本不聽使喚。不用怕，同學(xué)們都過去了，你也行的。我暗暗給自己加油，可感覺身體還是不受控制地?zé)崃似饋怼＝叹毧闯隽宋业木o張，“不要看下面，左腳用力一蹬，跳過去就行了。別怕，我就在你身邊。”“爽爽，加油！相信你自己！”底下傳來同學(xué)們整齊有力的加油聲。我感覺我的勇氣漸漸上來了，左腳一蹬，用力一跳，耶！我過去了！
訓(xùn)練很累，很苦，可我也從中獲益良多：無論遇到什么困難，一定要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)，大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，那么所有的難關(guān)都可以克服。
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