感恩的作文600字3篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的感恩的作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文600字 篇1
在這個世界上，我有一個獨一無二的媽媽，她給了我數不盡的愛。我小的時候生過好多次病，感冒、發燒、咳嗽……每次生病發燒后，媽媽為了能讓我有胃口，多吃點，總是想盡各種辦法，變著花樣的燒菜。每次咳嗽，為了能讓我睡得安穩少咳，夜里媽媽總是抱著我睡。我在媽媽的懷里睡得可香了，可媽媽卻一夜沒睡，第二天帶著一身疲憊又去上班了……我不知道怎樣才能報答媽媽，讓她感到無比的幸福。我曾想過，我能為媽媽做些什么呢？我一直在尋找……
記得三年級時的一個冬夜，媽媽下班回到家時，滿臉疲憊，沒精打采的。我摸了摸媽媽的額頭，發現媽媽發高燒了。我手忙腳亂地把媽媽扶到了床上，給她倒了一杯溫水，按媽媽的吩咐拿了感冒藥，讓媽媽服下。媽媽看著我，摸著我的頭，欣慰地說：“孩子，你長大了。”那個晚上，我翻來覆去，睡不著。我惦記著媽媽的身體，小小的我不時起床，用手摸摸媽媽的額頭，提醒媽媽喝開水。
第二天，我在學校里上課，可每節課都心不在焉的，擔心媽媽不按時吃藥，怕媽媽偷偷地跑去上班了。在學校里，我拼命地把回家作業做完，心想：在學校里把作業做完，回家就有時間照顧媽媽了。終于挨到了放學的時間，我像離弦的箭一樣飛快地跑回家。到了家門口，拿出鑰匙，進了家門。當我看見媽媽躺在床上熟睡時，一顆懸著的'心終于放了下來。心想：我給媽媽剝個芒果吧，吃點水果，病應該會好得快一點。接著，我就把芒果放在了床頭柜上。可是，媽媽醒來看到我剝好的芒果時，卻說：“你留著自己吃吧，媽媽不餓。”我知道，不管我剝水果還是拿零食，媽媽都會這樣說的，因為她是想留給我吃呀！我只能用“如果你不吃芒果，我就不吃飯”來威脅媽媽。當看到媽媽吃完了我親手剝得芒果，心里樂滋滋的。
媽媽，謝謝你讓我明白了什么是愛。我長大了，這朵開放在心底的感恩之花會越發嬌艷的。
感恩的作文600字 篇2
雖已立春，春寒料峭，今天卻是一個難得的好天氣。陽光明媚，天空藍藍的，白云悠然地飄著，不時還有幾只小鳥飛過。走著走著我忍不住跳起來，手中端著一整盒我親手折的川崎玫瑰，心中裝著一個想要感激的人。
自從我轉學以來，這個人就時時刻刻在幫助我，引導我，教育我。三年級下學期，我剛轉學來，她就開始認識我，了解我，關心我，經常讓同學們在學校的環境和學習的各種規矩上幫助我。讓我能很快地融入這個新集體。四年級，她更細心地觀察我，發揚我的優點，教我改正缺點。五年級上學期時，她發現我一直以來沒有什么自信，總不愿意在人前開口，也不愛爭取表現，她找了各種機會幫我建立信心：“逼”我演講；“點”我組織辦黑板報；“提”我當上紀律委員，管理班上的紀律；更在學寫毛筆字時，把講臺完全交給我，讓我當同學們的“小蔡老師”；她還教我們在新年到來的時候給自己的爸爸媽媽做賀卡寫信，感謝父母的養育，而她自己什么都沒有；媽媽也曾告訴我，這個人，打從心底里喜歡我，希望我能做一個更加優秀的女孩。走著想著，我就來到了這個人溫馨的.家門口。我聽見里面傳出一陣陣她和同學們歡快的笑聲和說話聲。我輕輕推開門，高興地說了句：“張老師新年快樂！”然后迅速把我的感恩禮物送了上去。對！沒錯！我最想要感謝的這個人就是我們的張老師。
張老師很驚訝地接過我的禮物，同學們也是一臉驚訝。張老師小心翼翼地問我：“我可以拆開看看嗎？”聽著她這樣說話，反而弄得我不好意思了。我說：“當然可以！”然后我和同學們一起看著張老師輕輕地，仔仔細細地解開絲帶，我從來沒見到張老師這樣，我印象中張老師是個果斷利索的人，現在卻像個小孩子捧著一個心愛的寶貝生怕弄壞了。
當張老師完全打開盒子時，她笑了！她的笑是那么開心，那么迷人，她稍微有點皺紋的臉上露出了年輕的笑容。這個笑容是我最真心想看到的，我希望這個笑容能永遠都不消失！
感恩的作文600字 篇3
20xx年的5月12日，汶川發生了震驚世界的特大地震。數以萬計的人在這次特大地質災害中，失去了親人，喪失了家園。為了生存，他們不得不投親靠友，遠走他鄉！我的家鄉綿陽，也被這次地震所波及。為了我的安全，也為了不耽誤學習，爸爸媽媽把我送回了爸爸的老家內江，去內江十三小繼續學習。
跟爸爸媽媽告別時，我既傷心又害怕。傷心的是：我第一次離開爸爸媽媽，要一個人面對陌生的新環境；害怕的是：爸爸媽媽回去后，還會不會有地震，會不會有危險。
上課第一天，我被校長帶到了一年級四班教室，一到門口，里面傳來雷鳴般的'掌聲，黑板上豁然寫著“歡迎新同學”五個大字，老師說：“陳奇浩同學的家鄉遭受了地震，他們的學校也因為這個原因，不能正常上課，他離開父母，不遠千里來到我們學校我們班級學習，同學們我們應不應該關心他，愛護他？”“應該”同學異口同聲的回答。那一刻我不再害怕，心里僅有的是溫暖和感激！
很快，半個月過去了，由于教學內容不一樣，再加上地方語言差異的關系，我學習起來有些吃力，在一次測驗中，我語文只得了76分，數學得了90分。我難過地哭了，老師知道后，安慰我說“孩子，不要難過，這不怪你，你以前學的和現在學的，由于教學大綱不一樣，你還不能適應，以后老師會給你多輔導輔導，相信你的成績會有提高的！”我感激地望著老師，心里暗暗發誓：“我一定要努力，一定要取得好成績來報答老師！”
不知不覺，我在十三小的學習生活就要結束了，臨別時校長和老師給我送來了愛心書包和校服，語重心長地對我說“孩子，記住以后不論遇到什么樣的困難，都會有許許多多的人關心你，愛護你，幫助你，回去后你，一定要努力學習，長大后做一個對國家、對社會有用的人。”
別了，內江十三小！我會永永遠遠記得你們，永永遠遠記得校長、老師所說的每一句話！我會用我的行動，來回報社會感恩社會！
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