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    快樂(lè)課間作文

    時(shí)間:2022-10-13 15:57:07 快樂(lè)

    快樂(lè)課間作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的快樂(lè)課間作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    快樂(lè)課間作文

    快樂(lè)課間作文1

      “丁零零,丁零零……”下課鈴響了,大部分同學(xué)都去了操場(chǎng)。他們有的踢毽子,有的打乒乓球,有的比賽跑步……而我和另外幾個(gè)同學(xué)在玩其他的游戲。

      我和幾個(gè)男同學(xué)最喜歡“扳手腕”,看誰(shuí)的力氣大。小明與小峰力氣不分上下,兩個(gè)人兩只手絞在一塊兒,一動(dòng)不動(dòng),仿佛都沒(méi)使勁,可是兩人的臉漲得通紅!終于,小明頂住了,稍微泄了一點(diǎn)力,就輸了。該我了!我總結(jié)了前一組同學(xué)的.經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),上手就使勁壓制著小峰,當(dāng)然我贏了。

      扳完手腕,我們跑到操場(chǎng)上“跳長(zhǎng)繩”。看著同學(xué)燕子一樣輕盈地一個(gè)接一個(gè)飛了過(guò)去,我來(lái)了個(gè)“花招”。我雙腳一點(diǎn),越過(guò)了繩子,在半空還來(lái)了個(gè)360度的大轉(zhuǎn)身,才溜了出去。同學(xué)們一陣歡呼,有同學(xué)像我一樣也想花式跳繩,結(jié)果被繩子絆住了,幸好搖繩的同學(xué)松了手,要不他肯定來(lái)個(gè)嘴啃泥。請(qǐng)勿模仿花樣跳繩哈!

      正跳玩得開(kāi)心,“布谷、布谷……”上課鈴響了,我們便回到了教室,休息了一兩分鐘教室就漸漸安靜下來(lái),等著老師上課。

    快樂(lè)課間作文2

      “第三節(jié)課下課鈴,你給我快點(diǎn)響!”你聽(tīng)聽(tīng),現(xiàn)在是下午第三節(jié)課,在第三節(jié)課下課后就是大課間了,足足有半個(gè)小時(shí),你說(shuō)能不讓大家心動(dòng)嘛!

      “叮鈴鈴,”“噢耶,下課了!”下課鈴一響,班級(jí)里一窩蜂跑出了一大半的`同學(xué),頓時(shí),班級(jí)里冷清了不少。王殿堯和陳建軍是乒乓球迷,他們倆正在乒乓球臺(tái)上對(duì)打了起來(lái),周圍圍了四五個(gè)人,他們目不轉(zhuǎn)睛的盯著倆人。“哎~~”你看!陳建軍沒(méi)有打到球,大家正在倒喝彩呢!陳建軍不甘失敗,猛地將球打回去,這球速度太快了,王殿堯措手不及,乒乓球則飛得老遠(yuǎn)了。

      “現(xiàn)在開(kāi)始跳高。”咦!你聽(tīng)跳高開(kāi)始了。

      班級(jí)里的王子翰宋鴻辰等人,圍聚在跳高場(chǎng)地,先上場(chǎng)的是王子翰,他右腿一躍,左腿猛地一縮就過(guò)去了,可惜天有不測(cè)風(fēng)云,在下落時(shí)一不小心跌了”,眾人大笑。宋鴻辰不愧是“跳高健將”,完美起跳,完美跨過(guò),完美落地,贏得大家掌聲。

      咦,那兒有人跳皮筋哩!

      是潘辰她們先跳,她們那組可強(qiáng)了,有兩員大將。她們運(yùn)氣可好了,幾乎無(wú)敵,到了三級(jí),李金睛猛地一壓,皮筋就踩在腳底,“李金睛,好樣的!”大家正夸李金睛呢。

      快放學(xué)了,大家回頭看了看,依依不舍地進(jìn)了教室。

    快樂(lè)課間作文3

      寒假過(guò)后,我來(lái)到了外國(guó)語(yǔ),加入了一個(gè)新的班集體——五三班。五三班有和藹可親、說(shuō)話幽默的班主任張老師,有才識(shí)淵博的數(shù)學(xué)老師張老師,還有年輕漂亮的Sally;在我們這個(gè)溫馨的大家庭里,我也結(jié)交了李想、劉瑞、邊怡菡、謝瑞祥、張碩磊等很多好朋友。

      這不,快樂(lè)的大課間到了。第三節(jié)美術(shù)課一下課,同學(xué)們都拿著自己的體育器材,迫不及待地下去活動(dòng)啦。我還沒(méi)站起來(lái),李想就跑了過(guò)來(lái),拉著我的手說(shuō):“楊展,咱們下去打兵乓球吧。”我不好意思地說(shuō):“我不會(huì)打乒乓球,你們玩吧。”這時(shí),謝瑞祥、邊怡菡他們幾個(gè)都跑了過(guò)來(lái),拍著我的肩膀說(shuō):“沒(méi)事,不會(huì)可以學(xué)嘛,我們剛開(kāi)始也不會(huì)。走吧。”經(jīng)不住他們幾個(gè)的“誘惑”,我也加入他們的.乒乓球隊(duì)伍中。

      剛開(kāi)始,我連球拍都不會(huì)拿,李想就手把手耐心地教我,謝瑞祥告訴我一個(gè)打乒乓球的小竅門:“楊展,你可以從‘挑雞蛋’學(xué)起。”你別說(shuō),這一招還真管用,幾局下來(lái),雖然我老是輸,但我已經(jīng)會(huì)接住球啦。等著吧,等我球技提高啦,殺你們幾個(gè)片甲不留。心里這么想的,但功夫需要慢慢練喲!要不然,怎么超過(guò)你們幾個(gè)呢?嘿嘿。

    快樂(lè)課間作文4

      “叮鈴,叮鈴”,每天中午一聽(tīng)到鈴聲響起, 我們的心情既害怕又開(kāi)心。

      這是我們的大課間活動(dòng)時(shí)間。每天中午1點(diǎn)10分——1點(diǎn)30分我們都會(huì)在學(xué)校操場(chǎng)上進(jìn)行大課間活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容可是豐富多彩, 學(xué)校安排美國(guó)年級(jí)要做不同的`項(xiàng)目:跳大繩,仰臥起坐,打籃球……有些 活動(dòng)讓我們很害怕, 因?yàn)樽銎饋?lái)很累, 讓我們氣喘吁吁;有些活動(dòng)讓我們很開(kāi)心,因?yàn)楹茌p松愉快

      先說(shuō)令我們害怕的準(zhǔn)備活動(dòng)吧, 老師先讓我們跑6圈, 然后做10個(gè)立臥撐 , 準(zhǔn)備活動(dòng)結(jié)束,就是仰臥起坐, 一次要坐50個(gè), 每次2輪。坐完后, 腰酸腿痛, 都站不起來(lái)了。

      再說(shuō)最好玩的接力賽跑。我們分為女生一隊(duì), 男生一隊(duì),各站一邊, 女生給女生傳接力棒,男生給男生傳接力棒。每個(gè)隊(duì)的隊(duì)員都像脫韁的野馬一樣, 急速奔跑。還沒(méi)有分出勝負(fù)高低, 老師的哨子 就吹響了, 我們只能遺憾的回教室。

      大課間的活動(dòng)雖然很累, 但是能增強(qiáng)我們的體質(zhì), 我愛(ài)大課間!

    快樂(lè)課間作文5

      “叮”下課了,同學(xué)們像剛從籠子里飛出來(lái)的鳥(niǎo)兒一樣。奔跑著、跳著地?cái)D出門外去。

      出了教室的門,他們一齊跑到操場(chǎng)上。

      同學(xué)們有的跳繩、有的跳山羊、有的丟沙包,還有的在玩丟手絹。

      你看跳繩的同學(xué),她們?cè)诒日l(shuí)跳得多誰(shuí)就贏。為了證明自己是最厲害的她們,使出渾身解數(shù)。一分鐘過(guò)去了,二分鐘過(guò)去了,三分鐘過(guò)去了。還是沒(méi)有分出勝負(fù)。

      再看那邊丟手絹的同學(xué),他們悄悄地從你身邊走過(guò)去,不露聲色地把手絹丟到你的背后,你一點(diǎn)兒也沒(méi)有察覺(jué),當(dāng)他走到面前的`時(shí)候,你才去追他,可是已經(jīng)晚了,他早已跑到你那里去了。

      那邊跳山羊的同學(xué),更是玩得不亦樂(lè)乎。他們黑白分出誰(shuí)當(dāng)山羊,誰(shuí)跳。當(dāng)山羊的同學(xué)可慘了。他們要把頭和手給護(hù)好,以免被跳山羊的同學(xué)踩到。

      這個(gè)大課間,我們玩得“叮”上課鈴響了,同學(xué)們大汗淋漓地跑進(jìn)教室。這個(gè)大課間,我們玩得真開(kāi)心呀!

    快樂(lè)課間作文6

      叮鈴鈴、叮鈴鈴……下課了,我拿著跳繩和幾個(gè)同學(xué)沖出了教室,我們要比賽一分鐘跳繩。首先是我,我想:“我要跳得飛快,爭(zhēng)取拿第一。”于是,我拿著跳繩飛快地跳了起來(lái)。同學(xué)們有的給我喊加油,有的`給我記時(shí)間,有的給我數(shù)數(shù)。

      跳了一會(huì),我覺(jué)得有一點(diǎn)不對(duì)勁,啊!原來(lái)是我的褲子在一點(diǎn)一點(diǎn)往下滑,我不得不放慢了跳繩速度。我的心“撲通、撲通”直跳,我非常害怕褲子突然掉下來(lái)。“一分鐘太漫長(zhǎng)了,怎么辦呢?”我的心里直犯嘀咕。忽然,同學(xué)們異口同聲:“停!”一分鐘終于到了,我停了下來(lái),心里的石頭終于落了地,我連忙提起了褲子。當(dāng)然這次比賽我沒(méi)有拿到第一,但我沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)出丑,我已經(jīng)心滿意足了。 這次課間活動(dòng),真是一次最難忘、驚險(xiǎn)的活動(dòng)啊!

    快樂(lè)課間作文7

      下午,風(fēng)和日麗,是我們二年級(jí)學(xué)生的課間活動(dòng)。周老師帶領(lǐng)我們到一年級(jí)操場(chǎng)上玩游戲,

      周老師給男孩子組織好后,笑容滿面對(duì)我們女孩子說(shuō):“你們女孩子就玩文雅一點(diǎn)的游戲吧!”

      于是我們就相互討論開(kāi)了,應(yīng)可說(shuō):“我們來(lái)玩一朵紅花開(kāi)不開(kāi)吧!”

      我說(shuō):“這樣太簡(jiǎn)單了,得增加點(diǎn)難度,用一塊手巾蒙住一個(gè)小朋友的眼睛,如果她抓住了另外的一個(gè)小朋友,還得猜出她是誰(shuí)?”

      周老師說(shuō):“看來(lái)金多賢提出的要求非常難。”

      游戲開(kāi)始了,符語(yǔ)婷用手巾蒙住了自己的眼睛,她東摸摸西摸摸,最后,竟然摸到了我,她猜來(lái)猜去,還是不知道這是誰(shuí),最后摸到我頭發(fā)時(shí),大聲地說(shuō):“是金多賢。”

      大家齊聲說(shuō):“哇塞,好厲害呀!”

      然后,輪到我了,我用手巾蒙住了自己的`眼睛,頓時(shí),我的眼前一片漆黑,我非常緊張,最后我摸到了一個(gè)人。我仔細(xì)地摸了一下,脫口而出,說(shuō):“是趙勝男。”

      同學(xué)們又大聲地說(shuō):“對(duì)了。”我感到非常開(kāi)心。

      游戲結(jié)束了,我也明白了,原來(lái)當(dāng)盲人是非常痛苦的,在生活中,我們要關(guān)心他們、尊重他們。在學(xué)習(xí)中,我們還要保護(hù)好自己的眼睛,做好眼保健操。

    快樂(lè)課間作文8

      “ 丁零丁零”下課了,校園里熱鬧起來(lái)了。

      同學(xué)們有的玩卡,有的瘋跑,有的靜靜地看書……我和范靜一起聊《人魚的旋律》這部動(dòng)畫片,范靜口若懸河,眉飛色舞,停都停不下來(lái),我便在一旁靜靜地聽(tīng)著,不時(shí)插上一、兩句,一直說(shuō)到上課,她還言猶未盡,停不下來(lái)。胡悅下課更是好玩,“咚”的一聲嚇?biāo)廊耍瓉?lái)是胡悅不小心一倒,大家“哈哈”地笑著,胡悅笑了笑,便起來(lái)了,大家覺(jué)得沒(méi)意思,又各自做各的事情了。有些男同學(xué)在玩卡。“啪啪”一聲一聲地玩著,“哈哈哈哈”原來(lái)是玩卡大王成智凡又贏了,他得意洋洋地說(shuō):“還有人跟我斗嗎?”宋倉(cāng)龍胸有成竹地說(shuō):“我跟你斗。”斗來(lái)斗去,宋倉(cāng)龍贏了,成智凡只好甘拜下風(fēng)了。“不準(zhǔn)悔棋”、“不準(zhǔn)賴皮”“哈,我贏了”。接著,一陣歡呼聲,那是一群下象棋的`同學(xué)得勝的歡快聲……“丁零,丁零”上課了,愉快的課間十分鐘就這樣過(guò)去了。你喜歡這樣的課間十分鐘嗎?我喜歡這樣的課間十分鐘,我相信,你也會(huì)喜歡這樣的課間十分鐘吧!

    快樂(lè)課間作文9

      “叮鈴鈴”,下課嘍!猜猜我們?nèi)ジ墒裁矗苦蓿饘?duì)了,是快樂(lè)的大課間,每周下午總有一天是我們快樂(lè)的大課間。

      同學(xué)們快速地從教室外走去,井井有條地排好隊(duì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上帶著燦爛的笑容。下到操場(chǎng)后,同學(xué)們向老師問(wèn)好,然后像小老虎似的跑到自己的區(qū)域,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。瞧這邊,那些玩跳長(zhǎng)繩的同學(xué)們,奮勇直跳。“一、二跳—— 一、二跳”的'號(hào)子響徹云霄。看那邊,踢毽子的同學(xué)們圍成一個(gè)大大的圈,坐了好幾排,圈內(nèi)站著兩個(gè)同學(xué),一個(gè)同學(xué)手拿著手表計(jì)時(shí),另一個(gè)同學(xué)握著毽子,拿著手表的同學(xué)一喊“開(kāi)始”,他就立刻開(kāi)始踢,坐著的同學(xué)幫踢毽子的同學(xué)數(shù)數(shù),響亮的歡呼聲說(shuō)出了他們的快樂(lè);打籃球的同學(xué)也在爭(zhēng)分奪秒,不斷地傳球、搶球、投球,雖然他們的姿勢(shì)不是佷準(zhǔn)確,流了滿身大汗,但他們用他們的努力取得了快樂(lè);捉迷藏更是不知道怎么形容,藏的同學(xué)東躲躲,西躲躲,草叢后、大樹(shù)后、墻壁后……到處都是同學(xué),捉的同學(xué)到處狂奔,心里暗暗地對(duì)自己說(shuō):“我是最幸福的!”……同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。

      快樂(lè)大課間,多么美好的時(shí)光,放飛我們陽(yáng)光般的心靈,寫著我們七彩的陽(yáng)光旋律!

    快樂(lè)課間作文10

      快樂(lè)的課間游戲

      有的游戲讓我失望;有的游戲讓我開(kāi)心;有的游戲讓我難忘……其中最讓我難忘的游戲是老鷹抓小雞。

      這節(jié)課課間我們就要玩老鷹抓小雞啦!我找了幾個(gè)人就來(lái)分角色了。李雨薇當(dāng)母雞,孟靜然當(dāng)老鷹剩下的都當(dāng)小雞,開(kāi)始抓了。一聽(tīng)到這幾個(gè)字小雞們就動(dòng)了起來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的一條小雞們?cè)谀鸽u身后扭來(lái)扭去。老鷹往左跑,小雞們往右跑。老鷹往右跑,小雞們往左跑。就在老鷹要抓住一只小雞的'時(shí)候,李雨薇大喊:“蹲下!”雖然老鷹沒(méi)抓到小雞,但蹲下去超過(guò)10秒時(shí),老鷹就可以抓了,這樣以來(lái),老鷹就更好抓了。10秒過(guò)后,小雞們趕緊起來(lái)就跑,不好的是小雞——岳晗被抓住了,你被抓住了。就留下了母雞最終母雞也被抓住了。雞對(duì)已經(jīng)沒(méi)人了,鷹隊(duì)勝利啦!

      這個(gè)游戲讓我們懂得了,做什么事都要團(tuán)結(jié)一致,才能成功,做好。

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