過烏云的陽(yáng)光更絢麗小學(xué)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的過烏云的陽(yáng)光更絢麗小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
在所有努力匯聚成的汪洋大海中，我的那份，不過只是一滴渺小的水滴；在所有勤奮凝結(jié)成的絢爛花海中，我的那份，不過只是一抹輕微的花香……
想要到達(dá)成功的彼岸，就得接受一路上荊棘的阻撓。
就在我以為自己要平淡地有過小學(xué)六年時(shí)，不平凡的事情發(fā)生了——
那是個(gè)周六的中午，烏云，不長(zhǎng)眼色地籠罩在天空，把那原本散發(fā)著金色暖陽(yáng)的天空遮得完完全全，厚厚的云層也蒙住了我的好心情。我撇撇嘴，繼續(xù)向家的`方向走著。回到家，放下滿是知識(shí)的書包，正準(zhǔn)備向爸媽說(shuō)說(shuō)老師都講了些什么，卻發(fā)現(xiàn)，媽媽的表情嚴(yán)肅的端坐在沙發(fā)上。半晌，她緩緩開口：“都六年級(jí)下學(xué)期了，也該沖刺了，你這樣放松下去成什么樣子，就上一個(gè)輔導(dǎo)班遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，快吃飯，吃完去上新報(bào)的英語(yǔ)班，然后再上語(yǔ)文。”聽完媽媽一連串的命令，我氣憤地瞪向媽媽，明明我的壓力都已經(jīng)很大了，還讓我又上這么多的課，把我當(dāng)學(xué)習(xí)機(jī)器啊！我賭氣地跑回房間。
床上，我蜷縮在被窩里，眼淚似斷了線的珠子一樣不住的往出涌。窗外，雨，也像湊熱鬧似的下了起來(lái)。“啪嗒啪嗒”幾聲之后，雨滴們團(tuán)結(jié)了起來(lái)，“刷刷刷”有節(jié)奏地唱起了搖滾，伴隨著我的淚水一起宣泄著壞心情。不知什么時(shí)候我哭累了，便沉沉地睡去。又不知過了多久，我醒了，頂著滿是淚痕的臉和一種莫名涌出的決心走出房間，堅(jiān)定地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我想好了，面對(duì)壓力一味地退縮不是我的作風(fēng)，我要迎難而上，迎接風(fēng)雨后的彩虹！”媽媽欣慰地笑了笑：“英語(yǔ)課這次是上不成了，下周再上吧，語(yǔ)文課你自己要好好把握！”我一把抓起外套，背上書包，沖出家門，向上課的地方飛奔而去。
聽著老師繪聲繪色的講解，滿心愉悅地上完一節(jié)課，忽然覺得壓力的大山似乎不那么重了，小升初似乎也沒有那么難了。
天邊那消失已久的太陽(yáng)也露出了笑臉，跟在它身后的，還有那一道若隱若現(xiàn)的彩虹……
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