大自然的啟示作文500字（4篇）
導(dǎo)語：人們從大自然身上學(xué)會了許多啟示，為人類造福。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。
篇一：大自然的啟示
學(xué)習(xí)了《人類的老師》和《蝙蝠和雷達》后，我知道了：人們研究鯨的“流線型”形體，發(fā)明了航行速度極快的輪船;研究蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達，飛機就可以在夜里安全地飛行;研究蜻蜓的飛行情形，研制成了具有優(yōu)良性能的飛機。
這就是“仿生學(xué)”，我覺得很有意思，對它很感興趣，便開始四處搜集有關(guān)的資料。水母耳內(nèi)的聽石聽到由空氣和波浪摩擦產(chǎn)生的次生波，便迅速往深海里鉆。于是，人們模仿水母耳內(nèi)的結(jié)構(gòu)與功能，制造出了能提前15小時對風(fēng)暴作出預(yù)報的“水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀”。它的出現(xiàn)，對航海、漁船有著重要的意義。青蛙的眼睛看活動的東西很敏銳，但對靜止的東西卻視而不見。人們根據(jù)它的這一點，發(fā)明了能準確指揮飛機降落的“電子蛙眼”。別看蚊子很討厭，它也能給人類帶來啟示。人么模仿蚊子呈鋸狀的口器，制造了完全感覺不到疼痛的“無痛針頭”，給人么打針減少了痛苦……
原來，大自然中有許許多多人類的老師，萬事萬物都能帶給我們啟示，只有留心觀察，善于發(fā)現(xiàn)，就會有所發(fā)明，有所創(chuàng)造。我從駱駝的駝峰得到啟示，準備發(fā)明一個營養(yǎng)儲存機，為老人、兒童等身體虛弱的人們儲存營養(yǎng)。我相信只要努力學(xué)習(xí)，掌握更多與有關(guān)“仿生學(xué)”的知識，一定能實現(xiàn)我美好的愿望。
篇二：大自然的啟示
大自然的啟示有很多很多，如：由令人討厭的蒼蠅，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。根據(jù)電魚發(fā)明的伏特電池等等而我今天最感興趣的是，仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀下面是我查到的資料。
水母是一種古老的腔腸動物，早在5億年前，它就漂浮在海洋里了。這種低等動物有預(yù)測風(fēng)暴的本能，每當(dāng)風(fēng)暴來臨前，它就游向大海避難去了。
原來，在藍色的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次聲波，總是風(fēng)暴來臨的前奏曲。這種次聲波人耳無法聽到，小小的水母卻很敏感。仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水母的耳朵的共振腔里長著一個細柄，柄上有個小球，球內(nèi)有塊小小的聽石，當(dāng)風(fēng)暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時，聽石就剌激球壁上的神經(jīng)感受器，于是水母就聽到了正在來臨的風(fēng)暴的隆隆聲。
仿生學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計了水母耳風(fēng)暴預(yù)測儀，相當(dāng)精確地模擬了水母感受次聲波的器官。這種預(yù)測儀能提前15小時對風(fēng)暴作出預(yù)報，對航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。
大自然可真神奇啊，南美洲的電鰻竟能產(chǎn)出880伏的電壓，足以電死一只像馬那么大的動物，當(dāng)然，真正發(fā)明出來東西的還是那些善于思考的科學(xué)家們，如果沒有他們的研究，那就不會有今天的地球!
篇三：大自然的啟示
星期一，我在放學(xué)回家的路上發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。螳螂偽裝成綠色的樹葉，一動不動地趴在一朵小花的花莖上，如果你站在稍遠一點的地方看那只螳螂，就如同小花邊的一片綠葉無法分辨。不一會兒，飛來了一只飛蛾，它正好飛到螳螂偽裝成的花邊綠葉上，螳螂便閃電般地伸出兩個大夾子，一下就牢牢地夾住了飛蛾。
看了這一幕，我大吃一驚。在頭腦里閃現(xiàn)出一個疑問：為什么螳螂可以敏捷地捉住背上的蟲子呢?于是，我?guī)е@個疑問回到家中，查閱了螳螂的相關(guān)資料，知道了螳螂屬于昆蟲類，體積較大，色黃褐、暗褐或綠色。頭部三角形，復(fù)眼大，處角細長。看到這些，我終于知道了螳螂之所以可以敏捷地捉住背上的.蟲子是因為它的復(fù)眼長在頭頂上，能夠敏捷的觀察到背上事物的瞬息變化，從而作出迅速反應(yīng)。
如果我們模仿螳螂的特殊生物學(xué)結(jié)構(gòu)，發(fā)明一種背上種滿鮮花，頭頂上有眼睛，并裝有四個夾子的機器人，利用背上的花朵引來害蟲，而背上的眼睛又能及時觀察到背上的情況，四個夾子迅速敏捷地運動，當(dāng)害蟲出現(xiàn)的時刻，一下子夾死蟲子。然后，再把它放進花盆，蟲子腐爛后就變成了土壤的肥料，那該多好啊!
其實，人類在仿生學(xué)方面，已經(jīng)取得了大量成果。自然界的生物真是人類的良師益友呀!
篇四：大自然的啟示
大自然是人類的老師，它會給我們帶來許許多多的啟示：在狂風(fēng)中傲然挺立的小草告訴我們要堅強;不懼風(fēng)雪的青松告訴我們要堅強;滴水穿石告訴我們要堅持不懈;小小的螞蟻告訴我們要團結(jié)……
有一次，我寫完作業(yè)。來到院子里，我發(fā)現(xiàn)草叢邊有一大群螞蟻正在有條不紊地搬運著沙石。它們排成一隊隊，聲勢浩大。這引起了我極大的興趣，我仔細地觀察起來。哦，原來它們是給自己筑巢呢!我想：它們這么小，要做到什么時候才能完工呀?可是讓我出乎意料的是，它們的分工是那么的明確，協(xié)調(diào)有序，就好像一支訓(xùn)練有素的部隊。它們搬的搬，抬的抬，運的運，團結(jié)一致。就這樣反反復(fù)復(fù)，將近一個小時，這偉大的工程就算完工了。整個過程我看得目瞪口呆，我被它們這種就小成多﹑聚沙成塔的精神所折服，被它們這種集體主義精神所感動。
回頭過來，再想想我自己，每一次遇到困難，我不是逃避就是對自己沒有自信，根本沒有勇氣來去面對。經(jīng)過這次經(jīng)歷，我明白了遇到事情就要堅持不懈，團結(jié)一致，要勇敢去面對。我覺得，這就是大自然中螞蟻給我最大的啟示。
大自然就像一本無字的書籍，里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學(xué)們，讓我們趕快走進大自然，去傾聽大自然的聲音，去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光，去探索大自然的奧秘吧!
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