我眼中的自己小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的.呢？以下是小編幫大家整理的我眼中的自己小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
要說(shuō)我的動(dòng)作，一個(gè)字那就是“慢”。吃飯、寫功課、洗澡、換衣服，不管做什么大小事情，我都可以慢慢地拖時(shí)間，讓爸爸媽媽抓狂，一整天都沖著我叫：“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”
有一天，老師要去開(kāi)會(huì)，就把作業(yè)講了一遍，急匆匆地離開(kāi)了教室，然后，讓我們自己去做。幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)一看老師轉(zhuǎn)身離開(kāi)，就開(kāi)始一唱一和，怪聲此起彼伏，教室里立刻響成一片。我一聽(tīng)到響聲就開(kāi)始東張西望，手里的筆不知不覺(jué)中停在那里，一動(dòng)不動(dòng)。丁零零，下課了，一些同學(xué)開(kāi)始交作業(yè)，我似乎方從睡夢(mèng)中醒來(lái)，心想，糟了，我只寫了幾個(gè)字。
放學(xué)了，我把作業(yè)帶回家，但我仍然急不起來(lái)，一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒瞧瞧那兒，寫一個(gè)字就得磨蹭老半天。媽媽看到了，就對(duì)我吹胡子、瞪眼睛的，差點(diǎn)沒(méi)把我從椅子上踢下來(lái)，說(shuō)：“你又在干什么啊，東看看，西瞧瞧的�！焙髞�(lái)，媽媽干脆坐在我旁邊，看著我寫作業(yè)，不知道為什么，我一會(huì)兒就寫完了，媽媽檢查了作業(yè)，還都是對(duì)的，媽媽問(wèn)：“你為什么不好好地寫作業(yè)，又不是不會(huì)寫，趕緊寫完也可以早點(diǎn)出去玩，既輕松自己，又不會(huì)使關(guān)心你的人那么辛苦。你為什么要這樣拖拖拉拉��！”
我也說(shuō)不清，為什么要讓時(shí)間在磨蹭中流逝？要是我做事干凈利索，那該多好呀！媽媽說(shuō)的話是對(duì)的，我要加快動(dòng)作，還自己一個(gè)輕松，讓關(guān)心我的人省心。
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