老師來到我家作文
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼睦蠋焷淼轿壹易魑�，僅供參考，大家一起來看看吧。
老師來到我家作文1
連續幾天的燒都不退，已經好幾天沒去讀書了，落下了不少功課，甚至還神志不清，在醫院里住著，醫院離家不遠，這天我吵著要回家，媽媽便帶我回了家。
靜家門口不久，門鈴響了，”誰呀?”“是我，”我聽著聲音挺像班主任的，沒心思去分辨，媽媽直接請客人進來，哇，是老師，“還有我們呢!”同學們異口同聲的說道。我不由得一驚，全班同學都來了，我一高興，病也好了一大半。
老師一進門就問我好些了沒?一定要趕快好起來教室永遠等著我呢，還給我帶來了好消息我的作文競賽獲得了一等獎，我這出院就不用進去了，我馬上像個正常人一樣了。
老師竟然幫助了她許久不曾為學生獻出的`好嗓子，為我唱了好幾首歌，同學們也爭著給我講這幾天的班級里發生的事。
啊!這次的生病值了，我贏得了同學之間的溫情與真情，老師對我的關愛，老師這次去也值了，讓他的學生更加發奮的信心要努力學習一定不可辜負了她。
老師來到我家作文2
秋天的一個夜晚，涼風習習。小均在做作業，突然聽見樓下有人敲門聲，媽媽連忙下樓去開門。
打開門一看，原來是小均的班主任，媽媽連忙叫小均下樓來迎接班主任。媽媽端著一杯茶遞給老師，說：“聽說您病了，要多多保重身體�！眿寢尯屠蠋熣劻艘恍┬【氖乱院缶腿プ鲎约旱�'事情去了。接著小均就和老師交談。小均說：“這次數學測試全班都及了格，連成績最差的小何也及了格。”老師說：“我畫了一張《比一比，看誰的成績最好》的表格，你看行嗎？”小均看了看，認為這表格能提高班上同學的學習積極性。最后又商討了一些學習方面的問題。他和老師不知不覺談到了9點多了，老師說：“時間不早了，我該回家了�！崩蠋熯B忙起身準備回家。
老師臨走時說：“班上的工作全靠你們幾個干部了�！毙【f：“您安心休息吧！班上的事您不必操心�！�
涼風吹著老師那瘦弱的身體漸漸地消失在夜空中。
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