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    寫陽光小學(xué)的作文400字

    時間:2021-03-31 10:41:15 陽光

    關(guān)于寫陽光小學(xué)的作文400字匯編9篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的寫陽光小學(xué)的作文400字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    關(guān)于寫陽光小學(xué)的作文400字匯編9篇

    寫陽光小學(xué)的作文400字 篇1

      我們生長在這個地球上,每一天都離不開陽光,假如有一天太陽請了假,不出來了人類將無法想象。

      如果世界沒有了陽光,世界將會一片漆黑,那時多么可怕呀,如果沒有了太陽,我們黑白不清,分不清白天晚上。

      如果沒有了陽光,我們怎樣生活。萬物不能生長,我們吃不到糧食,吃不到香甜的水果,農(nóng)民伯伯種不了莊稼,我們?nèi)祟愶柺莛囸I, 大地將看不到一片綠色,可怕的無法想象 。

      如果沒有了太陽,洗的衣服,不能曬干,穿不到暖和的衣服,年輕人無法上班,我們不能按時走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂,無法上課。

      正因為我們離不開陽光,所以我們應(yīng)該充分利用好現(xiàn)有的陽光,比如:我們可以把陽光化為可發(fā)電能源,這樣做的好處是:第一,可減少電廠廢氣與浪費地球能源的現(xiàn)象,并充分利用了太陽能;第二,使用太陽能費用并不高,可減少每個家庭的開支。陽光還會蒸發(fā)水份,使空氣中的灰塵可凝結(jié)成水份,從而變成云,到了一定程度就會下雨或雪等自然天氣來調(diào)節(jié)氣候。有了陽光,植物才可以更好的進(jìn)行光合作用,才可以更好的成長。

      人類真是一天也離不開陽光,太陽給了我們溫暖,給了我們生命,給了大自然一切。

    寫陽光小學(xué)的作文400字 篇2

      陽光是沙漠中的一汪清泉,給干渴的人帶來水的清涼;陽光是夏日中的一陣清風(fēng),給煩躁的人帶走余熱;陽光是黑暗中的一盞明燈,給惶恐的人們帶來希望;陽光是。那一件讓我永久不能忘懷的事,正如溫暖的陽光,照耀我的心田。

      已值秋冬季節(jié),天氣漸漸涼了起來,陽光也不會像夏天那樣奢侈了,一陣寒風(fēng)匆匆而過,坐在教室的我,不禁打了個寒顫,啊,真冷啊,心中這樣想到,快臨近放學(xué)了,真希望現(xiàn)在就在家中。

      放學(xué)了,走在路上,刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般,樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。

      媽媽下班回來了,我看到她手里拿了一個袋子,里面好像是毛線又好像什么圓形東西,算了,不要瞎猜了,還是會房間寫作業(yè)吧。

      作業(yè)寫好時,已經(jīng)9點多了,可是媽媽房間的燈還在值班,不對啊,媽媽平時很早就休息了,今天怎么,我懷著好奇的心理,輕輕走到媽媽門前,露出一小條縫隙,而心中緊張的像小兔子到處跑,可能是媽媽太專注手中的事沒在意我,看她專心致志地表情,心中不免有些感動,看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去,過了一會,正打算走時,無意間聽到媽媽說;明天就可以給甜甜穿了,這樣她可以更暖和些,我的心,顫動了,以前小時,媽媽給我的毛衣,原來是她一針一線織的,而我卻不愛惜,記憶里全是媽媽的片段,雨中送傘,生病時陪著我,傷心是鼓勵我。,媽媽,對不起,我以前總是任性為了一點小事與你鬧矛盾,那是竟感覺不到你對我的愛,媽媽,對不起,對不起,心里滿是愧疚,兩行熱淚不知不覺滑過臉龐,媽媽,謝謝您。

      陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望,陽光正如午后船前的那一束溫暖,陽光正如逆境中的奇跡,陽光正如,溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田。

    寫陽光小學(xué)的作文400字 篇3

      陽光下是快樂的,是幸福的,是美好的,同時會為人帶來遐想。

      終于到了過年,回到老家,又看到爺爺奶奶慈祥的笑容,感覺到了幸福。

      第二天,開開心心的吃中午飯,快吃完的時候,爸爸用著略帶微笑的語氣說:“飯是吃完了,誰把碗端過去!蔽艺f:“讓我來”。于是一個一個把碗疊好后準(zhǔn)備端了,這個時候爸爸說:“兒子,碗要一根手指在上面捏住邊緣,另外幾根手指捏住底部,整個手成C形狀!蔽艺f:“無所謂吧,怎樣端不都一樣!卑职终f:“反正不準(zhǔn)把碗摔了!蔽也荒蜔┑恼f:“嗯”。

      于是我按著自己的方法端,結(jié)果就在廚房門口辦碗摔碎了。爸爸“咚咚”的走過來又因為他喝了酒更顯得生氣于是他像獅子一樣咆哮說:“怎么跟你說的,嗯?跟你說了怎樣端碗,你還不聽。給我去面壁思過!蔽艺驹趬ι,心想“不就是摔碎了幾個碗嗎?用的了這么生氣嗎?一個碗碎了大不了在買嗎!”過了幾分鐘我看見爺爺彎下腰,仔細(xì)的撿起了每一片碎碗,在小心翼翼的放進(jìn)垃圾桶里,我恍然大悟,這不是爺爺辛辛苦苦賺錢買的嗎?我怎么把他給摔碎了。

      這個時候太陽出來了仿佛蘊含著幸福我想我不但不聽話,還打碎了碗,真不應(yīng)該。我還是去道歉,就算被打一頓也無所謂了,那樣我還能的到教訓(xùn),這樣就是健康成長吧,于是向爸爸承認(rèn)錯誤,爸爸說:“以后再也不要犯這樣的錯,去玩吧。”

      到了現(xiàn)在我對‘陽光下健康成長’有了更深的了解:陽光是幸福的,美好的,快樂的。健康是沒有壞毛病健康度,所以我要美好幸福健康的成長!

    寫陽光小學(xué)的作文400字 篇4

      在清浦區(qū)政府西側(cè),有一個如詩如畫的大公園。這城湖水清澈見底、波光粼粼,岸上樹木成蔭,茂密的樹林旁是大片大片的碧綠的草坪。

      清晨,湖面上籠罩著淡淡的薄霧,在陽從東方冉冉升起。草坪上的露珠在太陽的映照下閃閃發(fā)光。如絲絨般的草坪旁的小路上,晨練的人來來往往。有些跑得滿頭大汗,有些騎自行車?yán)@著湖一圈又一圈地飛馳,老爺爺在那兒打太極,老奶奶在那兒悠閑地散步。公園寂靜無聲,唯有一旁寬闊的馬路上零零星星有幾輛小汽車飛馳而去。

      晨練的人陸續(xù)離開之后又是一片寧靜。如果在市區(qū),這是早已車水馬龍,堵得水泄不通,而這兒去是一片寧靜海,只有出巢的鳥兒動聽的鳴叫聲。接著,釣魚的人來了。長長的河灘架著一根根魚竿,不時傳來魚出水面的啪嗒聲和人的歡笑聲,打破了湖面的沉寂。

      下午,放風(fēng)箏的孩子們來了,他們從山上跑到山坡下,玩得不亦樂乎。碧藍(lán)的天空被風(fēng)箏點綴得格外美麗。湖心小島上的涼亭里擠滿了聊天的人群。太陽漸漸西沉,余暉灑滿天空。湖面在落日余暉照耀下像鍍了一層黃金。

      晚上,湖邊廣場上燈火通明。人們成群結(jié)隊的跳著舞。大樹下,一個個小攤井然有序擺在路旁。露天舞臺上華燈齊放,臺下觀眾不時發(fā)出驚呼。廣場上一盞盞燈,讓黑夜如同白晝,這片光的海洋沸騰了。

      我喜歡陽光湖公園的寧靜,喜歡它遠(yuǎn)離城市的喧囂。春天,我去那里放風(fēng)箏;夏天,我到那里釣魚;秋天,我在小路上騎自行車;冬天,我去那里曬太陽。我喜歡那里的清新空氣。

    寫陽光小學(xué)的作文400字 篇5

      如果生活給我一千個理由哭泣,那么我會找一千零一個理由微笑。

      外面的陽光暖暖的,我想,太陽直射角應(yīng)該是大于23。5°,否則陽光不會透過微開的窗戶間的縫隙,射到我左手邊的墻壁,又反射倒另一堵雪白的墻壁上。來回穿梭的光線似是一道道紅外線,撕裂空氣的屏障,讓一切黑暗無可遁逃。

      CICI在耳邊笑鬧,說是哪一部心的韓劇又開拍了。于是,我和周圍的女生一同圍在她的身邊,聽她報道著最新八卦,直到上課才意猶未盡地回到自己的座位上,聽著老師們百年如一日的“上課”,哈欠連連,架著眼皮聽課……

      想想我也不是個憂郁的孩子,可是卻喜歡那樣的文字。時常感覺自己得了精神分裂癥。因為突然有一天發(fā)現(xiàn)自己晚上偶爾會變得多愁善感,做出的決定常常在第二天太陽升起時被自己否決。從小看書就喜歡看情節(jié),對描寫的文字都會選擇忽略。雖然常常覺得有些文字好美,但都會快速閃過,偶然細(xì)看,卻沒有了當(dāng)初那種觸動。

      漸漸地,我會尋找著那些感覺寫出莫名的文字?粗粋個黑字從筆下跳出,很有成就感。有時候也會覺得自己裝成熟,但仍喜歡孜孜不倦地寫。寫作于我,已成了一種抒情。喜歡思想不被束縛,自由地漫步各個角落,胡亂下筆,拼湊著無序的文字。

      放下筆,走出教室,擁抱陽光。陽光像原本駐在心頭,只不過是被釋放了。那一米陽光,真的好暖、好暖,嘴角的弧度不斷上揚……

    寫陽光小學(xué)的作文400字 篇6

      在黑龍江省冬日的湖面上,滿是潔白的冰雪,那冰,像一顆顆的鉆石;而那雪,像柳絮。在這廣闊的湖面上,一縷縷陽光照射在湖面上。在東北,這冬日的陽光沒有春日陽光的活力;沒有夏日陽光的炎熱;也沒有秋日陽光的火辣,但它有自己獨特的風(fēng)格,那就是溫暖與奉獻(xiàn)。

      奉獻(xiàn),是因為它在冬日的白天,無時無刻不陪伴人們。獨自走在這廣闊而又孤獨的湖面上,陪伴著你的,除了刺骨的寒風(fēng),剩下的,就是這冬日的陽光。

      溫暖,是因為冬日的陽光照在人身上有一種無法表達(dá)出的溫暖。往日所沉積的塊狀的冰和昨日新下的雪,在這陽光的照射下,緩緩融化,而在夜晚,這些剛被陽光母親所融化的冰和雪,又在這寒冷的夜晚被凍在湖面上,為整個湖面的厚度又“盡了份自己的力”。這個過程,在整個冬天日復(fù)一日的循環(huán)著,直到春節(jié)過后的某一個節(jié)氣——立春,從這天開始,天氣一天比一天的暖和起來。一天,白天被融化的冰和雪在夜晚不再被凍上,這天以后,一縷冬日的陽光刺過冰層,湖水找到了他的出口,隨著一條一條的裂縫出現(xiàn),冰面很快被分割得支離破碎,但湖面上得的冰一定不會后悔,因為,這是母親含著淚水所融化的。

      幾天后,天上開始下雨了,這冬日的陽光也即將被春日的陽光所替代,而它,要等九個月后才可以再次出現(xiàn),繼續(xù)陪伴著湖面上的人。

    寫陽光小學(xué)的作文400字 篇7

      陽光給了我們溫暖。而一聲贊美,一句夸獎就像是一縷陽光,也能給人溫暖,催人上進(jìn)。

      父母的夸獎,同學(xué)的贊許,老師的肯定,這都是我們生活中點點滴滴的欣賞,卻讓我在腦海里反復(fù)回憶,反復(fù)品味。

      小時,在學(xué)前班里我并不是好學(xué)生,父母卻因我的細(xì)微變化而肯定贊許。我會數(shù)“1、2、3”了,我能安靜吃飯了,我會拍皮球了,父母總是欣喜地看著我的點滴改變,并告訴我:“寶寶,你真的好棒!”

      上小學(xué)了,我開始學(xué)會與同學(xué)相處,在班級里我的計算速度很快,我寫的鉛筆字很漂亮,同學(xué)們的眼里滿是贊許的目光,并時常為我豎起大拇指:“吳?,你真的好了不起!”

      進(jìn)入高年級了,我并不是最優(yōu)秀的。可在我一次次膽怯發(fā)言時,我看到老師的眼里充滿鼓勵與肯定:當(dāng)我的成績一次一次有了進(jìn)步時,老師的嘴角露出笑容,贊許我是個聰明而又勤奮好學(xué)的孩子;在我猶豫不決,緊張害怕時,老師欣賞而又充滿贊許地說:“相信自己,你是最棒的,你一定能行!”

      有人說過:“你不見得喜歡你所欣賞的人,但你一定會喜歡賞識你的人!痹谶@里我要謝謝你們——我的父母,我的同學(xué)以及我敬愛的老師。你們的欣賞,讓我有了好孩子的優(yōu)越感,催我奮進(jìn),讓我努力;你們的欣賞,在我心底灑入一縷陽光,溫暖整個心房;你們的`欣賞,在生命路的兩旁為我播下花種,讓這一路花香伴我走過這一程,來到成功的終點站。

    寫陽光小學(xué)的作文400字 篇8

      冬天在平常人眼里是極為平淡的,它像一面白紙,但在我看來,它卻是一個令我難忘的季節(jié)。

      冬天,寒風(fēng)刺骨,即使是鐵打著的身子都會有感觸,可我的內(nèi)心卻是極溫暖的。我從小一直和奶奶生活在一起,所以我很少有與父母在一起的機(jī)會。因此,我對父母難免會有些生疏,直到有一天,我才發(fā)現(xiàn)他們對我那種默默無聞的愛。

      那是一個風(fēng)雪交加的夜晚,我不知因為什么原因發(fā)了高燒,爺爺姐姐著急的像熱鍋上的螞蟻,都不知所措,于是爺爺決定背著我去藥站?墒菭敔斠呀(jīng)60多了,我怎能忍心讓他背我呢?正當(dāng)我一籌莫展的時候,有個人出現(xiàn)了,他就是我的爸爸,爸爸飛快地將我背上摩托車,開到半路時,我覺得非常冷,他看著我,把他身上僅有的皮衣脫下來給我,自己卻只穿著那件薄如輕紗的衣服,我問他:“爸爸,冷嗎?”他回答說:“不冷,只要你不冷就行!甭犃诉@話,我心如刀絞,到了醫(yī)院后,醫(yī)生幫我量體溫,然后又掛水,在我掛水的那段期間,我看爸爸那著急的背影,心里一陣酸痛,心想:“爸爸還是疼我的,我不能誤會他,就這樣,不知什么時候又睡著了。當(dāng)我睡醒的時候,我發(fā)現(xiàn)爸爸還坐在那一動不動的,我看著他的背影,望著桌子收那些東西,眼淚“嘩嘩”的流了下來,爸爸看到我哭了,真心跑過來安慰我,他自己也說:“的確,這段時間是爸爸媽媽疏忽你了,爸爸向你道歉,以后我們不會了,看著他誠懇的表情,我把眼淚擦了又擦,高興的跟爸爸回家。

      那天,即使天再寒冷,再惡劣,但在我心中,它卻十分溫暖,暖得讓人難以忘懷。

    寫陽光小學(xué)的作文400字 篇9

      一際碧空如洗過一樣的澄澈,藍(lán)得寧靜,遙遠(yuǎn),安詳,仿佛正在沉睡。暖人心扉的微笑如光芒,就像陽光一樣,溫暖了心房。

      學(xué)校,操場。

      我望著湛藍(lán)的天空,呆呆地站在一旁,陽光很溫暖,淺淺地照在臉龐。同學(xué)們都盡力地練習(xí)著三級蛙,跳,一遍又一遍地重復(fù)著動作。她一轉(zhuǎn)身,望見了正在出神的我,“怎么了?快練!”她輕聲對我說。我猛然抬頭,看見了她的目光,帶著許些關(guān)切,嘴角,勾起一絲不易察覺的淡淡的微笑。我趕緊走到起跳線上,認(rèn)真地開始起跳,一下,兩下,三下,一跳比一跳近,我無奈,慢慢地走了回去。她依舊站在一旁,看見我這樣,便耐心地教我。她并不是體育老師,卻依然,無比耐心的告訴我要領(lǐng),原本被失望充斥的滿滿的心里,一下子豁然開朗,散去了幾絲陰暗的浮云,取而代之的,是無限溫暖。

      午后,體育中考。

      依舊是晴朗的天氣,湛藍(lán)的天空,只是,有些刺眼的陽光。她撐著傘,站在不遠(yuǎn)處為我們加油鼓勵。我的手心浸滿了冷汗,拳頭緊握,心跳也急促的跳著。今天的考試似乎特別順利,許多同學(xué)都有了滿分,一個個臉上洋溢著喜悅的笑容,我不僅更加緊張生怕考不好。“下一位,七號!”耳邊響起考官的聲音!鞍!這么快就到我了!”我心里一驚,但也只能慢慢的,小心翼翼地踱到起跳線上,開始擺臂,終于,我跳了出去。然而并沒有跳到十分,我失,落地走了回去正對到她的目光,似乎是關(guān)切與鼓勵。我心中頓時有了信心,當(dāng)?shù)诙卧偬臅r候,我正在擺臂原本應(yīng)落下的手臂,忽然一下子停在半空,望見她嘴角那一抹淡淡微笑……似乎在那一刻給予我溫暖,給予我勇氣與力量。

      她的微笑,如陽光般溫暖,映入了我心房,讓我感受到屬于一個季節(jié)的溫暖滋味。

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