兒童節(jié)的作文200字五篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的兒童節(jié)的作文200字5篇，歡迎閱讀與收藏。
兒童節(jié)的作文200字 篇1
六月一日是兒童節(jié)，兒童節(jié)小孩子都能得到一些禮物。
去年六一兒童節(jié)，學(xué)校舉行了“歡慶六一”的活動(dòng)。一大早，我興致勃勃地來(lái)到教室，一推開門就看到五顏六色的彩帶像彩虹一樣掛在教室上空；墻上、門上各種各 樣的氣球搖著圓滾滾的腦袋，好像也在為我們慶祝；教室正中央掛著四個(gè)黃底紅字的'標(biāo)語(yǔ)：“歡慶六一”；門上和墻上還貼滿了各種各樣的精美的圖案。
我們?cè)诮淌依锿媪速N鼻子的游戲，結(jié)果我贏了。之后，我們還表演了很多節(jié)目，其中我表演的是跆拳道。我表演完了，同學(xué)們響起了雷鳴般的掌聲。掌聲過后，同學(xué)們又齊聲高呼：“再來(lái)一次……”我心里像吃了蜜一樣甜！
今年的兒童節(jié)真開心，希望明年的兒童節(jié)更開心。
兒童節(jié)的作文200字 篇2
盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)了。
早上，我穿著干凈的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，懷著愉快的心情早早地來(lái)到學(xué)校參加“六一”活動(dòng)，一路上，鳥兒嘰嘰喳喳地叫，像在為我歌唱；花兒好像在向我點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公也好像在對(duì)我微笑，祝賀我的節(jié)日呢！
到了教室，只見教室里彩條懸掛，氣球飛揚(yáng)，室內(nèi)的`課桌擺成圓形，中間余下的空地做游戲。
活動(dòng)開始了，班上響起了歡樂的歌聲，我們班的活動(dòng)主持人我和陳營(yíng)、趙巧琳、呂孟薇精神抖擻地走向講臺(tái)，宣布活動(dòng)開始。首先是踩氣球，我們主持人先開個(gè)頭，我們把氣球綁在各自的腳上，我和陳營(yíng)兩個(gè)男主持人一起合伙踩兩個(gè)女主持人的氣球，趙巧琳正準(zhǔn)備踩陳營(yíng)的氣球時(shí)，我趁趙巧琳不注意把她的氣球踩爆了。那邊陳營(yíng)和呂孟薇正在“決戰(zhàn)”，我偷偷地跑到呂孟薇的身后，把她的氣球踩爆了。此時(shí)我即高興又發(fā)愁，因?yàn)椋酉聛?lái)我的對(duì)手就是陳營(yíng)了，我的心里真有一份壓力，但是很快我就把陳營(yíng)“解決”了。
接下來(lái)還有許多精彩的活動(dòng)上演，我就不一一說明了……
這個(gè)＂六一＂兒童節(jié)，我過得真快樂。
兒童節(jié)的作文200字 篇3
小道里的墻壁，已經(jīng)在悄悄地老去。剝落的碎片中，有我最不想忘記的，記得了兒童節(jié)，為我們的過去說一聲快樂吧！
——題記
和小馬穿梭在小道中，年輕的氣味在一點(diǎn)點(diǎn)地隱退。老了，我們共同的感慨。我對(duì)著墻壁，摸了上去。一層白色的漆，如殘斷的羽毛，直線地下降，墜到地上，“啪啦”一聲，碎了。“明天是兒童節(jié)了，好想像從前一樣，坐在劇院里看文藝演出。”小馬在我的背后輕聲嘟噥著。我轉(zhuǎn)過頭，小道的另一側(cè)，有三個(gè)孩子。一個(gè)扎著羊角辮的女孩和兩個(gè)凌亂的男孩，好像啊，只不過當(dāng)初還有一個(gè)女孩而已……
“明天，我們小虎隊(duì)在小道里集合，有重要的'任務(wù)。”我將小紙條傳給了凡。數(shù)學(xué)老師還在講臺(tái)上寫著式子，凡看了一下，趕緊傳給了鋒。鋒看完后，對(duì)我做了個(gè)OK的手勢(shì)。我領(lǐng)會(huì)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
好久好久，盼到了放學(xué)，他們兩個(gè)人一下子湊了過來(lái)。“詩(shī)，要叫上明嗎？”凡眨著眼睛。雖然明不是我們的成員，但是幾乎只要是我們的活動(dòng)，他都會(huì)參加。“好吧，反正人多了會(huì)很熱鬧。”我收拾著書包。他們對(duì)我笑笑，其實(shí)我們都心知肚明，因?yàn)槊魈炀褪莾和?jié)了，屬于我們的節(jié)日！
兒童節(jié)的作文200字 篇4
“太好了，太好了！”我興奮地不得了，今天是我們的兒童節(jié)。我們可以玩游戲了，但是，今天并不是真正的`六一兒童節(jié)。
早晨，吃完飯，我們班就回到了教室，在路上，氣球滿園，彩旗飄飄，真是美麗極了，到了教學(xué)樓門口，曹老師正在弄?dú)馇颍诖巴獾拈T口上，貼著黃色的大字，是“六一快樂”這個(gè)響亮的名稱。還有蝴蝶結(jié)呢！
我們?cè)诮淌掖艘粫?huì)，就去了操場(chǎng)，有幾名隊(duì)員說了六一致詞，接著，閆紅梅老師又說了致詞，校長(zhǎng)說：“六一游園開始！”我們班就在一個(gè)小道上，老師讓我們一男一女的玩，一會(huì)男生，一會(huì)女生，也就是一個(gè)接一個(gè)的玩。咳，我并沒有贏，但我還參加了別的游戲，還贏了那么幾張獎(jiǎng)券。
我先玩了抽簽，有一位老師幫我晃了晃盒子讓我抽，我先抽了個(gè)“樂”，又抽了了“一”，接著，又抽了個(gè)“六”又拿了個(gè)“樂”然后拿了個(gè)“快”正好組成了“六一快樂”。我贏了。
沒過多久，我們就要回教室了，我還真有點(diǎn)兒戀戀不舍。
兒童節(jié)的作文200字 篇5
我一來(lái)到賞識(shí)作文版，看到有很多氣球掛在墻上，咦？為什么要掛氣球呢？原來(lái)要慶祝啊“六一”，還要玩游戲呢！
老師準(zhǔn)備的游戲有很多：看圖猜成語(yǔ)、IQ趣問大挑戰(zhàn)、投兵乓球、背古詩(shī)、吹蠟燭。
我先玩看圖猜成語(yǔ)，老師在屏幕上投影出一幅圖，我看到一塊石頭中間穿了一個(gè)小洞，釣蝦一滴滴水，我想：著成語(yǔ)什么呢？沒人能猜出來(lái)。老師換了一個(gè)，上面有一只弓和一只鳥，我看到有很多人舉手，想：咦，這個(gè)成語(yǔ)語(yǔ)文書上也有學(xué)過，哦，我想起來(lái)了，是第十課的'驚弓之鳥！我立刻高高地舉起手來(lái)，說：“驚弓之鳥。”老師給了我一個(gè)印章。
我又來(lái)到二年級(jí)的教室，是IQ趣問大挑戰(zhàn)，啊！這是我最喜歡的了。老師問：“什么動(dòng)物天天熬夜？”我不假思索，想：當(dāng)然是貓貓頭鷹啦。結(jié)果不是，是熊貓，因?yàn)樗谘廴Χ汲鰜?lái)了。老師繼續(xù)問：“世界上最堅(jiān)硬的鎖怕什么？”我立馬回答：“鑰匙。”答對(duì)了，我又得到了一個(gè)小印章。
游戲結(jié)束后，我一共得了六個(gè)小印章，非常開心。
這就是快樂的“六一”游園活動(dòng)！
【兒童節(jié)的作文200字】相關(guān)文章：
兒童節(jié)作文寫關(guān)于兒童節(jié)的作文11-07
兒童節(jié)的作文12-06
兒童節(jié)的作文12-07
兒童節(jié)的作文12-07
兒童節(jié)的作文12-07
兒童節(jié)的作文12-06
兒童節(jié)的作文12-06
兒童節(jié)的作文12-06