【必備】春天的景色作文400字5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的春天的景色作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

春天的景色作文400字 篇1
冬天慢慢地過去了,春姑娘邁開輕快的腳步走來了,每一個角落中都有春姑娘的足跡。
水中,冰塊漸漸地融化了,小魚知道冰融化了就探出了小腦袋呼吸新鮮空氣,看看春天的景色。
在河岸邊,嫩草慢慢的長出來了,柳條也抽出了新芽,在春風中飄蕩。一些迎春花開放了,金黃的,陽光下的迎春花閃閃發亮。小朋友們也和把爸爸媽媽一起在草地上玩耍,休息,照相,可開心了!
在路邊,都是一排排桃樹和杏樹一朵朵粉紅的桃樹,美麗極了!遠遠望去,桃花像一團團在漂浮的云霞,一陣陣春風吹過來,桃花便紛紛落下來,落在我的頭上,我便情不自禁地說道:“啊!真像在下雨,好舒服的桃花雨!”杏樹在陽光的照耀下,不同程度的花開放了,有些還是含苞欲放。
湛藍的天空上,一朵朵白花化的白云千變萬化。一會兒變成了一團棉花糖,一會兒變成了一匹白色的駿馬,一會兒又變成了一條潔白的綢帶……真是讓人賞心悅目,流連忘返。
在天空中還不時飛來幾只活潑機靈的小燕子,它那一身黑光亮的羽毛和一個剪刀的尾巴似,剪出了一格美麗的春天。
!春天的景色真美,我真想有一支像馬良一樣的畫筆把它畫下來,永遠記在我的腦袋中。
春天的景色作文400字 篇2
春暖花開,鳥語花香。春天來了,大地萬物復蘇了。你看,春顧念來了,她飛到田邊的桃樹旁,送給桃樹一件粉粉的新衣裳;她飛到河邊的柳樹旁,送給柳樹一件翠綠的新衣裳;她飛到楊樹旁,給楊樹爺爺披上了一件綠油油的新衣裳
她叫醒沉睡了一個冬天的青蛙:小青蛙,你給大家唱一首春天的歌,好嗎?小青蛙呱呱掛地答應了。青蛙的歌唱的棒極了,引來了小燕子,把山坡上放風箏的小朋友也引過來了。小鴨子、小兔子、老鷹也都來聽青蛙唱歌。它們都說:小青蛙,你唱的太好聽了。
小草悄悄地從土里鉆出來,伸著可愛的小腦袋,好奇地望著初春的世界癡癡暢想。小青蛙的歌給小草帶來了快樂和歡笑。
春姑娘也叫醒了可愛的小朋友,他們換上了五彩繽紛的衣服,在春天的校園里,在春姑娘的懷抱里,笑呀,鬧呀,春姑娘高興得用雙手輕輕地撫摸著他們的臉頰。
啊!春天多么美好!春天的景色是多么迷人呀!
啊!春天就是我們小朋友的花裙子;春天就是柳樹上的綠葉;春天就是藍天上的白云,春天是陽光下高飛的風箏,春天是小朋友那匆忙的腳步
我愛春天,我春天的大自然,讓我們一起去郊外看看春天的.景色吧。
春天的景色作文400字 篇3
今天放學,老師宣布后天星期六要去武夷山春游。等了那么久,春游終于等到了。我頓時心花怒放,激動得一跳三尺高。
星期六那天,我們整裝待發,宛如那出征的戰士,踏步向公交車進發,乘車坐到目的地——武夷山。
不等我們下車,武夷山的滿園春色就映入眼簾。那桃花,那翠柳,一朵朵,一棵棵爭相開放,舞動著自己的生機勃勃。這里的情景如詩如畫,簡直是一個世外桃源。
這沒下車,都可以看到這等景色,那一下車可還得了?我心里暗自想著。于是我與同學們一起催促道:“快下車,快下車!”
下車之后,我們不只是看到植物美了,還聞到了那醉人的芳香。原來是那玉蘭花的香味兒!我忍不住了,再也忍不住了。我獨自一人沖進去欣賞那大自然賜予的佳境。
我正欣賞著,突然毛茸茸的東西掃到我的腳。我低頭一看,原來是小松鼠。我看了,立即發出贊嘆:“多好啊,富有生機!”想到這里,我伸出雙手去抓他。意想不到的是,他狡猾無比,看我的手勢,就知道我的意圖,一下子溜走了。嘿,還那么機靈。我立馬一百米賽跑的速度追了上去。可是,他頓時沒影了。我四周張望,原來他藏在這洞里了。抓,還是不抓呢?我試試抓不抓得到,手卻太大了“或許是大自然的用意吧,暗示我要遵循這個規律。”我覺察到。這時,遠處的同學,來叫我一起走了,我便隨它去了。
回家后,我不禁感嘆:動物、植物,是大自然的賦予的,我們必須保護它,不然的話,就永遠見不到了。
春天的景色作文400字 篇4
春姑娘乘著清風、帶著溫暖翩翩而來,她張開雙臂,舞著纖手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭;▋籂幏级菲G,散發出誘人的清香。鳥兒舒暢自由,向著藍天高唱:“春天來了,春天來了!
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,輕聲地喚醒大地。在人們不知不覺的時候,它們竟悄悄地匯成了小河。據古詩上說:“春江水暖鴨先知!笨上В覜]能領略到鴨子下水鳧游的情景。
你看那春天的天空,為什么五顏六色,使人眼花繚亂?啊,原來是孩子們的風箏。在藍天白云的映照下,千姿百態的風箏瀟灑自在地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡!
大地歡笑了。麥苗興致勃勃地生長,遍野是綠油油的一片。草木吐出了清雅綠葉。桃花接著杏花,在山谷間、田陌上盛開怒放,噴著撲鼻的香氣。山崖上、半空中、樹林間,黃鶯、畫眉、百靈、燕子、黃雀得意地飛翔著,鳴叫著,鳥鳴和著溪水的叮咚聲,在春風里輕輕回蕩。
春天為什么這樣豐富多彩?是春姑娘手中的彩筆勤奮地揮動著,是稚氣的孩子們天真地打扮著,是大地默默地孕育著......
點評:小作者敏銳地捕捉到了這樣一個豐富多彩的春天,用自己的語言寫出了自己對春天的喜愛和贊美之情。我們平時在寫作文時就應當如此,寫出童心、平常心、,作文才有真感情。這篇作文通篇運用了擬人的修辭方法,讓春天仿佛有了生命,鮮活起來。
春天的景色作文400字 篇5
看看四周,便知道春一原鐘聲已敲響。翠綠蓋住了潔白的雪光。我們看到了春天,是否能傾聽到春天不同尋常的聲音呢!
我獨自站在那座開滿面了花兒的山頂上。靜靜地……悄悄地……我在傾聽春天的樂曲,鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳唱個不停。聽著那沒有規律的歌聲、更體現春天的聲音不同尋常。聽到了風吹草動弦舞的聲音,聽到了農民嘴里唱的茶葉歌,聞到花香。
當我要下山時,樹枝掛住了我的上衣,此時此刻聽到了春天的呼喚。讓我知道春天的存在,春天的生機。
我想,世間的表面不能決定所有狀態。在你心中響起的聲音,別人聽得見嗎?別人心中的聲音你又聽得見嗎?你是否有許多的聲音不是自早畔響起,而是自心田深處某個被遺忘的角落,偶爾滿溢,或時時回蕩于腦海中,某些時空觸起回憶的聲音,未來的聲音。你的心靈的土地上是繁雜吵鬧,亦是空蕩冷滴,繁毫無響聲響。也許你是學習安靜易于感受,然后讓你的心田喧囂熱鬧,棄滿意志的能量,而不是吵鬧得無法傾聽。
春天,你要靜下心來讓真正的聲音在心頭滋長,流動,仔細傾聽!沒有一種生命最可以暫時停止運動的,停止生命這間里流動。
生命發出的聲音有些是聽不見的,卻看得見的。某些聲音可以在心中茲長,甚至變得很喧器,耳畔沒有聲響,那特別的聲音就是春天。
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