初一的故事作文
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的初一的故事作文，歡迎大家分享。
初一的故事作文1
九月的風，開啟了初一的故事，我不禁神往，那聽之動容青春序曲！
踏入初中生活，不到兩個月的時間。就迎來了“音節(jié)”比賽，不知是“喜”還是“惡”�！跋病钡臍g呼雀躍，似乎都做好了上戰(zhàn)的準備，躍躍欲試“惡”的卻鴉雀無聲，像是天空打翻了墨水瓶，哭喪著一副臉。瞬間，似一片汪洋被分割了，一片沖擊著，一片緩和著；又似兩面天空，一面晴朗，一面陰沉，我仿佛夾擊在他們的中間，卻不知可喜可賀？隨著時間的流淌，小組競賽激烈的開始了，各自把威武顯現(xiàn)的淋漓盡致！我也不甘示弱，我盡力一搏，但卻無幸，與他擦肩而過了！上臺的同學個個大顯身手，讓我敬佩不已，卻感到了自己的不足，是與他們之間的大海，競爭者是多么激烈，我不禁陶醉，當回過神，那驚人的速度讓我大吃一驚，心聲佩服！
樹葉隨風飄落，排著整齊的隊伍走入了大會議室，去觀看比賽，各自坐在位置上，等待精兵上演的那一刻，我懷著激動的心情，去幻想“我班第一”，夢會打破嗎？卻讓我懷揣著“？”精兵們各個摩拳擦掌，耐心的準備去打一場勝仗，有的同學卻是洋洋自得，仿佛已得第一；有的同學毫不驕傲，為上場做著準備，觀眾們屏住呼吸，目光充滿了期待，開始了，第一位毫不遜色，一上場就像“行云流水”般脫口而出，其他精兵，卻是精心膽戰(zhàn)，沒上臺內(nèi)心就變得脆弱了，意想不到，我們407的同學一點兒都沒膽怯，而是安然無恙地做著準備，時光流逝，時鐘不停地旋轉(zhuǎn)，馬上接近尾聲了，觀眾們松了一口氣，放松了心情，使壓抑的內(nèi)心不再那樣沉重，郁悶�！耙幻�，金獎，銀獎，銅獎�！蔽覀儎訒r沸騰了，像是鳥籠中的小鳥被釋放了，使無聲的空間有了氣息，每個班都各有“獎”，仿佛初一年級全勝了！“耶！”一陣歡呼聲響徹云霄，傳遍了大江南北。
漫步初一，故事相隨，展望明天，陽光正好！
初一的故事作文2
我的星期六、星期天總是被安排得滿滿的。難得上書店逛一回，是我最大的享受。這天，爸爸媽媽帶我去新華書店買書。我到了二樓的兒童書柜，自己選書；爸爸媽媽則去挑自己的書。書店里的書真多��！柜子里，展臺上，到處都是書。我像一只飛進了花叢的蜜蜂，興奮得東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，覺得無論哪本書都很好看，恨不得一下子全抱在手里。我開始慢慢選購我的書了。
我一眼看中了《貪玩老爸》這本書，因為這是“馬小跳”系列的書，而且它的名字很吸引人。我把書翻開來，發(fā)現(xiàn)里面有些故事我看過的，但我還是想買。于是我把書拿在手里。這時，我看見了張立天，他也看見了我。他看見我手里的書，便說：“我家里有全套的《馬小跳》，要不，下次我借給你看�！蔽倚α诵φf：“那真是太好了，謝謝�！庇谑牵液蛷埩⑻煲黄鹪趦和瘯衲抢镛D(zhuǎn)了起來。我突然看見了一本《歐也妮?葛朗臺》，我馬上就拿了起來。這本書是我早就想要的，因為有一次媽媽介紹我看了里面的一節(jié)——‘家庭的苦難’，寫得真是太精彩了！世界上居然有如此貪財?shù)娜�！我早就想看這本書了。我迫不及待地抱在懷里。我們又轉(zhuǎn)了一會兒。
張立天提議：“我們休息一會兒，拿一本書看看吧�！蔽尹c了點頭，于是，我拿了一本《虎虎生威》，席地而坐看了起來。這本書圖文并茂，吸引著我一口氣看了下去。哦，原來“虎虎太歲”就是一只大號的貓。我感覺真是太有趣了。不知過了多久，媽媽來了。“我們走吧。”媽媽微笑這說。我戀戀不舍地放下手中的書。我與媽媽下樓，與爸爸匯合，一起去付錢。回家的路上，我捧著新書，心里美滋滋的。今天買了書，看了書，張立天還答應借我書，收獲真大��！我喜歡書，喜歡有書的生活。
初一的故事作文3
我生活在一個六口之家中，有爺爺、奶奶，還有爸爸媽媽，姐姐和我，在我三歲的時候，爺爺有病，就去世了。聽爸爸講爺爺活著的時候，為人善良，和藹可親，勤儉持家，從來沒有和人吵過架，他的一生當中，當過兵，后來當過人民教師，在工廠又當過多年的干部，聽爸爸講，爺爺活著的時候經(jīng)常告訴爸爸，為人要厚道，做人要踏實，從小要吃的苦，方為人上人，要多幫助別人，要孝順父母，爺爺雖然不在了，但我從爸爸身上能看到爺爺?shù)挠白印?/p>
爸爸是一個特別愛干凈，又勤快，又熱心的人，別人有啥事，都愿意要他給人幫忙，因為他給人的感覺就是靠得住，他有好多朋友都愿意和他在一起，就是因為他人好，愛幫助別人。
記得又一次我們一家人回老家，老家的家是臨大街離公路口很近的地方，那是我暑假的前幾天的時候，天氣有點悶熱，我們一家人吃完晚飯出來散步，就在這個時候，在公路上有一位爺爺來回一直走，我和爸爸都覺得不對勁，就上去問老爺爺家在哪兒，老爺爺答非所問，有點神志不清看上去有癡呆，找不到家門了，這個時候，天已經(jīng)黑了，假如老爺爺在馬路上來回一直走也非常危險，爸爸看了以后說先把這為爺爺帶到我們家里吧，明天在幫他找家吧，就這樣我和爸爸把這位爺爺領到了我們家中，住了三四天爸爸一直幫這位爺爺找到了家，等他們家人來領的時候，我們才知道這個爺爺由于腦梗以后引起的腦癡呆，經(jīng)常走丟。
爸爸還是非常熱愛生活的人，在生活中，爸爸經(jīng)常教育我如何做人，例如：禮貌、善良、虛心、誠實、寬容這些都是做人的基本原則。
現(xiàn)在我在學校是個好學生，我所表現(xiàn)我感覺除了我們辛苦的老師教育我之外，我還有我的父母祖輩遺留的看似平凡，傳統(tǒng)的風氣，也就是這個家風，才使我今天這么優(yōu)秀，而且這個良好家風讓我懂得怎么去面對社會這個大家庭，怎樣與同學、朋友去相處，怎樣才能做一個有用之人，我要好好去遵守，甚至比我爺爺、爸爸更優(yōu)秀。
初一的故事作文4
在多姿多彩的暑假中，我們經(jīng)歷了許多有趣的故事，隨著時光的流逝暑假快過完了，我們把開心的事或美麗的景色在博客上寫出來吧，我先說說我的故事。
終于放假了，電腦電視也有時間看了，但是我這視力危險地站在風口浪尖左右搖擺，恢復視力，難呀！望著遠處視力表上的一排排“小點點”，我決定在這個暑假讓視力提升上來。首先，要控制娛樂時間，不能在玩電腦上面費眼睛。還要要控制寫博時間，坐在電腦前面想文章的做法斷斷要不得。我要向又有經(jīng)驗又有能力的博友并齊，爭取每篇都能在幾十分鐘內(nèi)完稿，再做修改；久而久之，我要通過犧牲一點電腦時間，讓眼睛再次清亮起來。其次，要保護眼睛。讓眼睛也多休息休息，可以做做眼保健操，看看綠色植物，讓眼睛在我的細心呵護下逐漸恢復視力！暑假，視力絕對要提高！
而且更有趣的事情，是我去了大連體驗軍旅生活，剛坐在火車一直折騰到一點才有睡意，不到四點就輾轉(zhuǎn)反側(cè)了，不過，在火車上吃泡面倒是挺讓我懷念的。那里的景色讓人流連忘返，大海也是一片蔚藍，在回來的火車上我漸漸適應了，所以我在火車上伴著窗外一片星空在九點之前就平靜地睡著了，不過，這次回去準備的美味又可口的泡面倒是沒有準備齊全，小小的失誤害得我肚里面的饞蟲一陣的發(fā)怒。
這次旅游是和我們班一些同學去的，我們的家長是非常明智的，商量好給我們準備了350元�？傻搅舜蠹一貋淼臅r候，就有的“窮”，有的“富”了。這是為什么呢？自然和節(jié)儉合理分配分不開的，有的人花錢毫無節(jié)制，而有的人則很會理財，我的幾位同學帶回來的錢都低于150元，有個同學帶回去的錢僅僅是45元。實在是太亂花錢了，真該想想父母的不易�。∥夷�，當然厲害了，只花了50元，讓我的爸爸媽媽都驚嘆不已。
這次暑假過的真充實，外出旅游了兩次，夏令營體驗一次，真得是挺開心的。而我的視力也在迅速地恢復，再也不用那么緊張了，不用再帶上那副雖然好看但可能毀壞眼睛的眼鏡。
初一的故事作文5
我愛書，特別是好書，愛它那行云流水般的通暢，愛它那天高云淡的深邃。應該說，每一本出自不同作者的書，都自有它獨特的風格，或深沉、或輕快、或悲傷、或歡愉。但無論怎樣的好書，都能給你帶來感觀于心靈的愉悅。猶如夏日里的一杯冰水，徹骨的寒冷過后便是無比的清涼。
我從識字起就喜歡讀書，從小時候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認識這個世界，是書使我懂得了做人的道理，是書讓我開闊了視野，也是書教了我無數(shù)的知識。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而漸漸增多。
自從上了三年級我們學習了作文以后，媽媽就給我買來了作文書，讓我從中受到啟發(fā)。我從此以后便愛上了作文書。不久，從《小學生作文寶典》中我懂得了寫作文不能搬硬套，要靈活應用。一天，媽媽有事出去了，叫我如果下雨就關窗戶。我正拿著書，一頁、兩頁，我像一匹餓狼，如饑似渴的讀起書來，完全忘記了媽媽的話，忘記了周圍，忘記了所有。當我看見一篇描寫歡樂的作文時，真如身臨其境，耳邊似乎還響起了“打倒壞蛋！”的喊聲，我被這一切打動了，我也開心地笑了……
媽媽回來了，走上陽臺去，發(fā)現(xiàn)陽臺已經(jīng)有水了，我依然在看書，“啊，怎么啦？衣服怎么濕透了！旦旦，你是怎么搞的？”這時我才恍然大悟，“我，我……我忘記了。”我搔著頭說。弄得媽媽哭笑不得：“你呀！愛看書愛得呆了！”我不好意思地笑了笑。
是啊，書，畢生是我的至愛，它讓我擁有了一份最恬靜的情感和一個最原始的興趣。
初一的故事作文6
如果我的青春是海邊金黃的沙灘，那么老師無私的教誨就如同一枚枚美麗的貝殼，如果我的青春是黑夜深遠的天空，
那么老師無私的教誨就如同一顆顆明星。一位位老師，點綴了我的青春沙灘，照亮了我的青春夜空。我和老師的故事，就發(fā)生在這里。
那是一節(jié)語文課，班主任段芳老師一如既往地踏上了講臺，為我們講課文。我突然間發(fā)現(xiàn)，老師使用了擴音器，可是聲音還是那么小，并且還有些沙啞。老師若無其事地講著課，課我的心卻像是波濤翻滾的大海，再也平靜不下來。我多想撫平老師的創(chuàng)傷，卻又心有余而力不足。這時，我想到了一個關心老師的好方法——寫紙條。
正當我準備實現(xiàn)我的想法時，又忽然覺得不太妥當。老師會不會并沒有事，認為我自作多情；同學們知道后會不會諷刺我想討好老師……我原本堅定的心動搖了。
正在我猶豫時，我又突然看見，段老師的脖子上圍了一圈保護喉嚨的紗巾，這更加證實了我的想法。這時，段老師劇烈地咳嗽起來，那轉(zhuǎn)瞬即逝的咳嗽聲，攪動了我原本就不平靜的心靈。
下課鈴一響，我就立刻找到了便利貼，工工整整地寫下一行字：“段老師，您嗓子不舒服，要記得多休息�！闭孟乱还�(jié)課還是語文，我把便利貼貼在講臺上，希望段老師會看見它。
上課鈴響了，段老師走進了教室，把書往講臺上一放，就開始講課，卻沒有看到那張紙條。我的心頓時跌進了谷底�！叭绻蠋熞恢睕]看見那張紙條，下課后我就把紙條拿回來吧�！蔽野迪�。
老師在講完課本后，終于看見了那張紙條。老師小心翼翼地撕下紙條，夾入了書中。我看見段老師的嘴角微微上揚，臉上綻放出了一個不輕易察覺的笑容。我也笑了，這是從內(nèi)心深處散發(fā)出的笑容。
永生難忘，我給段老師的那張紙條，永生難忘，我和段老師一起走過的時光，永生難忘，我和段芳老師的故事。
初一的故事作文7
風輕花落定，時光踏下輕盈的足跡，卷起昔日的美麗悠然長去。夏日的細風，劃過歲月的云鬢，吹拂思念的絲弦，那一段段如夢往事，越飄越遠越清晰，手捧童年的照片，微笑依然，偶爾淡忘的名字又泛起波瀾。在夜的最后一張，散盡了那段甜甜的香。
齒月年輪，回憶流沙。撣去封面那層淺淺的灰，翻開，是記憶里洋溢的色彩。陳舊的照片上，浮動著歲月的痕跡。從那些相冊里，飄出半年前的一縷縷笑聲，我的目光停留在了這張畢業(yè)照上。
瑟瑟蒼穹，綿綿情愁。指尖劃過那一張張青澀的臉旁，每一個都那么的親切，那么的真實。六年的青春、歡笑、快樂……終究以一張畢業(yè)照而終結(jié)。匆匆時光，抹去我們當年留下的痕跡，只留下在腦海深處的回憶。我的思緒也隨著柳絮飄回到那個令人難忘的上午……
清淺時光，歲月靜好。畢業(yè)典禮那天，窗外的廣玉蘭屹立著沉默，蟬聲在耳邊聒噪著，漫天棉花糖般的云朵映著湛空，火紅的太陽仿佛充滿朝氣的我們，那么燦爛。在行政樓前站好幾排隊，我們臉上的笑容甚至勝過了太陽，那般耀眼。我的心中也仿佛灌滿了蜜，是難忘的甜。偷偷拉住好友的手，溫暖，使我不愿放開。
淺笑詩吟，情愫飛揚。這一刻，多少思緒涌上了心頭。六年的時光，我們一起感受著陽光的溫暖。往事一幕幕還浮現(xiàn)在我的眼前。校園的每一處，都留有我們的歡聲笑語。池塘邊的柳樹下，我們一起玩耍的情景還歷歷在目。心中只留有滿滿的不舍�！斑青辍睌z影師為我們留下了在學校的最后一個鏡頭，留下了我們?nèi)?6名同學的每一張笑臉。這短暫而又漫長的小學時光就結(jié)束了……
時光靜謐，歲月輕柔。輕倚季節(jié)的轉(zhuǎn)角看流年的`風輕輕吹過。我始終相信，時光可以帶走最美的年華，歲月可以刻畫蒼老的容顏，但那些過往中愛的光芒，終是停留在記憶深處，明媚了歲月，也芬芳了成長。
初一的故事作文8
天色泛著暗藍，天際僅有一絲絲亮光，這時人們還沉睡夢鄉(xiāng)，而他卻已開始忙活。
他收拾好餐館行當，揭開鍋，熬上一鍋香濃的湯，便在那朦朧的薄霧中等待著上早班的人們。
陸陸續(xù)續(xù)的來了些顧客，他們才點了單就催促著。小爺爺不慌不忙，把面漿均勻涂上，放入蒸籠中，一屜接著一屜。這是急不得的，小爺爺最講究火候。
所以，每當這時，他就總是笑瞇瞇地說：“再等一會兒就好。”一會，他打開蒸籠，再涂上一層面漿。他的早餐總是要讓人管飽。我識他十多年，自小吃他做的早餐，這么多年來，一如既往，從不漲價。
蒸籠里冒出熱氣，他打開后，鋪上厚實的餡料，把它卷起來，剪成塊狀，這是腸粉。行云流水間，他就做好一份早餐。他得些空閑時，會目送客人的離去，還不時嘮嗑幾句，嘴上掛著笑意。是的，他從不吝嗇他的笑。
說起腸粉，不得不說，街上大多賣的腸粉是十分簡易的，隨便抹上一層薄的面漿，灑上幾點餡，蒸不到一分鐘，就可結(jié)束。其味道雖不至嚙檗吞針，但終究是少了風味。
天色漸明，淺淺金光向大地鋪灑，路上行人多了，餐館也坐遍了人，不同于別處的是，這里的顧客都彼此談笑，相識的，不相識的都相交甚歡。
其實這里有許多當年的華僑，有人到晚年的，也有像我父親這個年紀的，他們彼此打著照面。小爺爺年輕的時候是在越南的，后來越南人民排擠當時的華僑，于是中國派了遣送船把他們接了回來。因此，他做的是越南腸粉，不同于其他，保留著當年的味道。小爺爺從不會為了省下材料而效同本地的腸粉。他一直堅持著自己，他所做的腸粉如同他的人，老實，厚道。
初一的故事作文9
一個人一個故事，而一張照片也同樣有一個故事。
這是一張生日時候，七歲時照得照片。
在我模糊的記憶中，我生日那晚，我邀請了我的兩位表姐：櫻乃和櫻憶，還有一個表弟：俊熙，還有一位女同學：嫣兒，四人來到我家中，參加我的生日party。當時，我和父母還有她（他）們都入席了。不知哪個調(diào)皮鬼說道：“好像這樣沒氛圍耶！制造一點歡喜嘍！”櫻乃本身就是一個樂觀向上的好女孩，加上她也認為沒有氣氛，一看有人與她“志同道合”，立即來趣了，說：“好勒！要不……嗯，我們往壽星臉上抹奶油吧！把她的“丑相”拍下來！”“好嘍！”她們?nèi)齻�異口同聲地說。我一看，玩完了，我才不想像一個“小花貓“一樣，滿臉的白奶油哩！眸子中泛出一絲驚恐，櫻憶還調(diào)皮搗蛋地說：“還要把這個大壽星的“熊樣”拍下來喲！”說動就動，她們從蛋糕上摸下一指頭奶油。、
我一看，處在不利的狀態(tài)，立即飛奔于客廳，誰知，俊熙這個小個頭像顆“定時炸彈”一樣，堵在了客廳門口，我被逼得走投無路了，只得用我那小小的手，蒙住我可憐的臉，誰料，我的力氣沒有姐姐力氣大，讓嫣兒找到了機會，首先向我臉上摸上了一絲“痕跡”隨之而來的，便是來自四個人，八只手的“攻擊”。立即把我“變身”。成了小花貓，俊熙說：“姑姑，姑爺，快拍下來。快點！”我的媽呀！“不要拍！”我急切想用手蒙住臉，可惜，媽媽已經(jīng)照下來了。給我留了個深深的記憶。
一張照片，就存載著一個小小的故事，假如，沒有了這張照片，也就沒有這故事，也就少了這一份色彩。
初一的故事作文10
每個人都有自已的成長過程，記得我上五年級的時候發(fā)生了一件事情后我開始成長了。
有一次，我們數(shù)學測試后的第二天，當我走進教室的時候，突然聽見有個同學說何進東考了三十九分，我心里忐忑不安，并且希望老師今天把數(shù)學卷子講完后收回去。第一節(jié)課就是數(shù)學，老師抱著卷子走了進來，教室里馬上安靜起來，安靜的好像連我的心跳聲都能聽見。老師拿起卷子從高分往低分開始念。老師每念過一個名字，我就越緊張。最后一個念到我的名字，三十九分。卷子發(fā)下來了，看到了許多鮮紅的叉……
中午放學了，我忐忑不安地慢慢往回家走，一路上想著今天回家會被爸爸和媽媽罵一頓，或打一頓。突然我心里想：我可以把三十九分改成八十九分，這樣就可以哄過爸爸媽媽了。于是我走到離家不到一百米的公園里，找了一個沒有人的地方，悄悄地把卷子上的三十九分改成了八十九分。一路上感覺輕松多了，我飛快地跑回了家。
一進家門，媽媽問我昨天數(shù)學考了多少分？我高興地說：“我考了八十九分。”爸爸媽媽聽了十分高興，媽媽說：“兒子，今天你的卷子考這么好可以玩會手機。”我聽到后心里非常高興，但還是有點不安。爸爸從我的手中拿著卷子看，就好像是中了五百萬元的彩票一樣高興。爸爸看著試卷，我發(fā)現(xiàn)爸爸的眉頭間已經(jīng)變成了倒“八”字形。突然，爸爸使勁地把卷子拍在茶幾上，好像要把茶幾打個洞似的！媽媽沖出來問怎么回事？爸爸把卷子遞給媽媽看，媽媽看了不到幾分鐘，一把將卷子扔到我的臉上問我是怎么回事？
我把事情的經(jīng)過告訴了爸爸和媽媽。爸爸生氣的說：“你是一個男子漢怎么這么膽小，做錯了事情為什么不主動把事情大膽地說出來�！敝蟀职謰寢層纸o我講了很多做人的道理，我感覺心里酸酸的，不好受。那一刻我覺得比爸爸打我一頓都難受，我決定以后好好學習，爭取考出真正的“89”。
這件事，我永遠不會忘記的，它讓我懂得了誠實做人的道理，它會鞭策我永遠進步。
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