在規則面前我作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的在規則面前我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
在規則面前我作文1
前兩天，我們學習了規則一單元，明白了“只有按規則生活的人，才不同于動物”的道理。老師見我們學得這么好，就規定了一條規矩：下課不許走東樓梯。
“不就是不許走東樓梯嗎，誰都可以做到！”我在心里說。
“叮鈴鈴......”下課鈴聲響了，我走出了教室，向東樓梯走去。走到一半，我停下了，老師不是不讓走東樓梯嗎？可是——走東樓梯可以早點下樓到媽媽辦公室喝水。但是我走中間的樓梯，就可以遵守規則了，我左右為難。
同學們下樓玩去了，老師開會去了，我走東樓梯只有我和我的影子知道。影子看看我，好像在說：別猶豫了，走東樓梯吧！而大腦卻說：你得遵守規則！！
大腦和影子在爭吵，我不知道該怎么辦了。最后，我拒絕了影子，一步步往回走。影子不情愿地跟著我：傻瓜，你會后悔的！我在心里堅定地說：“只有按規矩生活的人，才不同于動物！”
在規則面前我作文2
俗話說：國有國法，家有家規。只有遵守規則，這個社會才會更加美好。
一天我放學坐公交車回家，一到車站我一看好長的隊啊，我心想：我回到家到什么時候呀？這時我看到了我的同學亢鑫培站在前面，我跑過去跟亢鑫培說：“可以讓我站在你的前面嗎？”
亢鑫培立刻就答應了，不愧是我的好朋友。就在這個時候我聽見一位老奶奶說：“你這個小孩怎么亂插隊，我們好不容易排在前面，你卻好還隨便亂插隊，太沒有禮貌了。”
我又聽到了后邊的阿姨說：“你要是這樣，我親戚在后面，我把他們叫過來，也站在我的前面。現在的小孩怎么這么愛插隊呀，老師是怎么教你們的？太沒有禮貌了吧。”
這些話被工義叔叔聽到了，工義叔叔把我拉到后面去說：“人人都要有規則，如果沒有規則，世界還能這么美麗？”
聽了工人叔叔的話以后我非常羞愧，我以后再也不插隊了。
我以后要遵守規則，因為有了規則，我們的世界就會越好。
在規則面前我作文3
人們常說：“往事就如同奔流的溪水，容易溜走。”但那件事，卻在我的腦海里記憶猶新。
暑假的一天，我走在馬路邊，聽說有家電影院要演我一直夢想的電影，我常聽同學說很感人，看的人還流下了同情的眼淚， 我很想看一看。回家后，我小心翼翼陪著笑臉征求媽媽那“寶貴”的意見。媽媽聽后，出乎意料地說“可以，去吧！”我聽后一蹦三尺，覺得世上沒比這更高興的，拿著嶄新的錢興高采烈地“飛”向電影院。
到了電影院門口，我發現人很多很多，擠了一條長長的隊。像一長五顏六色的長通過這件事，我明白了一個道理：我們在做任何事情之前，應該想想非”，是否符合社會公德 ，以便做一個有良好道德修養的人。
在規則面前我作文4
為了使今年寒假過得更有意思，我在爸爸的幫助下，做了一副克蘭棋。這副克蘭棋是用我家原有的一副大象棋改的。我先在棋盤的四個角處分別挖了一個直徑十厘米的洞，又在每個洞的下面釘了一個小布袋，再做兩根細木桿當杵桿，一副克蘭棋就這樣做成了。
玩克蘭棋的游戲規則是我自己訂的：
1、對陣雙方首先各自確定棋子顏色，并將自方的.五枚棋子擺在自方棋盤的兵、足位置上。
2、雙方以猜拳決定誰先開局。
3、選擇合適角度用杵桿擊自方的一枚棋子、打對方的棋子，如將對方棋子打入布袋中，則可繼續打；否則換對方入局。（有點像打臺球）
4、當棋盤上只剩下一方棋子時即可記分，每枚棋子記一分，剩下的棋子越多分越高。每十局一算帳，分多者為勝。
玩累了克蘭棋，還可下象棋，一棋兩用。即鍛煉了身體，又提高了智力。
由于有了克蘭棋，今年寒假過得特別有意思。
在規則面前我作文5
火車要受軌道的約束，否則就要傾覆，飛機要受航線的約束，否則就要墜落。只有遵守規則，我們的社會才會更加和諧美好。
星期三放學后，我高高興興地和同學去小超市買飲料，選來選去擔心時間不夠，就索性拿了一瓶3元的可口可樂，急急忙忙地去結帳。我給了收銀元阿姨十元，阿姨本來應該找我七元，但阿姨找了我八元。
“該不該把這一元錢還給阿姨呢，算了也沒人看見。”我心里默默地想。剛走出幾步，腦海里又呈現出老師教導我們要做誠實的人，還有爸爸媽媽教導我不要沾別人的便宜……我看了看胸前佩戴的鮮艷的紅領巾，就匆匆忙忙讓同學等一等，便趕緊轉身跑回超市，把那多余找的一元錢還給了收銀員，收銀員阿姨感謝地對我說：“謝謝你，你真是一個優秀的好孩子。”我微微一笑，心里覺得十分明亮。
經歷了這件事，使我明白生活中存在著許許多多規則，做一名守規則的人，這個社會才會更加和諧文明。
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