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    書(shū)小學(xué)生作文400字

    時(shí)間:2021-03-31 11:51:43 書(shū)

    【精品】書(shū)小學(xué)生作文400字7篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的書(shū)小學(xué)生作文400字7篇,歡迎大家分享。

    【精品】書(shū)小學(xué)生作文400字7篇

    書(shū)小學(xué)生作文400字 篇1

      童年,是美好的;童年,是燦爛的;童年,是……每當(dāng)想起小時(shí)候,我總是情不自禁地笑了起來(lái),因?yàn)槲业耐旰苄腋#芸鞓?lè)。但是,最近我讀了一本名叫童年的書(shū),書(shū)中的主人公阿廖沙的童年卻充滿了悲慘。

      主人公阿廖沙是一個(gè)3歲喪父,只有一個(gè)殘暴的外祖父,兩個(gè)自私、市儈的舅舅的可憐的孩子,不過(guò)還好,他有一個(gè)愛(ài)他疼他的外祖母。每當(dāng)外祖父粗暴地打阿廖沙時(shí),外祖母就會(huì)護(hù)著他。盡管如此,阿廖沙的身上還是經(jīng)常會(huì)受傷。

      其實(shí),這正是作者高爾基的童年。高爾基幼時(shí)喪父,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家,但外祖父i對(duì)他很不好。他十歲開(kāi)始謀生,其童年和少年時(shí)期一直是在社會(huì)底層中度過(guò)的。人間的苦難,生活的辛酸磨練了他的斗志;他在繁忙勞動(dòng)之余,仍勤奮學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息。

      而看看阿廖沙和高爾基,又看看我們。我們可以在明亮舒適的教室中讀書(shū),他們不能;我們可以不用自己辛苦勞動(dòng)就能獲得舒適的環(huán)境,他們不能;我們可以餓了就自己去買(mǎi)東西吃,他們不能;我們可以有一個(gè)完整的幸福的家庭,他們不能。但是,他們能在困難面前不低頭,在如此惡劣的環(huán)境下勤奮學(xué)習(xí),我們能嗎?

    書(shū)小學(xué)生作文400字 篇2

      書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步書(shū)的階梯”這是高爾基眼中的書(shū);“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”這是杜甫眼中的書(shū);在我眼里書(shū)是智慧的涌泉;書(shū)是精神的食糧……

      在我眼里書(shū)一切都重要,因?yàn)橹挥袝?shū)才能給我們知識(shí),只有知識(shí)才能創(chuàng)造一切。可你一定想不到以前的我一聽(tīng)到“讀書(shū)”2字,眼角就會(huì)有兩顆冰冷的淚珠滾落下來(lái)。

      那時(shí)我剛上一年級(jí),媽媽給我買(mǎi)了許多,可我一本都沒(méi)有看。終于,有一天媽媽發(fā)怒了,她逼著我看《西游記》。還說(shuō)今天我看不到三分之一就不要我出去玩。聽(tīng)到這話我的心一下從天堂墜入了地獄,可又不敢頂嘴。只好乖乖聽(tīng)媽媽話……可過(guò)了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)看書(shū)其實(shí)并不可怕,書(shū)中那為人善良的唐三藏,天不怕,地不怕的孫悟空,貪吃的八戒,老實(shí)的沙僧……都像磁石一樣吸引這我-―一眨眼,黑色的夜幕降臨了。吃過(guò)晚飯。媽媽叫我睡覺(jué)可一看到那本厚厚的書(shū)我就像一個(gè)饑餓的人,看到一塊面包一樣想撲上去。可母親的命令是不可違抗的,我只好先假裝睡著,等大家都睡著了,我就急忙打開(kāi)事先藏好的書(shū),一頁(yè),兩頁(yè)我像一匹餓狼貪婪的讀著。

      過(guò)來(lái)一會(huì)兒,我仿佛走進(jìn)了書(shū)中,走到了“火焰山”與唐僧師徒一起向鐵扇公主借芭蕉扇,就在這時(shí)“牛魔王”回來(lái)了,他從背后給了我一掌。

      “啊……”原來(lái)是媽媽來(lái)“巡查”了。

      為了這事媽媽好把我臭罵了一頓,但我心里卻高興至極。

    書(shū)小學(xué)生作文400字 篇3

      最近我迷上了看《午夜先生》這本書(shū),晚上看特別刺激,因?yàn)樗且槐究植佬≌f(shuō)。它有很多冊(cè),我看的是《午夜先生。恐怖的游樂(lè)場(chǎng)。血色眼睛的男孩》。一聽(tīng)這名字就讓人毛骨悚然,瑟瑟發(fā)抖,牙齒咬得咯咯響吧!誰(shuí)能想得到,考完試后本想放松一下的孩子們,先是遇上了吉普賽人,被他預(yù)算出自己沒(méi)有未來(lái)。接著剛剛揭開(kāi)吉普賽人的騙局,卻又被人帶到了幽靈世界;可是剛剛有機(jī)會(huì)離開(kāi)那個(gè)世界,卻又撞上了外星人和骷髏人之間的戰(zhàn)爭(zhēng)……稀奇古怪的事情一件接一件……

      而在《午夜先生。恐怖的游樂(lè)場(chǎng)。血色眼睛的男孩》中的神秘男孩來(lái)自1942年沉沒(méi)的泰坦尼克號(hào)輪船,但他依靠一件魔力的毛衣存活了下來(lái),并帶領(lǐng)著好伙伴在海底經(jīng)歷了一場(chǎng)生死劫難……雖然這些孩子經(jīng)歷這么多,但面對(duì)面每一件事,都從不當(dāng)縮頭烏龜,不害怕,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我最佩服的人就是瓦奈薩,他每次都很樂(lè)觀,看見(jiàn)朋友聽(tīng)了某些人的胡話發(fā)呆,便對(duì)他說(shuō):沒(méi)關(guān)系……“比如切樂(lè)西聽(tīng)了那個(gè)騙子的話,他就說(shuō):“我不相信沒(méi)有未來(lái)”“沒(méi)準(zhǔn)幽靈還忙著呢!”……他們每個(gè)人有不同的性格和優(yōu)點(diǎn),他們每個(gè)人都從不同的角度去思考問(wèn)題。

      哇,好好看的一本書(shū)哦,心動(dòng)不如行動(dòng),現(xiàn)在趕快拿起《午夜先生》這本書(shū)來(lái),進(jìn)行我們的恐怖之旅吧……

    書(shū)小學(xué)生作文400字 篇4

      高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”為此,學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次活動(dòng)——跳蚤書(shū)市。希望我們能有足夠的時(shí)間挑選自己喜歡的書(shū)并閱讀它們。這一消息在學(xué)校激起了千層大浪,各班都開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。

      “叮零零!”下午第二節(jié)課的鈴聲剛一敲響,同學(xué)們仿佛一匹匹脫韁的野馬直奔操場(chǎng)。一個(gè)個(gè)擺書(shū)的擺書(shū),掛黑板的'掛黑板,吆喝聲更是此起彼伏。

      沒(méi)過(guò)多久,個(gè)個(gè)攤位上都布滿了人,可唯獨(dú)我這兒依然無(wú)人問(wèn)津。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:我這兒的書(shū)應(yīng)有盡有,不比其他攤位上的遜色,怎么就沒(méi)人來(lái)呢?難不成其他攤位上布滿了膠水,顧客都被黏住了?我焦急地東張西望,無(wú)意間看到其他攤位上居然擺著“買(mǎi)10返2”、“買(mǎi)1送1”等招牌。我恍然大悟,終于找出了問(wèn)題所在,便連忙在黑板上寫(xiě)上了“買(mǎi)10返3”這幾個(gè)大字。

      果然不出我所料,隔壁書(shū)攤上的一位顧客走了過(guò)來(lái),她拿起一本書(shū)翻了翻說(shuō)道:“這本書(shū)多少錢(qián)?”我嬌聲說(shuō):“最便宜12元。”她漫不經(jīng)心地說(shuō):“這種書(shū)要12元?怎么亂開(kāi)價(jià)呢?”我接過(guò)書(shū)翻到最后遞給她,“這本書(shū)買(mǎi)的時(shí)候是20元,而且是八成新,買(mǎi)您20元絕對(duì)是最低價(jià)!”但她仍絲毫不讓步,斬釘截鐵地說(shuō):“9元賣(mài)不賣(mài)?不賣(mài)就算了,我就不信這么大的書(shū)攤,找不到比你這更好的書(shū)!”

      我考慮了一下,心想:呵呵,賣(mài)就賣(mài),我也不虧。12元已經(jīng)滿了10元,不還要返你3元嗎?到頭來(lái)我也賺9元,跟你費(fèi)了這么多口舌,我可不想到頭來(lái)竹籃打水一場(chǎng)空。于是,我便把書(shū)賣(mài)了出去。接下來(lái)我又來(lái)了個(gè)大豐收。

      這次的跳蚤書(shū)市真有意思,不但讓我們親身體驗(yàn)了如何做一個(gè)商人,而且還讓我們有足夠的時(shí)間挑選自己喜歡的書(shū),豐富了我們的課余生活。

    書(shū)小學(xué)生作文400字 篇5

      以前,我認(rèn)為小說(shuō)沒(méi)什么好看的,但是最近新出了一本小說(shuō)《神印王座》后,我才知道小說(shuō)有多么好看。

      這本書(shū)講人和魔數(shù)十年的斗爭(zhēng),然而一個(gè)人打破這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),那人就是——龍皓晨,龍皓晨不畏困難從10歲就開(kāi)始修煉。最后與魔族皇者展開(kāi)戰(zhàn)斗。讀到了這里我仿佛看到了龍皓晨手摘日月星辰與魔族皇者展開(kāi)戰(zhàn)斗。

      龍皓晨和魔族皇者戰(zhàn)斗了兩天兩夜,他擊退了魔族皇者,但自己也為此死去了。讀完了這本書(shū),我產(chǎn)生了疑問(wèn),龍皓晨是勝利者還是失敗者?他成功雞腿魔族皇者,他是勝利者。但又想一想,帶著傷,又死了,也確實(shí)算不上是勝利者。“勝利”一詞在這本書(shū)中意義非凡,帶著這樣的疑問(wèn)。我又重新讀了一遍《神印王座》。

      這一次,我是和龍皓晨一起去對(duì)抗魔族皇者的。面對(duì)著疼痛、死亡、魔龍,我抑制不住內(nèi)心的恐懼,多次向困難妥協(xié)了。可是,龍皓晨始終沒(méi)有向魔族皇者妥協(xié)。它勇敢的堅(jiān)持著,最后憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了魔族,保衛(wèi)了人類(lèi)的家園。在通往理想的道路上,龍皓晨追求過(guò),也奮斗過(guò),怎能說(shuō)他是失敗者?他不但勝利了,還是大英雄。

      龍皓晨讓我懂得,人的身體是脆弱的,但人的精神卻硬過(guò)鋼鐵。

    書(shū)小學(xué)生作文400字 篇6

      嘿!大家好!我的名字叫語(yǔ)文書(shū),是在小主人上三年級(jí)時(shí)萬(wàn)老師把我發(fā)下來(lái)的。

      我長(zhǎng)得可漂亮了!書(shū)面上畫(huà)著碧藍(lán)的天空,嫩綠的草地,遍地的野花,還有三個(gè)正在津津有味的閱讀著《孫悟空大鬧葫蘆島》的小朋友呢!

      我長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)方方的,高約十九厘米,寬約十六厘米。

      我的功能可大了!只要小主人一打開(kāi)我那五顏六色的書(shū)頁(yè),我就會(huì)帶領(lǐng)她去遨游知識(shí)的海洋,去探究宇宙的奧秘。

      開(kāi)學(xué)的時(shí)候,小主人每天都把我擦的干干凈凈的,可是到后來(lái),我變得越來(lái)越臟,我想:可能小主人不喜歡我了吧。所以,都不搭理我了,我感到很難過(guò),就這樣,過(guò)了幾天,小主人的媽媽發(fā)現(xiàn)了,對(duì)小主人說(shuō):“潘宜萱,你看你的語(yǔ)文書(shū)都這么臟了,還不趕快弄弄干凈呀。”媽媽的話提醒了小主人,我恢復(fù)了原來(lái)的模樣,變得開(kāi)心起來(lái)。

      小主人作業(yè)馬虎時(shí),我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)她講道理:如果三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)將會(huì)一事無(wú)成的。小主人聽(tīng)了我的勸告作業(yè)不再馬虎了。

      小主人考滿分驕傲?xí)r,我會(huì)對(duì)她說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”小主人聽(tīng)了不再驕傲了。

      這就是我,一本漂亮的語(yǔ)文書(shū),我不僅是小主人的好朋友,也是小主人的小幫手呢!你們喜歡我嗎?

    書(shū)小學(xué)生作文400字 篇7

      一本本好書(shū)就是一顆顆明星,任憑斗轉(zhuǎn)星移,世事變遷,仍然閃著光熠熠生輝;一本本好書(shū)就是一壇壇美酒,雖然時(shí)間洗滌,歲月蹉跎,依然散發(fā)出醉人芳香;一本本好書(shū)就是一個(gè)個(gè)貝殼海潮洶涌過(guò)后,散落海灘,發(fā)出美麗而又動(dòng)人的光澤。

      我最珍貴的一本書(shū)是《上下五千年》。我這本書(shū)還有一個(gè)故事呢!有一次,我見(jiàn)到同學(xué)買(mǎi)了一本《上下五千年》,我看了一個(gè)故事,我的心就落在這本書(shū)上了,所以纏著爸爸,讓爸爸也給我買(mǎi)一本,爸爸答應(yīng)了,可是我們找遍了幾個(gè)新華書(shū)店,都沒(méi)有找到。說(shuō)來(lái)也算緣分,我到超市購(gòu)物,偶然看到了這本書(shū),我高興極了。這本書(shū)使我知道了中華上下五千年的歷史淵源。

      五千年來(lái),中華民族走過(guò)了一條不同尋常的艱難道路,歷盡滄桑,才鑄成了輝煌的華夏文明。在廣袤無(wú)垠的大地上,我們的祖先以他們強(qiáng)大的生命力,偉大的創(chuàng)造力和巨大的凝聚力,世世代代繁衍生息,推動(dòng)著歷史的巨輪向前邁進(jìn)。作為炎黃子孫,知曉我們?nèi)A夏民族五千年來(lái)的歷史文明是非常重要的。

      《中華上下五千年》分為a、b,我只讀了中華上下五千年(a)。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了許多人物,我知道他們的人物性格,比如:紂王,尋歡作樂(lè)、殘暴成性;勾踐,臥薪嘗膽......這本書(shū)有助于我們了解中華民族的歷史淵源。

      好書(shū)就是好友,能經(jīng)受得住時(shí)間的考驗(yàn),帶給人們以情感的慰籍和智慧的啟迪。哪怕只是一瞬間的時(shí)間,他都會(huì)使人從中感受到生活的意義。

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