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    兒童節(jié)的作文800字

    時間:2022-10-21 05:39:47 兒童節(jié)

    【熱門】兒童節(jié)的作文800字5篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的兒童節(jié)的作文800字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【熱門】兒童節(jié)的作文800字5篇

    兒童節(jié)的作文800字 篇1

      “六一到了!六一到了!”我翻開日歷,大聲地歡呼起來!今天就是我期待已久的“六一”兒童節(jié)。今天是屬于我們小朋友的節(jié)日!

      在六一兒童節(jié)的這天,我們學(xué)校舉行了六一慶祝會。我們班把慶祝會分成了音樂會、頒獎會和美食會三部分,而且很棒的孩子還會獎勵糖果。

      我最喜歡的是音樂會。在音樂會上,同學(xué)們大顯神通,各種特長一一俱全,有彈鋼琴、打架子鼓、拉二胡、唱歌、跳舞……我最喜歡的是蘇祉涵的魔術(shù)和簡祺俊的鋼琴表演。

      蘇祉涵的魔術(shù)令人驚嘆。他叫助手拿出一張撲克牌給我們看,然后將牌放進(jìn)盒子里,緊接著蘇祉涵神秘地說:“一會兒這張牌會彈出來。”大家聽了都不敢相信奇跡會出現(xiàn),都瞪大眼睛張大嘴巴,有的同學(xué)還連連說:“不可能,不可能!”于是他叫助手捏緊盒子,手慢慢地?fù)]舞,嘴里念念有詞地說:“輕,輕,放開。”奇跡發(fā)生了,“啪”的一聲張牌彈了出來,大家都驚呆了,隨即,響起了雷鳴般的掌聲。后來我才知道原來里面有根彈簧,其實魔術(shù)撲克牌的秘訣在于快和熟練

      簡祺俊的表演更加精彩,他穿著一身黑色禮服佩戴一個藍(lán)色的蝴蝶結(jié),像一位紳士的鋼琴家。他的演奏一會兒高亢,一會兒低鳴,一會兒平穩(wěn),一會兒轉(zhuǎn)調(diào),讓我們聽得沉浸在其中,跟隨著他的鋼琴聲跌宕起伏,最后贏得熱烈的掌聲!

      最后輪到我上場了,我十分緊張,連鼻尖兒都出汗了,心好撲通撲通的跳著,好像要跳到嗓子眼了,在同學(xué)們的鼓勵聲中我才走到教室中間。我今天表演的街舞是SOLO,隨著音樂自由發(fā)揮,音樂響起,我一直在重復(fù)著幾個動作。我聽到旁邊的同學(xué)說:“怎么就只有這幾個動作啊!”我聽了后心里想:“是時候拿出我的殺手锏了。”我要為大家展示街舞breaking的交叉腳地上旋轉(zhuǎn)的技能,我雙手撐地,右腳屈膝在后,腳掌著地,左腳屈膝在前,接著右腳向前掃,右手迅速離地,左手交替撐地時,左右腳在地上不停地交替著走,360度來回旋轉(zhuǎn)幾圈,瞬間引來同學(xué)們的.尖叫和掌聲。聽到同學(xué)們的歡呼聲我跳得更起勁了,把我學(xué)過的街舞動作結(jié)合音樂輪番展示一遍。同學(xué)們的掌聲和歡呼聲將音樂會推向了高潮。

      同學(xué)們的演出都很棒,贏得了陣陣掌聲和歡呼聲,六一音樂會在歡聲笑語中接近尾聲。

      接下來的頒獎會和美食分享會將我們帶來了更多的快樂,在這里我們度過了一個愉快的六一節(jié)。

    兒童節(jié)的作文800字 篇2

       小學(xué)的最后一個兒童節(jié)過去了,我就要讀初中了,心里沒有留戀,我的最后一個兒童節(jié)。因為早已厭惡了小學(xué)生活!

      同班同學(xué)都是14歲左右的人,在大人眼里還都是一個個小孩子,不懂世事。可是同學(xué)之間卻已有了另人發(fā)指的紛爭!

      記得讀四年級的時候,一個新來的同學(xué),比我大一歲。她是副校長的侄女,同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)老師都是讓她三分的.。

      我和她都是學(xué)習(xí)成績比較好的,本應(yīng)好好地相處,交換學(xué)習(xí)經(jīng)驗,卻因此發(fā)生了“斗爭”。

      我早上去學(xué)校都比較遲,但值日的時候我會盡量去得早些,雖然還是比被人遲,但我盡量多一點的勞動;我在早讀課上偶爾也會和旁邊的同學(xué)聊一兩句,但我覺得我大部分還是認(rèn)真地在讀的;我的朋友也挺多的,我有時候和這個玩的時間比較多,有時候和這個玩的時間比較多,也許有時候我不和她玩,冷落了她吧,她表現(xiàn)出種種不滿,時不時地斜我一眼,小學(xué)生作文《我的最后一個兒童節(jié)》。

      她抓著這些把柄,向老師高我的狀。

      那天早晨,她和一些女同學(xué)圍在老師的旁邊,在說些什么!小雅告訴我,他們在老師面前說我壞話。我看了那里一眼,果然,老師正怒火沖天地看著我,平時她對我的印象挺好的,聽到他們那么說,當(dāng)然會很生氣了!

      我也斜了老師一眼,我也很生氣,我覺得我沒什么地方做得比他們差,他們沒有資格說我!

      下午,老師叫我到她的辦公室:“今天,徐露告訴我,你平時值日來得很遲,早讀課也和同學(xué)聊天,而且和同學(xué)相處也不好,一下和這個同學(xué)好,哪天又和那個同學(xué)好,你這樣很不對,不僅對你自己不利,也影響了其他同學(xué)。我想,這你應(yīng)該明白!”

      一種反逆涌上心頭。她又比我好到哪去呢?惡人先告狀!老師就這樣不分青紅皂白地批評我,她根本沒有弄清楚情況!不過,我也沒有必要向老師解釋什么,解釋就是為了掩飾自己,她已經(jīng)那么認(rèn)為我了,我還有什么話可說,干脆就附和她算了:“對,我就是這樣的人。”

      “你先回去吧。”

      我回到教室就哭了,我覺得非常委屈。看了徐露一眼,她正和一些同學(xué)笑著。

      我又不哭了,我想,世界本應(yīng)這樣。我仿佛看破了紅塵!

      第二天,老師把我們和解了。經(jīng)過這件事,表面是好了,但跟多的是“暗斗”。

      在最后一個兒童節(jié),我想起了這件事,我還是很快樂,因為世界本應(yīng)如此,不是嗎?但

      更多的是遺憾~~~~~~遺憾我的最后一個兒童節(jié)就這樣過去了,我不再是兒童了。也遺憾我的小學(xué)生涯會這樣讓我厭惡~~~~~~

    兒童節(jié)的作文800字 篇3

      昨天,6月1號是我們最期待的兒童節(jié),但也是我們的最后一次兒童節(jié)。學(xué)校安排了兩節(jié)課讓我們度過這最后一次的“六一”。

      首先一節(jié)課是舉行退隊和入團(tuán)儀式的,全體同學(xué)站在操場上,42名團(tuán)員嚴(yán)肅地站在中間,在這個儀式之際,這42名團(tuán)員將要入團(tuán),成為共青團(tuán)的一員。主持人站在臺上,嚴(yán)肅地說:全體立正,出旗。國歌響起,旗手漸漸入場,全體肅立,少先隊員們都敬著隊禮,一臉的認(rèn)真、滿面的憧憬。出旗儀式結(jié)束后,是唱隊歌,隊歌響起,我們班的同學(xué)唱的特別賣力,此刻,我心里想:平常大家都沒有唱的這么大聲,這次大家都好認(rèn)真哦!因為這對我們來說有著很大的意義。

      接著,老師和同學(xué)到講臺上講話,臺下的同學(xué)們坐在草地上格外認(rèn)真地聽著。最后就是退隊和入團(tuán)儀式,全體少先隊員摘下了紅領(lǐng)巾,很多同學(xué)心里悅悅一喜。有些人說:太好了,終于不用戴紅領(lǐng)巾了。我望了望同學(xué)們心想“不戴紅領(lǐng)巾了,這意味著長大了,要懂的承擔(dān)責(zé)任了。”。這種感覺無比沉重地壓在我身上。42名新團(tuán)員在老團(tuán)員的帶領(lǐng)下,嚴(yán)肅地讀出了誓詞,看著我們班的幾個同學(xué),每個人都有一種長大了的感覺,一句句的誓詞,像是一個個的承諾。

      退隊入團(tuán)儀式完了后,是我們期待已久的游園活動,當(dāng)老師宣布開始時,全體歡呼起來,耳邊也漸漸響起《左手右手》這首歌!七班的班委們都在匆匆地準(zhǔn)備著游戲的開始——打氣球,綁繩子。則在一旁的同學(xué)們擁擠著在登記游園表。我則在一旁幫忙著打勾。看著每個班的'游戲都開始了,我和朋友們也迫不及待地跑到每個班去轉(zhuǎn)了一圈。但最后只有在10班那玩了一回夾珠子游戲,在玩游戲過程中,有些人在一旁破壞:“哎呀,肯定輸,快點夾啦!”聽著他們說,我笑了,手抖了抖說:“你們是損我還是在加油啊。”但我在他們的干擾下越夾越快,另外兩個朋友則在一旁加油打氣。最后我取得了勝利,我邊走邊想:“不知道是要感謝那兩個干擾我的人,還是要怪他們。”我無奈的笑笑。

      回到班級的陣營中,看到我們班的游戲踩氣球很多人玩,而且都亂成一團(tuán)了。班委們辛苦的在一旁組織著紀(jì)律。“班委們好辛苦啊”我心想。隨著音樂的結(jié)束,快樂地游園時光也結(jié)束了。

      這次的“六一”雖然沒有玩什么,但是卻是最有意義的一次,也是最開心的最后一次“六一”,隨著最后一次“六一”的結(jié)束,我們也長大了,懂事了,惋惜逝去的日子。想念童年。

      福建廈門廈門市蓮花中學(xué)初一:方華雯

    兒童節(jié)的作文800字 篇4

      那個記憶中的兒童節(jié),我度過了最難忘的時光。

      我摸著膝蓋上的傷疤,仿佛又看見了她,聞到了那個我已思念已久的味道,又憶起了那次兒童節(jié),記憶深處的兒童節(jié)。

      去年的六一兒童節(jié),使我過了一個無敵快樂,無敵自由,又無敵恐怖,驚險的六一兒童節(jié)。

      六一兒童節(jié)早上,我五點鐘就起了床,然后躺在沙發(fā)上看書,一直看到六點鐘,然后,一邊哼著小曲兒,一邊刷牙洗臉。邊刷牙邊哼小曲兒,本人的特技!(自認(rèn)為)刷完牙,洗完臉以后,我又開了電腦,聽了幾首歌,又玩了一會兒游戲。

      這時,老爸突然起床了,他仿佛早就知道了,我今天起床以后會開電腦,所以他并沒有批評我。他刷好牙洗完臉以后,帶我去肯德基吃了一頓美味早餐,然后帶我去超市買了一包包零食。在埋完單以后,在車上,爸爸對我說:“今天你要去哪里玩啊?不如,就去歡樂谷吧!”能出去玩,我當(dāng)然是求之不得,所以連連答應(yīng):“好好!去吧!我們快走吧!”爸爸說:“你急什么嘛?既然今天是兒童節(jié),我肯定會讓你玩?zhèn)夠的!別急!”我說:“好吧!”

      到了十點鐘的時候,爸爸說:“今天你就自己去吧!順便鍛煉一下自己的膽量!給你五百塊夠不夠?”我一下眼睛發(fā)直了:五百塊!老爸這次真是“大出血”耶!居然給五百塊!

      我高興地說:“夠夠夠!怎么會不夠嘛!然后,他又給了我一部諾基亞手機(jī),說:“給你的.兒童節(jié)禮物!有什么事打我手機(jī)!”我答應(yīng)完以后,拿好游泳衣、挎包以后便出發(fā)了。

      我先坐七十二路車到了世界之窗,然后走到了歡樂谷門口。買好門票以后,我就進(jìn)去了。進(jìn)去以后,我的第一件事就是去看新開放的魔幻城堡,因為在紅樹林上,我早已久仰大名了。

      新開放的魔幻城堡可真是不簡單,里面有好多新開放的游戲設(shè)施,而且十分的好玩。里面有警室射擊、槍林彈雨等好玩的游戲。我一直在魔幻城堡里轉(zhuǎn),一直玩到12點。

      12點以后,我又去了加勒比海灘游了泳。那里有一個模擬海浪的海灘,但是沒有沙子。只要一靠近一個巨大的浪頭就撲了過來,刺激極了。由于,玩的太高興了,我居然忘了吃中午飯。終于,因為體力不支,我在游泳時,感覺不是很舒服,就連忙起身,換衣服去了。結(jié)果一到更衣室,把我嚇呆了:挎包不見了!里面可是有一部手機(jī),和300塊啊!(買門票花了錢)。我頓時不知所措起來。只好坐在那里,傻坐著。心想:我真是完蛋了!這下我可怎么回家啊!手機(jī)才來一天就Goodbye了!后來還是“加勒比海灘”的工作人員發(fā)現(xiàn)了我,問我發(fā)生了什么事,他們才幫我找到了挎包,我才回到了家。我暗暗慶幸,如果沒有找到跨包,我可就回不了家了。我可不想變成一個孤兒!現(xiàn)在社會上騙子這么多,萬一我出去被別人帶走了咋辦?

      回到家以后,我對爸爸講述了我今天悲慘的遭遇,他聽了笑笑說:“這可是一次難忘又驚險的經(jīng)歷哦!

    兒童節(jié)的作文800字 篇5

      轉(zhuǎn)眼又迎來了一個“六一”。學(xué)校里最能體會到六一節(jié)的與眾不同。從小到大,每次學(xué)校為了慶祝“六一”搞活動。全班大大小小的孩子基本都不能捺下,幾乎都參加。小時侯是最盼過六一,現(xiàn)在成為老師,最煩過“六一”。當(dāng)班主任就要組織節(jié)目,象我這種美術(shù)專業(yè)的老師,攝影、布置舞臺又是不可少的工作了。看著孩子們?yōu)槎嘁惶觳簧险n而興高采烈,暗暗希望以后所有的“六一”都是周末,呵呵,小孩子們肯定會把我當(dāng)作壞巫婆。

      回憶起自己的“六一”都是很開心的。雖然我五音不全,專門游走在音樂邊緣。但學(xué)校“六一”的每次集體活動都沒丟下我,不是一起合唱就是一起跳舞,每次表演前老師都要抽課余時間練習(xí),偶爾也會淘汰幾個人,但我總能幸免。可能是看我老爸的面子吧,由于我們是子弟學(xué)校,每次演出都要借單位的舞臺,每次都要我老爸安排設(shè)計。就靠沾著老爸的光,我每次都能人模狗樣的'站在舞臺上亮相。

      記得一次合唱,全班都參加了,每天放學(xué)都要練習(xí)到較晚,但練完都有一個大餅吃。那天是周六下午(以前周六都要上課的),音樂老師反復(fù)給我們排練還不滿意,因為是按隊型站在臺階上練習(xí),慢慢同學(xué)們都站不住了,我張嘴擺造型,嘴巴也張的累了,越練越差,老師沖我們發(fā)脾氣,說我們不認(rèn)真,沒練好不能回家。這時我好希望有一位仙女把我們變成天籟般的嗓音,早點結(jié)束這折磨。仙女沒來,盼來了我們的班主任(即我婆婆)。她把帶來的大餅給我們,讓我們先休息一下,大家都狼吞虎咽,感覺這是吃過最好最香的點心。休息一下再唱時,我也不顧是不是嚇人,放聲高歌,全班個個精神抖擻,反而讓音樂老師滿意了。

      記得一次集體舞蹈,先排兩隊從舞臺兩面出場,我被安排在最先出場的一隊的第2個(看來我舞蹈比唱歌稍微好點是從小就能印證的)。結(jié)果我們跟著音樂才走出半只隊伍,音樂就不響了,我們鼓著笑臉擺著造型等著音樂再次響起。這時我前面的女孩子悄悄的說:“你看你爸爸坐在前排”。我眼睛往下一看,果然我爸爸在前排坐著,一邊看著我一邊和別人聊天,我忙想:“可要好好表現(xiàn)給爸爸看看”。音樂再次響起時,我認(rèn)真地和他們跑上舞臺中央,只聽見下面嘻嘻的笑聲。我后面那個女孩子著急地提醒我:“你把動作做成同邊了”。我一看,果然,我咋左手左腳一起動呢,忙乘亂換過來,但已經(jīng)來不及了。回到家得到老爸一句話:“這孩子咋沒點音樂細(xì)胞呢,看來只能學(xué)美術(shù)了”。就這樣我走上了漫長學(xué)美術(shù)的道路……

      幾十年過去了,曾經(jīng)同過“六一”的小男孩也成了我的老公,當(dāng)我們回憶“六一”點點趣事時,那一個個化妝成猴子屁股一樣的臉成了我們共同的記憶。

      “六一的花兒香,六一的好陽光,六一兒童節(jié)歌兒到處唱……”

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