關于的校園生活作文400字合集7篇
在日常學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的的校園生活作文400字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

的校園生活作文400字 篇1
校園是一個美好的地方,它猶如一本珍貴的相冊,記錄了我們的純真歲月——童年的渡過,凝聚著我們的友情,記錄了我們快樂的成長,收藏著我們的笑語歡歌。
記得那天,我正在教室上著最后一節語文課,“沙沙沙”外面忽然下起了毛毛細雨。過了一小會兒,我再次透過玻璃窗看外面的小雨,雨越下越大,從毛毛細雨變成了傾盆大雨,外面到處濕漉漉的,我心里有些著急,心想:怎么辦。繈寢屔眢w不舒服在家休息,爸爸去公司上班了,我又沒帶傘,回家肯定得澆成落湯雞……不一會兒,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”鈴聲響起,放學了。我看著同學們陸續被家長接走,我心里更心急如焚了,望著瓢潑大雨發呆。不一會教室里就只剩孤零零的自己了,正在這時候老師走了過來,關切地說:“你怎么還沒回家?”我支支吾吾答道:“我家里沒人接我,我又沒帶傘……我只好等雨小一點再走了……”老師面帶微笑著說:“我送你回去吧!”我用力地點了點頭。
偌大的雨霧中,一把小花傘兩個人撐;泥濘的'小路上,我和老師共同前行。那個雨傘有點小。老師怕我淋到雨,所以就把雨傘向我這邊傾斜。“老師,傘歪了!”“沒事的,沒淋到你就行了……”老師說完,一股暖流立刻流進我的心田。到家后,我看見老師的左肩膀都濕透了,連忙給老師遞上一塊毛巾,并對老師說:“謝謝您,把我送回家!崩蠋熚⑿χ卮穑骸安挥弥x!”說完我又給老師沏了一杯熱茶,沒想到她卻悄悄走了,消失在大雨中……
這只是校園生活的一個縮影,有了老師的關心體貼,有了同學的互助友愛,我們就像是相親相愛的一家人!
校園生活是暖人心田的,是快樂甜蜜的,它像調色盤一樣為我原本毫無色彩的生活添上了五顏六色,我愛我的校園生活!
的校園生活作文400字 篇2
校園的生活是多姿多彩的,校園的景色更是迷人。
一進入校六映入眼的便是花壇,隨后就是幾座教學樓,平時,我們就在這里學習;▔灿泻脦讉。上面的兩個花壇上,兩棵大桂樹像士兵一樣佇立在那里,守護著我們的校園;▔厙@著一棵棵小松柏,個個都是那么有精神,昂起頭,挺著胸,葉子也長的非常綠。花壇里長了上些小雜草,別看是雜草,卻排列的很整齊,擺成了一個個漂亮的圖案,有的像愛心,有的像圓圈,還有的像三角。在這些小雜草之間,隱隱約約夾著一點紫的.、藍的、粉的等一些顏色的碎花,一片生機勃勃的景象。下面的兩個方形花壇里,栽滿了月季,有的已經開了,像蝴公主展翅膀;有的半開半合;像溫柔的小精靈一樣;有的還是個花骨朵兒,像一位害羞的少女用扇子擋住自己,莖稈和綠葉更發顯得翠綠,把校園這;襯托得更加美麗;▔虚g有一些茶樹,那深綠色的葉子看起來,很深沉,茶花散發出的陣陣清香使人心曠神怡。校園中心的一個花壇是圓形的,旁邊有一簇簇雜草,還有一些灌木叢,那些灌木叢是多么的耀眼。在花壇中間有一尊用白玉雕刻成的雕塑,兩位少年邁著穩穩的、自信的步子在成長的道路上前進,雙手托著一個地球,象征著我們要用自己的雙手去創造未來美好的世界,即使那尊雕塑已經舊了,但它代表的寓意卻仍是美好的。我們是利小的學生,我們應該用自己的手去創造一切。
這是我驕傲的校園的一角,原來我愛它,現在我也愛它,將來我會更愛它。
的校園生活作文400字 篇3
風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經意間,我走過了小學六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
六年前我們還是一年級的小學生,身邊的榕樹迎風微笑。六年后我們已經是朝氣蓬勃的少年,我們曾用心學習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的`《生命進行曲》。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆璀璨的明珠。
回首往事,心靈的時間在逆。小時候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學后,我明白了這一點,從而謙虛為人,學會面對挫折與困難。在母校的生活中,我感受到老師的無私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿腔熱血澆灌友誼的方田。如今,我就要畢業,告別可愛的母校只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著朝陽,合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動,對母校,老師,同學深情地道一聲“珍重”。
的校園生活作文400字 篇4
生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰,但是,在它的后面,卻有著無限向往,無限美好,無限快樂。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。
一到下課,教室門前就圍著好大一堆人,在那里嘰里呱啦地說著話(當然,我也屬于那里的一份子。)講講今天你的穿著打扮如何,說說誰的發型是最流行的,談談現在流行的電視劇怎么樣,還論論誰跟誰天仙配。這都是我們在聊天,你說一句我說一句,可是不知咋搞的,面對面有這么多話好講,可一到方格稿上呢,弄了半天,才擠出一兩句廢話來。
除了聊天,我還有很多豐富多彩的課余生活,其中最與眾不同的.就是交老朋友了。
我向你們透露一下我的個人資料吧。本人呢,已過了十二個春秋,屬非常非?蓯鄣男」贰;蛟S跟狗有直接關系吧,我特喜歡和人打交道。還是一個惟恐天下不亂的小子。搞笑呢,不比蠟筆小新差,美麗呢,不比蔡依林落后,帥呢,不比周杰倫遜色,唱歌呢,不比我爸差勁,EQ指數呢,不比老媽落后。但是,我雖然有這么多的優點,缺點是這優點的——我數數看啊,恩,一倍,二倍,三……大概就是三四倍吧,嘻……怎么突然就停了呢?不用問,一定是老班來了,我們怕她,真所謂是老鼠見到貓,惹不起可咱還躲得起!
你瞧,我的課余生活不賴吧!如果你們覺得還可以的話,就給我些掌聲鼓勵鼓勵吧!
“啪啪啪,啪啪啪……”
的校園生活作文400字 篇5
有人曾因為學校的學習生活苦不想上學,甚至有的厭惡學習而逃學去網吧而荒廢人生。我可不這么認為,我從心底里熱愛校園生活,校園生活是快樂的,是充滿陽光,尤其是,參加五·三班畢業典禮晚會后,更使我認識到校園生活是多么的快樂。
五.三班畢業典禮晚會在一群活波可愛的小妹妹的.翩翩起舞中拉開了序幕,詩朗誦、梅花舞、葵花舞……,看得我眼花繚亂,目不暇接,更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇,講的是,一群烏鴉,自由自在的在深林里生活,突然有一天,烏鴉首領被人類打傷了,聰明的小烏鴉把大首領交給人類去醫治,反而被同伴誤解,被趕出了烏鴉群體,小烏鴉好孤單,它多么線變成人鴉,這時,大首領回來了,小烏鴉就問大首領,有沒有一條能讓我變成人類的路。大首領說:“朝著嘴巴的方向飛,不要回頭,就能達到想要的目標”。
是的,做任何事情都不是一帆風順的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。學習也不例外,不勤奮,不刻苦,不努力,不鉆研,是不會學有所成,更不會成為品學兼優的好學生。
在我眼中,學校是祖國的花園,是知識的海洋,是探索知識的寶庫。我熱愛我的學校,在老師的細心呵護下,我會快樂的成長!
的校園生活作文400字 篇6
9月1日開學第一天,媽媽去給我報名。9月4日我第一次走進朝陽小學的大門。
每天晚上,我都睡得很早,早上,起床后,刷牙、洗臉、扎頭發。出門買早餐,早餐我吃了煎包子、豆漿、雞蛋,吃完后,我媽媽就送我去上學了,我背著書包走進學校的大門。
到了班級里,我一眼就看見嶄新的`教室里,大家都背著新買的書包,正在快樂地交談著,突然,坐在我前面的同學問:“你叫什么名字?”
我說:“我叫李晴依!
她說:“哦!比缓,她就把頭扭過去了。我想:“她好像沒有聽到!蔽易谧簧系戎蠋焷戆l書。
等了一會兒,老師帶著笑容走進來,一位是周老師,還有一位是班主任王老師。周老師說了幾句話,就開始發書了。發完了以后,我沒有書,有的同學也沒有書,就問:“老師,我怎么沒有書呀?”老師回答:“老同學有書,新轉來的同學沒有書!彼謫枺骸澳俏覀兪裁磿r候有書呀?”
老師又回答:“還要等幾天才能到!
第一節課下課了,問我叫什么名字的同學,我看見她在報名表上好像在找我的名字,在那一剎那,我就覺得她可能變成我的好朋友,她好像看到了我的名字,然后就跑過來跟我說話了。最后她真的變成我的好朋友。
放學后,我回家高高興興地告訴媽媽:“媽媽,我有新朋友了!
我媽媽說:“那就好!
下午去上學,我又跟她玩了,老師也講了一些英語單詞。這樣的校園生活真美好呀!
的校園生活作文400字 篇7
清晨,金燦燦的陽光撒向了大地,校園那五彩的鮮花在向我們招手,大樹也睜開了惺忪的眼睛,孩子們背著書包去上學。
“麗麗,快去跳舞,語文老師發火了。”這是語文課代表馬君杰的聲音;“組長,教教我這道題吧!”這是我的組員開口了;“麗麗,你的書法作品呢?”這是書法老師善意的提醒;“營養餐表交了嗎”語文老師又來了……還好,憑著我的聰明才智和不懈努力,這些我都能應付。
不過,我也有喘不過氣來的時候。上周五,我不斷提醒自己今天一定要完成的'任務——“營養餐表”一定要交:小報還有兩個版塊今天一定要完成:昨天的作文底稿還沒有打好,今天要完成:書法作品要抓時間完成:排練舞蹈……
“麗麗,帶著大家讀課文。”語文來時已經在教室里了。“是”。我拿著書走向講臺。第二節課結束后,我以最快的速度完成了作業,然后來到了走廊里,剛想和同學玩一會兒,上課鈴就響了。我趕緊跑回教室。第三節課,老師還沒有講完,廣播里就開始播放《運動員進行曲》了,我扔下課本,趕緊排隊進操場。打籃球的同學已經在操場上了;@球剛打了一半,第四節課鈴聲又響了……
在學校的這一天我筋疲力盡,可我知道回家我還得埋頭苦干,又寫語文,又寫數學還有寫英語……作業可真多!
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