老師的背影作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的老師的背影作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我沒想到，在多年之后，自己的腦海中還能浮現(xiàn)老師的那個(gè)背影，原來那一幕，早已讓我記憶猶新。回想起那個(gè)背影，還是忍不住讓人嘴角微微上揚(yáng)。
又到了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，賽場上的選手都是信心滿滿，場外觀戰(zhàn)的同學(xué)和老師也個(gè)個(gè)都欣喜若狂，就好像是自己在參加比賽。每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員臉上都有著堅(jiān)定的眼神，給場外的觀戰(zhàn)人員一種誰都會(huì)是第一名的感覺，讓這場比賽變得更有看點(diǎn)。
毫無運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我當(dāng)然是在賽場外觀戰(zhàn)的人，作為一個(gè)觀戰(zhàn)選手也是很困難的，因?yàn)檫x擇看那一場斗志昂揚(yáng)的比賽是很艱難的，每場比賽都很精彩。有選擇困難癥的我，正在賽場外猶豫不決，環(huán)顧四周，映入眼簾的是一個(gè)熟悉的背影，那個(gè)背影在那手舞足蹈地為自己班上學(xué)生加油，這個(gè)背影屬于我們的班主任。看著那個(gè)背影，我是真的有些不敢相信，這居然是我們昔日里那個(gè)嚴(yán)肅的班主任。讓我不由地想起了那張臉經(jīng)常是正言厲色的，自習(xí)課時(shí)，班上有些許的.吵鬧聲，班主任頂著那張臉站在教室的前門口，班里瞬間就安靜下來了，靜得連一根細(xì)小的針掉在地上都能被聽見。因?yàn)榘嗌蠜]有哪位同學(xué)是不懼怕這張臉的，我們看到班主任那張嚴(yán)肅的臉都有些畏懼。那個(gè)背影打破了她在我心中的形象，讓我知道我的老師并沒有那么可怕，她一直有著可愛的一面。
老師的背影開始手舞足蹈的更加的劇烈，想必是比賽到了令人非常緊張激動(dòng)的時(shí)刻。突然，那個(gè)背影高興的跳了起來，我想許是她搖旗吶喊，讓我們的同學(xué)取得了一個(gè)很好的成績。那個(gè)背影在那里蹦蹦跳跳，老師高興地像一個(gè)拿到糖的孩子一樣。就是這樣的一個(gè)背影吸引住了我，讓我感覺賽場上沒有其他的人，所有的比賽也都不存在了。老師的這個(gè)背影也深深的感染到了我，我可以感受到一場比賽的開始，經(jīng)過，和結(jié)果。光是這個(gè)背影就讓我看完了整場的比賽。
從那天起，我開始不再懼怕老師嚴(yán)肅的臉，反而每次看到老師故意板著個(gè)臉，我只會(huì)覺得老師更加的可愛和親切。老師裝嚴(yán)肅是為了讓我們班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)都能聽話，因?yàn)槊總�(gè)班主任都會(huì)希望自己的學(xué)生是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。所以老師壓抑住自己童真的一面，但是老師的那個(gè)背影讓我知道那才是老師的“真面目”。
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