生活，你好作文（精選6篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的生活，你好作文（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
生活，你好作文1
十月，樹(shù)葉在秋的催促下，紛紛跳下枝頭。
手中的100元還留有父親的余溫——一張被汗水浸濕，充滿(mǎn)期待的假幣。我不知如何開(kāi)口，因?yàn)椋曳路鹂吹礁赣H在工地上，又替別人干了一份活，衣服早已濕透，那被風(fēng)雨打磨的手，被歲月侵蝕的手，被生活重?fù)?dān)緊緊壓迫著的手，顫顫魏巍地遞給我一張假的100元。生活，你竟如此無(wú)情！
天空陰沉沉的，我無(wú)法想象我如何在同學(xué)們的嘲笑中，從講臺(tái)上，領(lǐng)走我的假幣，但，我實(shí)在舍不得，讓這個(gè)被歲月侵蝕的男人，為我操心。
一股紅薯的香味鉆入我的鼻中，久久縈繞在我胸口，我頓時(shí)想出一個(gè)好主意：用假幣去買(mǎi)個(gè)烤紅薯，這樣就夠交班費(fèi)了，但我想到父親平常教導(dǎo)我，窮人也要有志氣，人無(wú)信而不立，算了，我才不管呢，他誰(shuí)啊？我急忙沖到一輛破舊的三輪車(chē)前。
“叔叔，拿一個(gè)紅薯。”“好嘞！”眼前這個(gè)中年男人說(shuō)話帶著厚重的外地方言，皮膚黝黑，雖不算老，腰桿卻也不那么筆值了，父親？不，不是，可是他麻利的行為，汗水的香氣，溫暖的話語(yǔ)像極了父親。“小姑娘要大一點(diǎn)的，還是小一點(diǎn)的？”“小一點(diǎn)的，謝謝！”
裝袋，過(guò)秤，我也看到了一個(gè)從遠(yuǎn)方來(lái)到這兒打工，頂著生活壓力的男人，父親的影子與他重合，我想到小時(shí)候父親閑時(shí)常抱著我：“人而無(wú)信，不知其可也！”爸爸雖然沒(méi)什么本事，但也要告訴你，做人就要堂堂正正！我終究是不舍的，拿出了我一點(diǎn)一點(diǎn)積攢的零花錢(qián)......
陽(yáng)露出笑臉，我也笑了，撕開(kāi)紅薯黑紫色的外皮，里面黃澄澄的，一口咬下，細(xì)膩、香甜，溫度剛好。果肉流連于唇齒之間。我想，生活大概也是一個(gè)紅薯吧，撕下最艱難的軀殼，里邊，也是甘甜甘甜的。而誠(chéng)信，必然是撕開(kāi)外皮的必不可少的工具。
生活，就算會(huì)打破我的尊嚴(yán)，把我踩在腳下，遍體鱗傷，可是，我又怎能屈服？帶著父親的叮囑，我是全家的希望！
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不噪，生活你好！
生活，你好作文2
生活像一張白紙，心情好時(shí)在上面畫(huà)上五顏六色的色彩；生活像花園，五彩繽紛；生活像相冊(cè)，記錄下你每天的生活。生活，你好！
早晨，當(dāng)刺眼的陽(yáng)光從窗戶(hù)透過(guò)來(lái)時(shí)，我無(wú)奈地睜開(kāi)眼睛，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)邊吃早餐，邊享受著溫暖的陽(yáng)光，時(shí)不時(shí)抬頭仰望天空。看到天空藍(lán)藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云，嘴上不禁露出了笑容。生活，你好！
中午，太陽(yáng)火辣辣地照著我。我從書(shū)柜里拿出一本小說(shuō)，邊看邊喝著媽媽給我榨的橙汁，時(shí)不時(shí)抬頭仰望天空，看著天上自由飛翔的小鳥(niǎo)。生活，你好！
傍晚，彩霞染紅了天空，我坐在花園的竹椅上，欣賞著陽(yáng)臺(tái)上美麗的花朵，累了，時(shí)不時(shí)眼睛微閉著，躺著。生活，你好！
深夜，當(dāng)皎潔的月光從窗外透過(guò)來(lái)時(shí)，我不禁打了一個(gè)哈欠——想睡覺(jué)了，我來(lái)到溫暖、舒適的床上閉上眼睛睡著了。不時(shí)，窗外的涼風(fēng)隱隱向我吹來(lái)。生活，晚安！
生活，你好！生活，晚安！
生活，你好作文3
一層層光點(diǎn)染開(kāi)來(lái)，筆尖是一圈彩色的光影，是文字的彩虹。寧?kù)o著的嘀答嘀答，微笑著的沙沙作響。似乎某一只小土撥鼠在好奇地啃咬時(shí)間，時(shí)間在筆尖流動(dòng)，文字中游走。不急不緩，不躁不亂，時(shí)間一筆一畫(huà)寫(xiě)下我們的語(yǔ)言：你好，生活。
柳絮帶著冬天雪花的誓言，擁抱柔軟的春天，調(diào)皮、天真又惱人。翻翻飛飛，是它的優(yōu)美；洋洋灑灑，是它的陶醉。一個(gè)午后，伸手抓住一只作怪的白絮，瞧它可憐巴巴的樣子，于是送它飛走。柳絮美得驚心動(dòng)魄，調(diào)皮得令人心惱，但微微一笑，讓它調(diào)皮去吧，美了歲月就好。柳絮耳語(yǔ)生活，生活彎眉微笑：心若不傷，風(fēng)又奈何；你若不傷，歲月無(wú)恙。樹(shù)葉斑駁，一串串的葉子串起高山大海，連接遠(yuǎn)方。綠色在徜徉，留戀天空，依偎三季。在樹(shù)下，從這頭走到那頭，思緒跨了漫漫世紀(jì)。
綠色點(diǎn)燃的畫(huà)橋，細(xì)條勾勒了月光，細(xì)語(yǔ)生活，生活素手撫額：你不能做我的詩(shī)，正如我不能做你的夢(mèng)。
留戀著清水悠悠，心念著星空輝輝，此時(shí)此刻之情淡了一季的梅花。何不心兒寬、眸兒亮、不埋不怨，淺笑盈盈，遇上一場(chǎng)美麗的意外，可以側(cè)手歪頭，唇角翹起：你好，生活。
生活，你好作文4
清晨的露水在葉尖搖曳，太陽(yáng)雖然仍在云后梳妝，可它的光芒，已溫柔地灑滿(mǎn)大地。清柔的微風(fēng)，似一只軟軟的小手，挑起，我肩頭的一縷秀發(fā)。我就是在這樣的環(huán)境中，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)。這可能是我的初中生活嗎？如果生活可以期待的話，那這就是我所期待的中學(xué)生活。
如果說(shuō)讀大學(xué)是中學(xué)生涯的終極夢(mèng)想，那初中，就是這個(gè)終極夢(mèng)想的基石，是它的引線。所以，我要，我要非常非常的努力，付出比別人更多的時(shí)間、更多的精力，去拼搏，去奮斗，為了，自己的夢(mèng)想。
我要，用我的努力、我的時(shí)間、我的拼搏做點(diǎn)燃那根引線的一顆火星，雖小，但亮。因?yàn)樾切侵穑梢粤窃Ｎ視?huì)，會(huì)在題目和書(shū)本中度過(guò)一天又一天。初中，對(duì)我來(lái)說(shuō)，必定是一個(gè)脫胎換骨之地，不想跟閑情逸致結(jié)緣，也不想與得過(guò)且過(guò)為伴。
是的`，初中生活，來(lái)吧，我準(zhǔn)備好了！讓那些痛苦、災(zāi)難、憤怒與失望都放馬過(guò)來(lái)。我準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備點(diǎn)燃我的第一根引線了。來(lái)吧，讓我綻放，讓我明亮，讓我做天空中最明亮的那一顆星，舞臺(tái)的中央，終究會(huì)是一片森林！而我姓林。
每次晚自習(xí)下課時(shí)，天，也許是黑漆漆的，但我仍然抬頭仰望星空。所以，清爽的九月，嚴(yán)厲的九月，喜悅的九月，快點(diǎn)來(lái)吧！
你好，初中生活。
生活，你好作文5
我的妹妹，是在寶典上認(rèn)識(shí)的，最初，我們也只說(shuō)過(guò)幾句話，大多就是聊天，慢慢的，關(guān)系變熟悉了，我一直以為她是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了你的抑郁
那天，我在寶典上，看到她說(shuō)她有點(diǎn)抑郁了，但我也不知道什么原因，她雖然每天一放學(xué)，第一個(gè)找我，永遠(yuǎn)都是“哥哥，我回來(lái)了”，但是這樣挺開(kāi)心，每次老師，家長(zhǎng)罵我，我都是想著我有妹妹，一直等到周五的那一句“哥哥，我回來(lái)了。”我看到后，感覺(jué)這不是一個(gè)抑郁癥的人能說(shuō)出來(lái)的，我覺(jué)得你肯定是不想讓我知道，我想盡一切辦法開(kāi)導(dǎo)你，讓你開(kāi)心，讓你高興。
后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我早已經(jīng)把你當(dāng)成我親妹妹了，雖然我這個(gè)哥哥不稱(chēng)職，但是我會(huì)盡一切辦法，讓你開(kāi)心，最近，你不來(lái)找我了，可能是因?yàn)槟阕罱婚_(kāi)心，或者你覺(jué)得我就是你朋友，不那么重要，但是，我希望你明白，就算你把我當(dāng)朋友，我也會(huì)把你當(dāng)妹妹，我也是你可以?xún)A訴秘密的樹(shù)洞，幫助你的好哥哥，雖然我們是網(wǎng)絡(luò)上的，可我對(duì)你的感情是真的(想歪的去面壁)，你在現(xiàn)實(shí)沒(méi)朋友，我在現(xiàn)實(shí)也沒(méi)有，我把我的苦惱告訴你，你可能覺(jué)得我煩，我粘人，可是，我始終不相信那些說(shuō)網(wǎng)絡(luò)感情都是假的，我一定要讓你開(kāi)朗起來(lái)，笑著面對(duì)生活，你要想要我微信，我會(huì)告訴你，你缺錢(qián)了我會(huì)借給你，就算你不還，就當(dāng)我請(qǐng)你，快一年了，我不相信你會(huì)是借到錢(qián)就拉黑我的人，我會(huì)無(wú)條件的信任你，無(wú)條件的。
我對(duì)你動(dòng)了真感情，我自己也不相信，有一天有一個(gè)人住動(dòng)找我，交朋友，做我妹妹，如果不是現(xiàn)實(shí)，我真的不會(huì)相信，我都快對(duì)生活失去希望了，是你喚醒了我，讓我覺(jué)得我不會(huì)被人拋棄，不會(huì)被人欺負(fù)。
最近你不找我了，你是不是嫌棄我了？是不是反感我了？我只是覺(jué)得有個(gè)妹妹不容易，我想珍惜，可誰(shuí)知會(huì)變成這樣，如果對(duì)我有意見(jiàn)，你可以提出來(lái)，我會(huì)滿(mǎn)足你，但是，我的前提是，你不能在抑郁下去了，要開(kāi)朗，有秘密告訴我，我是你的樹(shù)洞，有困難告訴我，我是你的避風(fēng)港，被人罵了告訴我，我是你的小弟，我會(huì)罵回去，哪怕別人罵我，我也絲毫不在意，妹妹，好起來(lái)吧，面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
妹妹，我期待你的消息......
生活，你好作文6
在這個(gè)快節(jié)奏的國(guó)家，每天都能在馬路上看見(jiàn)人們打著電話，戴著耳機(jī)；在地鐵上，人們拿著手機(jī)打游戲，看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)；在飯桌上，人們刷著微博，拍照發(fā)朋友圈……他們“抓緊”每一分每一秒，充分利用碎片化的時(shí)間。那么，為什么那么多人的生活都被碎片化了？
淡水的街頭，陽(yáng)光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。龍應(yīng)臺(tái)，坐在斜陽(yáng)淺照的石階上，愿意等上一輩子的時(shí)間，讓孩子從從容容地把那個(gè)蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。我也愿在心中保留一份凈土，在午后的斜陽(yáng)下，沏上一壺茶，捧起一本書(shū)，細(xì)細(xì)品味，文學(xué)的魅力。
我們失去了獨(dú)自思考的時(shí)間。清華大學(xué)校長(zhǎng)梅貽琦曾說(shuō)：“仰觀宇宙之大，俯察品物之盛，而自審其一人之生應(yīng)有之地位，非有閑暇不為也。”在利用碎片化時(shí)間的同時(shí)，我們每天花了多少時(shí)間觀察，欣賞，沉思，體會(huì)？釋迦牟尼佛在菩提樹(shù)下夜睹明星覺(jué)悟成佛；孔子做到學(xué)習(xí)和思考緊密結(jié)合，成為圣人；牛頓被蘋(píng)果砸中后苦思冥想，發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力”。或許，我們?cè)撏Ｏ履_步，在利用碎片化時(shí)間的同時(shí)，多思考，多體會(huì)。
在外時(shí)走慢一點(diǎn)，多停下腳步看看外面的風(fēng)景吧；做地鐵時(shí)多整理，多思考吧；吃飯時(shí)多陪陪離你最近的人說(shuō)說(shuō)話吧。
如今，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展，使得大家的生活節(jié)奏越來(lái)越快，我們的生活逐漸都被碎片化了——碎片化的時(shí)間，碎片化的閱讀，碎片化的購(gòu)物，碎片化的社交……碎片化的生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著我們的心態(tài)與認(rèn)知。
但在抓緊碎片化時(shí)間的同時(shí)，我們失去了很多更重要的東西。
首先，我認(rèn)為當(dāng)今移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展，各種智能的設(shè)備，新奇的APP層出不窮，利用碎片化的時(shí)間逐漸“大眾化”。看到周?chē)娜硕荚谧ゾo利用碎片化時(shí)間做著有趣的事情，人們很難抵制誘惑。就這樣，利用碎片化時(shí)間就被逐漸傳開(kāi)，成為主流。
我們失去了審美的能力。人們利用碎片化的時(shí)間看小說(shuō)，一目十行。可我們卻忘了停下腳步去審美，去欣賞，甚至忽略了文學(xué)的本質(zhì)。它需要我們不帶有任何功利心，靜下心，沉下性，才得以真正靠近它，理解它。
其次，在如此快節(jié)奏的時(shí)代，人們總不肯放過(guò)一分一秒，想在短時(shí)間內(nèi)，把所有事情一股腦兒地完成。試問(wèn)誰(shuí)會(huì)放棄用看電視這種快捷的方式獲取大量的知識(shí)而去選擇慢慢悠悠地翻動(dòng)書(shū)頁(yè)？誰(shuí)會(huì)放棄用淘寶直接下單在家等貨而選擇在大熱天跑去實(shí)體店采購(gòu)？誰(shuí)會(huì)放棄在地鐵上處理事務(wù)而選擇無(wú)所事事地坐著？
碎片化的生活，你好，再見(jiàn)。
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