【精品】小學(xué)寫校園作文500字合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)寫校園作文500字8篇,歡迎大家分享。

小學(xué)寫校園作文500字 篇1
我的智慧校園位于河南省鄭州市金水區(qū)文化綠城雙語(yǔ)小學(xué),在那里,有我敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)們;在那里,我們學(xué)習(xí)掌握了許多知識(shí);在那里,充滿了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我度過(guò)了愉快的小學(xué)生活。
美好的一天就要開(kāi)始了,我邁著歡快的步伐走近我那充滿智慧的校園。瞧!操場(chǎng)上,一群參加學(xué)校籃球隊(duì)的同學(xué)們正在學(xué)習(xí)防守,他們左蹦右跳,如同一只只在草地上歡快的小松鼠。走進(jìn)教室,我準(zhǔn)備開(kāi)始晨讀了:“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流”,隨著同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲,我感覺(jué)自己似乎進(jìn)入了那山清水秀的峨眉山景色里。
“叮鈴鈴”伴隨著上課的鈴聲,老師踏進(jìn)了我們的教室,開(kāi)始上課了,同學(xué)們端正的坐姿如同一個(gè)個(gè)即將接受檢閱的小士兵,每當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題時(shí),一只只小手高高舉起,躍躍欲試,他們的眼睛望著老師,好像是在說(shuō):“老師,老師,選我吧!”,分組討論時(shí),同學(xué)們高談闊論,各抒己見(jiàn),課堂氣氛好熱烈啊!
下課了,有的同學(xué)飛快的奔向操場(chǎng),好像有什么非常緊急的事情要去辦;有的同學(xué)在教室里靜靜地寫作業(yè);還有的同學(xué)則在圖書(shū)角看書(shū),在這寶貴的十分鐘里,誰(shuí)都不想浪費(fèi)一分一秒哦!
放學(xué)了,同學(xué)們收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備站路隊(duì)了。我們?cè)趯W(xué)校大門口喊完響亮的口號(hào)后,這一天的學(xué)習(xí)也就這樣結(jié)束了,走在回家的路上,我心想:今天在學(xué)校里過(guò)的可真充實(shí)呀!
這就是我的智慧校園,她培育了一個(gè)又一個(gè)學(xué)生,成就了他們的夢(mèng)想,讓他們的學(xué)習(xí)充滿樂(lè)趣,讓他們?cè)谛@里的生活更有意義,更美好!我愛(ài)我的智慧校園!
小學(xué)寫校園作文500字 篇2
“我過(guò)去是一本百科全書(shū)!”小明一邊看書(shū)一邊嘀咕著。“書(shū)?百科全書(shū)?”同桌小麗不解地問(wèn)。“是啊!我過(guò)去是百科全書(shū),后來(lái)從百科全書(shū)變成了漫畫(huà)書(shū),現(xiàn)在又從漫畫(huà)書(shū)變成了語(yǔ)文書(shū),哎……”“為什么?”“因?yàn)檎Z(yǔ)文課上得太多了呢!”小明風(fēng)趣地說(shuō)。
造句
語(yǔ)文課上,老師讓同學(xué)們用“需求”造句。平時(shí)最不愛(ài)回答問(wèn)題的小勇此時(shí)馬上舉起手來(lái),說(shuō):“我生病了,身體‘需求’得很。”老師無(wú)語(yǔ),全班大笑。
打蚊子
數(shù)學(xué)課上,一年級(jí)某班正在學(xué)習(xí)“一只青蛙跳下水,噗通……”老師正在講著“兩只青蛙跳下水……”時(shí),小兵突然從凳子上跳起來(lái)。啪!打死了一只蚊子。口中還念念有詞道:討厭的蚊子,煩死俺小兵了。老師大怒,小兵偷偷地笑。
升級(jí)
教數(shù)學(xué)的王老師順利生完孩子,回到學(xué)校上課。叮鈴……上課了,王老師走進(jìn)教室,對(duì)同學(xué)們說(shuō):同學(xué)們好!同學(xué)們齊聲說(shuō):恭喜王老師成功升級(jí)成為母親!王老師不好意思地笑了。
吐舌頭
一天,美術(shù)課上,有點(diǎn)感冒的小丁朝同桌小麗吐了吐舌頭,小麗也對(duì)他吐了吐舌頭。一會(huì)兒,小丁想嘔吐,就舉手說(shuō):“老師,我要吐舌頭。”頓時(shí),全班同學(xué)哈哈大笑。
面壁思過(guò)
科學(xué)課上,吳老師正津津有味地講著課。小鋼突然哼起了周杰倫的歌。老師大怒:“小鋼,你竟然上課唱歌,離開(kāi)座位,到后面給我面壁思過(guò)去!”小鋼理直氣壯地說(shuō):“老師,不是我在唱,是周杰倫在唱。”吳老師若有所思:“周杰倫,給我面壁思過(guò)去。”
零食
某某小學(xué)明確規(guī)定學(xué)生不得把零食帶人學(xué)校。一天,晚自習(xí)結(jié)束后,同學(xué)們準(zhǔn)備排路隊(duì)回寢室。三年級(jí)某班的領(lǐng)隊(duì)老師突然聽(tīng)見(jiàn)隊(duì)伍后面?zhèn)鱽?lái)一陣聲音,回頭一看,原來(lái)是小林同學(xué)正拿著一個(gè)面包津津有味地吃著,旁邊幾個(gè)同學(xué)紛紛伸出手向他討要。領(lǐng)隊(duì)老師走過(guò)去,向小林伸出手說(shuō):“也給我一點(diǎn)吧!”
金魚(yú)胃
小林放學(xué)回到家,媽媽讓小林吃飯。媽媽說(shuō),多吃點(diǎn)。小林說(shuō),我是金魚(yú)胃,只能吃一點(diǎn)。媽媽生氣了,說(shuō),多吃一點(diǎn)。小林說(shuō),我是金魚(yú)。媽媽笑了,說(shuō),那我把你放在水里養(yǎng)。
小學(xué)寫校園作文500字 篇3
我熱愛(ài)我的祖國(guó),也熱愛(ài)我的校園,校園里有一處能把校園變得更美麗的地方——花壇。
冬姑娘走了,春姑娘又來(lái)看望花草樹(shù)木了。所以花壇里的冰雪也漸漸融化,嫩綠色的小苗伸了個(gè)懶腰,從濕潤(rùn)的泥土里鉆出來(lái)。以前光禿禿的小樹(shù)現(xiàn)在也穿上了一層嫩綠色的衣服。看上去比光禿禿的小樹(shù)漂亮多了,而且,我真想把它嫩綠色的衣服摘下來(lái),看看到底有多么綠。小燕子站在花壇的圍墻上喳喳叫不停,好想在不停地說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了”!這時(shí)我才知道,春天已經(jīng)來(lái)到。
時(shí)間過(guò)得可真快呀!一轉(zhuǎn)眼,夏姑娘又來(lái)看花草樹(shù)木來(lái)了。這時(shí)花壇里的小苗們都變成蔬菜了,有豆角,西紅柿、辣椒。看上去好想咬一口!味道一定酸甜可口。小樹(shù)嫩綠色的衣服脫掉了,換上了深綠色的裙子,風(fēng)一吹,小樹(shù)就開(kāi)始擺來(lái)擺去得跳舞。這時(shí),我可是個(gè)忠實(shí)聽(tīng)眾。松樹(shù)變成暗綠色的',但是樹(shù)上結(jié)滿了松果。看著看著,似乎我變成了小松鼠,也想到樹(shù)上摘松果吃。牽牛花也向同學(xué)們展示那淡淡的、粉色的、優(yōu)雅的花瓣。我捧起來(lái)一聞,真是香極了!
夏姑娘走了,秋姑娘又來(lái)看望花草樹(shù)木來(lái)了。花壇里里的蔬菜豐收了,小樹(shù)的葉子變黃了,一片,一片的往下落,在花壇里鋪成了一個(gè)金色的地毯,漂亮極了!而且,踩上去也一定很舒服。松樹(shù)變成鮮綠色的了,牽牛花也凋謝。
冬姑娘一來(lái),大家會(huì)變得更美麗。花壇整個(gè)被雪白色的棉襖,松樹(shù)變得翠綠,披上了雪白色的棉襖。一切雪白一片,美麗極了。我看著這一片雪白色的花壇,高興極了,因?yàn)閷?shí)在太美了。
校園的花壇真美啊!花壇把校園變得更美了。
小學(xué)寫校園作文500字 篇4
你們知道嗎?在最良橋畔,有一所美麗的學(xué)校——余姚市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué),這就是我親愛(ài)的母校。每當(dāng)金秋十月,我們的校園就會(huì)變得煥然一新,充滿了勃勃生機(jī)。
一走進(jìn)校園,就看見(jiàn)一株茁壯的樟樹(shù),那樟樹(shù)就像一個(gè)勇士,時(shí)刻守衛(wèi)著全校師生的安危。再看看那兩旁的一株株桂花樹(shù),散發(fā)著陣陣醉人的花香,直沁你的心脾。如果拾一朵桂花放在書(shū)上,那就會(huì)讓你整天沉浸在花香中。
來(lái)到大廳前,一塊大石頭上大大的紅色的“實(shí)”字,格外醒目。石頭旁的那棵樹(shù),就是我們學(xué)校的樹(shù)中之王——紅花繼木。它彎曲著身子,像一位亭亭玉立的舞蹈家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,石頭和紅花繼木互相映襯,變成了一幅美麗的畫(huà)卷。
穿過(guò)大廳,我們看見(jiàn)了高大的鐘樓。鐘樓上的鐘就像時(shí)間的使者,時(shí)刻提醒小朋友要珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人。怪不得我們實(shí)驗(yàn)二小的小朋友都個(gè)個(gè)聽(tīng)從使者的命令,把每件事都做得井井有條。
在鐘樓旁,有一片茂盛的柳樹(shù)林,這些樹(shù)都像一位位漂亮的姑娘。有的在微風(fēng)中甩著長(zhǎng)辮子,有的彎著腰在跳舞……看看這一株很美,看看那一株也很美,如果將眼前的柳樹(shù)比作一幅畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起!
再走近些。“哇!開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)豐收了!”我忍不住驚嘆道。看看那鮮紅的辣椒,像是掛著一盞盞燈籠。再看看那青菜,長(zhǎng)得非常郁郁蔥蔥,它在向我們展示它那旺盛的生命力呢!
這就是我們美麗的校園,如果你們喜歡我們的校園,就來(lái)參觀吧!我愿做你們忠實(shí)的導(dǎo)游。
小學(xué)寫校園作文500字 篇5
校園,一座普普通通的樓,里面卻蘊(yùn)藏著老師們的汗水,和一些說(shuō)也說(shuō)不完的知識(shí)。下面,我就給大家講講我的校園。
我的學(xué)校在小區(qū)里,上學(xué)很方便,學(xué)校大門兩旁各有一條小路,小路上面印著小腳丫的圖案,每天我們都踩著小腳丫的圖案進(jìn)入學(xué)校,右邊的小路的旁邊有一道墻,上面寫著:幸福小學(xué)這四個(gè)字。
從大門進(jìn)去,正中間是教學(xué)樓。教學(xué)樓是紫色的,上面寫著:成功成人成才成就這幾個(gè)字。通往教學(xué)樓的兩旁載滿了花草樹(shù)木,右邊的草地上有三個(gè)小銅人,左邊草地上有一些器械。
走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)看見(jiàn)一面大鏡子,鏡子左邊是一二年級(jí)的教室,和一層的科學(xué)教室。右邊是通往二層的樓梯。樓梯上面有兩排小腳丫的圖案,一排是上樓的,一排是下樓的。到了二層,你會(huì)看見(jiàn)三四年級(jí)的教室和一些老師的辦公室。二層有一個(gè)科技展廳,不過(guò)現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)放。科技展廳前面是一條走廊,廁所就在走廊里面,廁所旁邊是從二層通往三層的樓梯。樓梯前面是一些科任課教室:音樂(lè)教室和和形體(舞蹈)教室。來(lái)到三層,你會(huì)看見(jiàn)五六年級(jí)的教室。和信息(電腦)教室。
右邊草地和教學(xué)樓之間有一條小路,是通往操場(chǎng)的,操場(chǎng)很寬闊,是由紅色和綠色的塑膠鋪成的。下課時(shí),有好多同學(xué)都在那里玩耍。我們的體育課通常在操場(chǎng)上,操場(chǎng)中間是主席臺(tái),是領(lǐng)導(dǎo)講話和升旗時(shí)用的,主席臺(tái)右邊是升旗臺(tái),每周的星期一,我們都會(huì)舉行隆重的升旗儀式。升旗的班級(jí)是輪著的,從六年級(jí)到一年級(jí)。
這就是我的學(xué)校,怎么樣,不錯(cuò)吧!
小學(xué)寫校園作文500字 篇6
我喜歡我們的校園,它處處洋溢著藝術(shù)的氣息,特別是校園一角——樂(lè)學(xué)亭與假山,它是我和我的伙伴們經(jīng)常要去的地方。
走進(jìn)校門,沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的水泥馬路走到盡頭,就到了樂(lè)學(xué)亭。樂(lè)學(xué)亭是用木頭搭建的。最別致的要數(shù)亭子頂部的四個(gè)角,它高高翹起,優(yōu)美得像四只展翅欲飛的燕子,上面蓋著古色古香的青瓦,給人一種典雅的感覺(jué)。亭子有四根立柱,全被漆成了黃色。在對(duì)著水泥馬路的這一面,亭子的頂部橫梁上掛著一塊黑色的大匾,上面有三個(gè)蒼勁有力的綠漆大字:“樂(lè)學(xué)亭”,讓人一看就明白這是出自名家之手。亭子里有三條長(zhǎng)凳,上面常常坐滿了玩耍玩累的小朋友,他們吹著涼爽的風(fēng),心里別提有多高興了。平時(shí),我和朋友們也喜歡坐在亭子里談天說(shuō)地,評(píng)論實(shí)事。可在亭子里休息的小朋友打破了這種氣氛,在亭子里上躥下跳,爬來(lái)爬去,大喊大叫,亭子里的我們終于忍不住了,離開(kāi)了樂(lè)學(xué)亭,直奔假山。
從樂(lè)學(xué)亭往右轉(zhuǎn),就到了假山。走近這里一眼就看到了假山的上面有幾根尖尖的長(zhǎng)石,氣勢(shì)沖天,給整座假山增加了一種威武之氣;整看假山,真是怪石兀立面目猙獰,有的像企鵝,愣頭愣腦、非常可愛(ài);有的像利劍,劃破長(zhǎng)空、寒氣逼人;有的像寶塔,巍然聳立、金光萬(wàn)道……這里的石壁上刻著各種文字,從遠(yuǎn)古的甲骨文到唐代的隸書(shū),從秦朝的小篆到宋代的正楷,應(yīng)有盡有。在此,我們看到了中華五千年文字的轉(zhuǎn)變,看到了各種文字的崛起與衰敗。
樂(lè)學(xué)亭與假山給學(xué)校平添了幾分美麗,給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)。
小學(xué)寫校園作文500字 篇7
在番禺有一座環(huán)境幽雅、景色迷人的華南碧桂園學(xué)校。從小學(xué)起,我就在這里歡樂(lè)地學(xué)習(xí),校園里辛勤的老師們催促我們奮發(fā)向上。
走進(jìn)雄偉壯觀的大門,旁邊的玉蘭花樹(shù)的芳香就流入我的鼻尖讓人仿佛喝了一杯濃濃的香茶,使人神清氣爽。高大挺撥的橡樹(shù)好像在歡迎我們來(lái)到。在前面的食堂里不時(shí)傳來(lái)一陣陣香噴噴的食物,讓我直流口水。
再往里走,就是我們?nèi)寺暥Ψ械慕虒W(xué)樓,抬頭一看就能看見(jiàn)高大有力的八個(gè)大字歷歷在目,“誠(chéng)信有禮勤奮創(chuàng)新”。來(lái)到大廳,就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們悅耳的讀書(shū)聲、有高、有低、真是書(shū)聲瑯瑯。映入眼簾的是大廳上同學(xué)們精美的書(shū)法作品,五彩繽紛的圖畫(huà)作品,真是讓人贊嘆不已。教學(xué)樓的中心有綠油油的柏樹(shù),四季常青的松樹(shù),它們筆直地挺立著都在看同學(xué)們打羽毛球呢!好像它們也想打。教室寬闊而又明亮,還有空調(diào)呢,夏天上課可舒服了,教室外的走廊是色彩斑斕的墻壁,就像變色龍一樣絢麗多彩,一幅活靈活現(xiàn)的圖畫(huà),一件件手工制品,還有同學(xué)們的習(xí)作、手抄報(bào)美極了。
教學(xué)樓南邊,是碧波蕩漾的游戲池,這讓我想了詩(shī)句“湖光秋月兩相合,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。夏天,同學(xué)們?cè)谟斡境乩镉斡荆覒颉N鬟吺瞧恋拇蟛賵?chǎng),有綠茵茵的足球場(chǎng)和彩色的跑道,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上有的在踢足球;有的在跳繩;有的在打羽毛球……操場(chǎng)上洋溢著一陣有一陣的同學(xué)們的歡笑。草叢邊的花,春暖花開(kāi)真是美麗極了!
這就是我們美麗的校園!讓人難以忘懷的校園、是你給予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)!我愛(ài)你,校園!
小學(xué)寫校園作文500字 篇8
春姑娘悄悄地來(lái)到了人間,她揮舞著魔術(shù)棒。校園有了新變化。
(一)春姑娘的微笑
春天剛剛來(lái)臨時(shí),頑強(qiáng)的小草就破土而出,展示自己那嫩綠的新葉。它們冒出了自己尖尖的小芽,像一個(gè)個(gè)剛剛墜地的娃娃,擠眉弄眼地打量著這個(gè)世界,又像春姑娘那彎彎細(xì)小的嘴,露出了天使般的微笑,這表明春天已經(jīng)到來(lái)了。小草們給大地鋪上了嫩綠色的地毯,就好比給大地披上了一件溫暖的上衣。小草不畏艱難、堅(jiān)持不懈,這種精神真應(yīng)該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
(二)春天的信使
春天的到來(lái),不僅小草知道,小花也知道。春天一來(lái),迎春花就張開(kāi)笑臉,享受溫暖的陽(yáng)光。迎春花的花瓣是黃色的,像一個(gè)穿黃衣服的士兵站在細(xì)長(zhǎng)的枝條上。冬天剛剛過(guò)去,春天剛剛來(lái)臨,迎春花就傲然怒放。現(xiàn)在,迎春花的花瓣雖然被暖暖的風(fēng)吹掉了,但是桃花又接二連三地含苞欲放。走近細(xì)心地聞一聞,會(huì)發(fā)現(xiàn)淡淡的清香在你嘴邊縈繞。他和迎春花不同,桃花的花瓣是粉色的,像小姑娘那粉嘟嘟的臉蛋半掩著,好像很害羞的樣子。這兩種花都告訴我們:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
(三)各種各樣的樹(shù)
小路的盡頭,是一排粗壯的柳樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像朦朦朧朧的霧籠罩著整個(gè)校園。近看,婀娜多姿的柳樹(shù)貪婪的允吸著春姑娘給它的乳汁,像一位害羞的少女不敢露出自己的臉頰。又像一頂撐開(kāi)的大傘,我們可以在下面做游戲、做作業(yè),總之可以干許多事情。校園里有這么多春天派來(lái)的使者,讓我想到:大自然是多么奇妙啊!以后我要跟大自然學(xué)習(xí),讓大自然成為我的老師!
啊!早春的校園是那么生機(jī)勃勃、五彩斑斕!讓我深深地愛(ài)著它!
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