平凡的仙人掌作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的平凡的仙人掌作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
在快速作文課上，活潑可愛(ài)的小鈺老師手捧著一盆綠色的“尖刺怪獸”進(jìn)來(lái)。
同學(xué)們看見(jiàn)后就在下面七嘴八舌的議論著：小鈺老師為什么拿仙人掌來(lái)上課？小鈺老師糖葫里賣的什么藥？小鈺老師不會(huì)要我們寫(xiě)作文吧？“同學(xué)們，恭喜你們答對(duì)了。”小鈺老師用調(diào)皮的聲音說(shuō)。同學(xué)們聽(tīng)后開(kāi)始委屈巴巴地看著小鈺老師，希望小鈺老師能跳過(guò)寫(xiě)作文這一項(xiàng)目，但小鈺老師卻直接忽略我們的表情開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地上課。
放眼望去，裝點(diǎn)著仙人掌的是精致的花盆姐姐和有著黝黑皮膚的泥土弟弟，而仙人掌則立在花盆的中間，它碧綠碧綠的，像一個(gè)穿著綠色軍衣的士兵。只不過(guò)這顆仙人掌有點(diǎn)不同，他似乎是過(guò)了百歲，身體向一側(cè)彎曲，好像隨時(shí)會(huì)倒下似的。仙人掌最酷的地方要數(shù)身上一根根細(xì)小的刺了，它似乎在告誡人們：識(shí)相的就別碰我！更別想傷害我！
小鈺老師專心致志地告訴我們：仙人掌通常生活在沙漠地區(qū)，那里長(zhǎng)期干涸，為了減少水分蒸發(fā)和繁衍后代，所以會(huì)長(zhǎng)出尖尖的刺，同時(shí)也是用來(lái)保護(hù)自己的。“原來(lái)是這樣。”同學(xué)們異口同聲地回答。
仙人掌雖然普通，但他身上卻有著不怕困難、不服輸、頑強(qiáng)的生長(zhǎng)精神，這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
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