那個(gè)夏天我長大了作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的那個(gè)夏天我長大了作文,希望能夠幫助到大家。

已經(jīng)有兩年多沒有翻開那本成長圖冊了。星期天我突然想起來了,我把它從書櫥的頂上拿了下來,撣了撣上面的灰塵翻看著。仔細(xì)的數(shù)著小時(shí)候的經(jīng)歷。突然我的眼光停在了那張有些泛黃的照片上,記憶的閘門頓時(shí)打開了。
那是一個(gè)夏天,天空很藍(lán),白云悠悠,小鳥也在枝頭歡快的叫著。可我們卻心情沉重,因?yàn)槲覀冃W(xué)畢業(yè)了,就要離開我學(xué)習(xí)生活了六年的學(xué)校了!
“來,來!孩子們,都靠近些。雖然是我們最后一次班會(huì)了,大家也應(yīng)該高興些,是不是?”老師用歡快的語調(diào)說著,但我聽出了一些沙啞。
“同學(xué)們,我很榮幸能和你們認(rèn)識。雖然你們頑皮的時(shí)候能把門卸下來,安靜的時(shí)候就掛著閑人勿近的牌子,但我喜歡你們。你們畢業(yè)了,就成了大人了。”接著,老師給我們講述了他的成長經(jīng)歷,鼓勵(lì)我們不管什么時(shí)候都要學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);還告訴我們?nèi)松谑酪欣硐胗衅肺挥兴刭|(zhì)。不知道為什么,那天老師特別能說,我感覺小學(xué)六年也沒有聽他說過這么多話。
也是的,時(shí)間都去哪里了?為何這么匆匆!我紅著眼眶打量著老師,卻也發(fā)現(xiàn)活潑開朗、幽默風(fēng)趣的.他,眼角有些濕潤了。再環(huán)顧其他同學(xué),有的開始流淚了。
“同學(xué)們,高興些,不準(zhǔn)哭。你們成了大人了,應(yīng)該是高興的事。”老師的語調(diào)又像平常一樣了,“下面我們一起吃西瓜。我來切,小組長幫忙分給同學(xué)們。”
西瓜很脆,一刀下去,西瓜砰的就裂開了,可那聲音真像心碎的聲音。
我默默地拿起一片西瓜,雙手遞給老師,老師愣了一下,滿面笑容接了過去,咬了一口,大聲說:“真甜!”很快,其他同學(xué)都圍了過去,雙手捧起了自己的敬意……
那是20xx年7月2日,我們小學(xué)畢業(yè)了。也是那一刻,我們長大了。
我仔細(xì)地擦干凈了相冊,把它放在了我的枕頭邊。
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