我們身邊的小雷鋒作文(通用30篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我們身邊的小雷鋒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我們身邊的小雷鋒作文 篇1
最近,我們班又綻放了一朵“雷鋒花”。她樂于助人,成績也在班上名列前茅。她幫助人時(shí),露出的一絲絲笑容,讓我在她的笑容里看出了一句話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。她有一個(gè)既好聽又響亮的名字——王文秀。
記得有一次放學(xué),同學(xué)們都高高興興地拉著爸爸媽媽的手回家了?墒,我卻一個(gè)人孤零零地站在校門口。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵,所以沒有時(shí)間來接我。突然,老天爺像生了氣似的,下起了傾盆大雨。我著急得像熱鍋上的螞蟻,在校門口徘徊。一陣風(fēng)吹來,我的手抖動(dòng)了幾下。突然,王文秀走了過來,奇怪地說道:“吳雨桐,你怎么還不回家呀?”我嘆了口氣說:“我爸爸媽媽工作繁忙,沒有時(shí)間來接我,平時(shí),我都是自己回家的,可是,我今天沒有帶雨傘!蓖跷男懵犃,立馬拿出了紙巾幫我擦干那濕淋淋的頭發(fā),還毫不猶豫地舉起了她的雨傘,往我的頭頂上推,這使我的心溫暖了許久。
我們走出了校園的大門,走著走著,只見王文秀頭發(fā)上的水滴一滴一滴地落下來,每一滴水滴都是一個(gè)音符,在五線譜中跳動(dòng),組成娓娓動(dòng)聽的歌曲。它好像在歌頌著王文秀助人為樂的高尚品質(zhì)。走到家門口,王文秀并沒有抱怨自己變成了一只“落湯雞”,而是神采奕奕的,微笑地對(duì)我說:“如果你以后沒有帶雨傘,千萬不要在校門口被雨淋了,你只要告訴我,我一定會(huì)把你安全送到家的!
王文秀樂于助人的事跡傳遍了我們的校園。在我的心目中,王文秀的精神是最值得欣賞的。是啊,贈(zèng)給別人一枝玫瑰,手中也會(huì)留有淡淡的清香。“助人為快樂之本”,就讓“雷鋒花”開遍我們的校園吧!這樣,我們的校園將會(huì)變得更加美好!
我們身邊的小雷鋒作文 篇2
小紅是個(gè)人人夸的好孩子。
在家里,媽媽生病了,小紅會(huì)倒杯熱水給媽媽喝,媽媽夸小紅是個(gè)孝順的好孩子。在學(xué)校里,小紅是老師的小助手,她經(jīng)常會(huì)幫老師抱本子為同學(xué)發(fā)本子。放學(xué)時(shí),下起了雨,小明沒有帶傘,只好用書擋著頭,小紅看見了,叫小明來自己的傘下躲雨,小明感激地說:“謝謝你小紅!惫卉嚿,一位拄著拐杖的老爺爺走了上來,車開的時(shí)候老爺爺差點(diǎn)摔到了,小紅連忙站起來說:“爺爺我把座位讓給你坐吧!崩蠣敔斂湫〖t是個(gè)尊敬老人的好孩子。
小紅就是這樣從身邊的小事做起,幫助需要幫助的人。她真是個(gè)樂于助人的好孩子,我們要向她學(xué)習(xí)。
我們身邊的小雷鋒作文 篇3
我有一個(gè)要學(xué)習(xí)的好榜樣,她叫小紅,是我們的開心果,也是老師的好幫手。她可愛,善良,樂于助人,同時(shí)也是個(gè)孝順父母的好孩子。你想知道她的故事嗎?讓我來悄悄告訴你吧!
在她媽媽生病的時(shí)候,會(huì)主動(dòng)照顧媽媽,讓媽媽上床休息,會(huì)幫媽媽端熱水;在學(xué)校,協(xié)助老師發(fā)本子,幫助同學(xué)解決各種各樣的問題;有一次放學(xué),下起了大雨,她發(fā)現(xiàn)小明拿著書包撐在頭頂往家趕,她急忙走過去幫他擋雨,并送他回家;在公交車上,她主動(dòng)讓座給老人,還扶老人坐下。
瞧,她是不是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣,你是不是也開始喜歡她了呢?
我們身邊的小雷鋒作文 篇4
我們班的謝雨桐和方貫煜是個(gè)“小雷鋒”。
記得有一次黃奕航摔倒流血了,謝雨桐立刻扶他去校醫(yī)室,在半路上,方貫煜看見了也來扶黃奕航,他們一起來到了校醫(yī)室。醫(yī)生給黃奕航涂了紅藥水,他們?nèi)齻(gè)一起回到了教室。
“丁零零——”,清脆悅耳的上課零響了,有的同學(xué)問他們:“你們下課沒有玩,覺得可惜嗎?”他們說:“沒有覺得可惜,很高興呢!”同學(xué)們不解地問:“你們?yōu)槭裁从X得高興?”他們倆異口同聲地說:“因?yàn)閹椭鷦e人就是一件快樂的事情!
我覺得助人為樂是一種良好的習(xí)慣,雖然他們沒有在大課間痛痛快快地玩,可他們幫助了別人,他們得到了快樂,我也要向這倆位“活雷鋒”學(xué)習(xí)。
我們身邊的小雷鋒作文 篇5
提起雷鋒,大家都會(huì)想起雷鋒的一句名言“人的生命是有限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!笔茄,雷鋒精神影響著一代又一代,是我們中華民族傳承“真、善、美”道德的楷模,在我身邊就有一位小“雷鋒”。
我身邊的小雷鋒就是――我班的呂一凡同學(xué),他幫助的對(duì)象是沈達(dá)。因?yàn)樯蜻_(dá)家庭拮據(jù),再加上他的父母又離異,家庭的經(jīng)濟(jì)來源是他爺爺做清潔工的微薄工資。有一次,呂一凡看見了沈達(dá)背著一個(gè)陳舊的書包來上學(xué),呂一凡回家后,誠懇地對(duì)媽媽說:“媽媽,我看見沈達(dá)的書包很破,等我寫完作業(yè)我們一起去商場(chǎng)幫他買個(gè)新書包,好不好?”呂一凡媽媽點(diǎn)頭,呂一凡就去寫作業(yè)了。過了一會(huì)兒,他寫好了作業(yè),吃過晚飯,和媽媽一起去超市挑選書包。突然呂一凡驚呼道:“就買這個(gè)吧!彼麄兏读隋X之后,就回家了。第二天,終于來臨了,他提著那個(gè)新書包放在身后,一臉神秘地走進(jìn)教室之后,呂一凡舉起手上的書包問沈達(dá):“你喜不喜歡這個(gè)書包?”沈達(dá)不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,呂一凡說:“就送你吧。”沈達(dá)接過書包感動(dòng)得熱淚盈眶。從此他倆成了一對(duì)好朋友,呂一凡經(jīng)常用壓歲錢和省下的零花錢給沈達(dá)買課外讀物、口風(fēng)琴、教輔用書等。
你說呂一凡是不是一個(gè)小小雷鋒呢?
我們身邊的小雷鋒作文 篇6
在我的身邊有很多小雷鋒,他們總是給予別人很大的幫助,還經(jīng)常做好事不留名。
前幾天,突然下起了大雨。放學(xué)了,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上,濺起了無數(shù)水花。雨這么大,我怎么回家呢?我猶豫了一下,還是決定頂著大雨往家跑。一不小心跌倒了,正好我的同學(xué)黎晨看見了我身上濕淋淋的,忙問:“臧天琦,你沒事吧!”我說:“沒事,只不過是跑得太快跌倒了!崩璩堪盐曳銎饋碚f:“我們一起回家吧。”于是,我和黎晨打著傘一起回家。一路上,黎晨打傘總是歪向我這邊,傘檐上的水珠滴答的落在他身上,我心里暖洋洋的。
訪得有一次,我和袁志坤一起去書店。路上,看見一位老人柱著一根拐杖,準(zhǔn)備過馬路,袁志坤趕緊跑過去說:“老爺爺現(xiàn)在路上有車,您不能過,等一會(huì)兒我和您一起過馬路吧!崩蠣敔斦f:“多好的孩子。 痹纠び终f:“老爺爺,您家住在哪里,我送您回家!崩蠣敔斦f:“過了馬路,再繞過公園,可以看到一個(gè)藍(lán)色小門,那就是我家!蔽乙宦,這和我們?nèi)サ臅瓴皇且粋(gè)方向嗎,我正在猶豫,袁志坤已經(jīng)帶著老爺爺過了馬路。到了老爺爺家,沒等老爺爺說謝謝,我們就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。
我身邊的小雷鋒不止這些,還有很多呢!他們都有一顆金子般的心,我要向他們學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。
我們身邊的小雷鋒作文 篇7
雷鋒,是助人為樂的代名詞,他記載了無數(shù)助人為樂的故事,撫平了多少人急切的心情,F(xiàn)在,我就來講講我身邊的小雷鋒。
一個(gè)早晨,劉俊同學(xué)畏畏縮縮地來到班主任老師的辦公室,后面還跟隨者一位素不相識(shí)的客人。見此情景,時(shí)班主任嚇了一跳,她還以為劉俊犯了什么大錯(cuò)呢。
那陌生人說:“這個(gè)男孩十分懂事,他把我丟在地上的兩百塊錢撿了起來,還給了我。我就是想跟著他到學(xué)校來,表達(dá)心中的感謝之情……”
聽到陌生人這樣說,班主任的心田仿佛被甜甜的蜂蜜浸潤著,臉上不由得露出了贊賞的神情。就在當(dāng)天的班會(huì)課上,班主任老師大大地表揚(yáng)了劉俊同學(xué)拾金不昧的事跡。
無獨(dú)有偶。一個(gè)星期天的下午,吳迪同學(xué)去超市買東西,正當(dāng)他像往常一樣流連于食品柜臺(tái)的時(shí)候,無意中,發(fā)現(xiàn)了地上躺著一個(gè)黑色的男士錢夾。打開一看,呀!里面有好幾百元錢呢!
我想如果是我的話,或許我會(huì)趁沒人注意,把這錢給偷偷花掉,但是,吳迪并沒有這樣,他來到超市的服務(wù)臺(tái),請(qǐng)求,工作人員為他播送招領(lǐng)啟事,不一會(huì)就看到一位叔叔,焦急地來到服務(wù)臺(tái),看到自己的錢包失而復(fù)得,滿面的愁容煙消云散了。
我的身邊還有許多令人感動(dòng)的雷鋒事跡,正是他們,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)印刻在人們的心中,使我們的生活更加友愛、和諧、美好。
我們身邊的小雷鋒作文 篇8
提起雷鋒,大家一定非常熟悉,因?yàn)槔卒h叔叔樂于助人,拾金不昧……并且他很偉大。毛澤東主席曾題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!痹谖疑磉吘陀幸粋(gè)和雷鋒叔叔一樣的人。想認(rèn)識(shí)他嗎?那就跟我來吧!他有一張圓圓的臉,一對(duì)厚厚的耳朵,一雙大大的眼睛,還有一個(gè)高高的鼻子。他喜歡穿綠色的衣服,他的口頭禪是:別開玩笑了。他就是我的朋友——岳鵬磊。他有很多助人為樂的事,其中一件讓我十分感動(dòng)。這天中午,我和他一起去果園玩?墒亲蛱靹傁峦暌粓(chǎng)雨,地上有許多爛泥,一不小心就會(huì)陷到泥巴里。于是,我和他小心翼翼的走著。但是由于我身子太重,還是不小心掉到爛泥里去了,他不顧一切幫我把腳拔出來,還幫我把鞋從泥中撈出來。最后我們倆都變成了“泥人兒”,我們互相看著,忍不住都哈哈大笑起來。
還有一件事讓我更加難忘,我記得那天下午,我和他想去小賣部買東西。走在馬路上,我看見一位叔叔騎著自行車飛馳而過。不小心把錢包掉了,我撿起錢包,本想回家交給媽媽,他卻說:“這人還沒走遠(yuǎn),我們把錢包還給他吧!庇谑俏液退黄鹱汾s,我們邊追邊喊:“等一等,你的錢包掉了。”那位叔叔聽到了喊聲,把車子停了下來,岳鵬磊急忙跑過去,把錢包還給了叔叔。那位叔叔還向我們表示感謝呢。這就是讓我佩服的好朋友!
我們身邊的小雷鋒作文 篇9
今天中午,老師讓我們換位子,大家都莫名其妙的歡呼起來。
換完了大家自然都開心,可是換的過程卻非常麻煩。“可以開始換位子了!敝宦犂蠋熞宦暳钕,大家都開始挪動(dòng)自己的桌子,“轟隆隆、轟隆隆”桌子的聲音就像暴風(fēng)雨前的雷聲,震耳欲聾。我坐在第一大組,要換大第三大組。這就像從地球的南面到北面。我站在那看著一團(tuán)亂麻的同學(xué)和桌子手足無措。這時(shí),要搬過來的同學(xué)在哪里催了“快走了!”在同學(xué)的催促下,我慢慢挪動(dòng)桌子,可是惟一的前后兩條過道都被來往的同學(xué)無情的封死了。我只能退到一旁,等待“交通”舒緩。不一會(huì)兒,大部分同學(xué)都搬好了,我長舒一口氣,心里想:終于可以走了。我慢慢的把桌子推過去,在半途中,不知被什么絆了一下,我砰的一下摔在了地上。桌子里的書全部都散了出來,那場(chǎng)面慘不忍睹。我吃力地站了起來,心想“今天也太倒霉了,怎么事事不順。我皺著眉頭,把地上的書一本一本撿起來,嘴里還抱怨著:“怎么會(huì)這樣!蓖蝗,我感覺到旁邊有一個(gè)人,我轉(zhuǎn)過頭,原來是康偉。他蹲在那,把掉在地上的書撿起來,放回了抽屜里。書撿完了,我正想挪桌子,沒想到康偉挽起了了袖子,像大力士一般,把我的桌子抬了起來,頭彎著看著前面的路,用雙手抓著桌子的邊緣,側(cè)著身子小心翼翼的從很窄的過道中穿過,到達(dá)了目的地,他輕輕地把桌子放下,我說:“謝謝你!彼D(zhuǎn)過來,笑著說:“小菜一碟!
如果每個(gè)人都爭當(dāng)“小雷鋒”,那世界會(huì)變的很美好。
我們身邊的小雷鋒作文 篇10
雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個(gè)地球。雷鋒奉獻(xiàn)的精神是時(shí)時(shí)刻刻地影響著我們,就像一盞指明燈——
。∥疑磉叺男±卒h猶如繁星,很多很多。尤其是我們班樂于助人的王浩吧!他白白的臉蛋上長著一對(duì)大大的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石。
讓我記意猶新的,是一次體育課結(jié)束跑到教室。我汗流浹背,全身溫度上升,腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的磚塊一樣?诳实米炖镆稽c(diǎn)唾液也沒有,舌頭緊貼著上腭?拾!渴。〉绞裁吹胤饺フ宜饶兀
我東瞧瞧,西望望發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)同學(xué)都帶了茶水。于是,我可憐巴巴地走過去求他們說:“您們能不能給我一口水喝啊”!他們都異口同聲地說“茶杯呢”!我說:“沒有啊”!他們都說:“沒有茶杯,還敢問我們要茶,你給我滾遠(yuǎn)一點(diǎn)吧!”這時(shí)我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發(fā)現(xiàn)了,他毫不猶豫,一個(gè)箭步?jīng)_到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過茶杯說:“朱葉胤齊,你喝我的吧!你放心盡管喝吧!喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”!我萬分感激地接過茶杯,大口大口小心翼翼地喝著。感覺茶水緩緩地流入心田,特別得甜——
這就是我身邊的“活雷鋒”吧!他像三月的鮮花芬芳了的心靈;像三月的春風(fēng)吹入我的心田;像三月的春雨滋潤了我的喉嚨。
我們身邊的小雷鋒作文 篇11
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的生活崗位上?是的,你是一滴水,卻滋潤了中華大地。你只是一縷陽光,卻照亮了整個(gè)天空。你只是最小的螺絲釘,卻擔(dān)負(fù)起最大的責(zé)任。
當(dāng)春風(fēng)吹綠大江南北,當(dāng)陽春萬物吐露芬芳,我們總會(huì)想起一個(gè)不朽的名字—雷鋒
我們班的呂曉麗同學(xué)就是一個(gè)小雷鋒。平日里作業(yè)較多,交作業(yè)就比較累,沒幾個(gè)自覺點(diǎn)的,把作業(yè)放在桌上,害的我們這些課代表一個(gè)個(gè)都成了大嗓門包租婆,可這還不是徒勞的。每當(dāng)這時(shí),呂曉麗同學(xué)就會(huì)幫著叫,甚至直接一個(gè)去說。這交作業(yè)還是其次,這抱作業(yè)去辦公室就比較累,一大疊一大疊的作業(yè)本,看著就讓人心發(fā)涼,“我來我來”呂曉麗同學(xué)總是好心的幫忙,話音剛落,抱起一大疊,扭頭就走。還有主動(dòng)幫助成績較差的同學(xué),耐心講解,一直講到同學(xué)理解為止。另外,教室里有垃圾就主動(dòng)撿起來,從來不說一個(gè)臟字。
呂曉麗同學(xué)真是新世紀(jì)的小雷鋒!作為學(xué)生的我們,也該向雷鋒同志學(xué)習(xí),把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。也許我們非常的渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們擁有一顆真誠為人民服務(wù)之心,就會(huì)把我們的愛情傳遞給身邊的每一個(gè)人。同學(xué)們,讓我們攜手起來,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,讓雷鋒精神像陽光般灑滿校園,伴我們成長!
我們身邊的小雷鋒作文 篇12
雷鋒樂于助人,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,在我們的身邊,也有一些“小雷鋒”。在我們身邊,我也發(fā)現(xiàn)了類似的人。
我有一個(gè)鄰居,叫郭子豐。個(gè)子很高,骨廋如材,皮膚發(fā)灰。平時(shí)愛搞惡作劇,所以一個(gè)村里沒有多少人肯和他一起玩,但由于從小玩到大,建立了非常深厚的友誼,不管他怎么頑皮,我都不在意。有一次,他搶了媽媽送給我的表。媽媽發(fā)現(xiàn)了,便問我到哪里去了,我撒謊說手表不小心掉到河里,拿不上來了。后來媽媽查到了真相,大罵了我一頓。但我和郭子豐依然在一起。
他最喜歡看《超獸武裝》這部動(dòng)畫片,家里有一大堆這種動(dòng)畫片的碟片,為此他爸爸也傷了不少腦筋。這天,我們上學(xué)校玩。路上,一個(gè)紅色的東西吸引了我們的目光,走近看,原來是一張100元的大鈔。我見了,心中涌起一陣無法描述的歡樂,但又想到我的好朋友,片吧錢遞給他說:“拿著吧。夠你買多少《超獸武裝》碟片呢?我夠哥們吧!”他接過錢,看了一眼,便不假思索地說:“我們?cè)谶@兒等等吧,或許失主會(huì)找來呢!”我用說笑的口氣對(duì)他說:“你沒發(fā)高燒吧!做好事,不錯(cuò)!”他也笑著對(duì)我說:“你還別說,別看我愛搗蛋。但我學(xué)雷鋒可一點(diǎn)兒也不含糊!庇谑,我們便在這兒等到5點(diǎn),終于等到了失主。失主連聲道謝,他只說了一句“不用謝”,便帶著我離開了。
我身邊的這位小雷鋒,拾金不昧,是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我們身邊的小雷鋒作文 篇13
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)這悅耳的歌聲在我耳邊響起,我總會(huì)想起雷鋒,想起身邊的小雷鋒。
“吱,吱,吱……”猛烈的陽光照耀著大地,連知了都熱得直叫。同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽老師講課。突然,一陣“嘔”的聲音從中間傳來,同學(xué)們都不約而同地向中間望去,原來是小寶嘔吐了。嘔吐物占據(jù)著地面,散發(fā)出一陣陣難聞的臭味。這時(shí),有許多同學(xué)都伸出愛心之手:有的給小寶遞紙巾,有的拿著鏟子去鏟沙,還有的問小寶好點(diǎn)了嗎?嘔吐聲還不斷傳出,可同學(xué)們還是沒閑著,把教室打掃得干干凈凈。
我們班有一個(gè)愛勞動(dòng)的同學(xué),不管今天是不是她值日,她都主動(dòng)把黑板擦干凈,給老師一個(gè)好的上課環(huán)境。一天,風(fēng)姑娘“呼呼呼”地吹著大地,同學(xué)們都把雙手伸進(jìn)口袋里取暖,誰也不肯做值日。教室里的桌椅非常不整齊,黑板也沒人擦。在這種環(huán)境下,不僅影響到我們的學(xué)習(xí),還直接影響到我們的身體。就在這時(shí),一個(gè)弱小的身影從我身邊走過,她走上講臺(tái)拿起擦布就向外走,一直走到洗水池前才停下,她打開水龍頭,用手一下一下地清洗著擦布,洗干凈了,又在寒風(fēng)中走進(jìn)教室,認(rèn)真地把黑板擦干凈。上課時(shí),她走過我的課桌,我看見她的手已經(jīng)凍得通紅,就像“紅富士”蘋果一般。她,就是我們班的勞動(dòng)委員——小真。小真不愧是我們班名副其實(shí)的勞動(dòng)委員!
雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去了,但他那樂于助人、做好事不留名的精神還永存人間。我們要向這些小雷鋒學(xué)習(xí),繼承雷鋒的精神!
我們身邊的小雷鋒作文 篇14
黃巍,一個(gè)陌生而又熟悉的名字。他雖不曾在舞臺(tái)上大放異彩,可你是否看到他在幕后的匆匆?
雷鋒曾經(jīng)說過他愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘。如今,每一個(gè)人都說要學(xué)習(xí)雷鋒精神,可真正會(huì)有誰做到,無非是做好自己份內(nèi)的事罷了,又會(huì)有誰像雷鋒一樣——為人民而生,為祖國而生!然而在我的身邊,我就真正見識(shí)到了一位小雷鋒!
“黃巍,幫我曬下襪子!“黃巍,幫我……”耳畔不斷傳來叫黃巍幫忙的聲音,而且這并不是一次兩次的了,我原以為黃巍會(huì)生氣的叫他們自己去做,而讓我出乎意料的是,黃巍只是淡淡的一笑,專心做完手頭上的事,一聲不吭地完成同學(xué)們交代的“任務(wù)”,直到最后甚至連一聲“謝謝”都沒得到! 下午起床的時(shí)候,我們的水果總是由黃巍同學(xué)負(fù)責(zé)拿的,對(duì)于這項(xiàng)老師交給他的任務(wù),他總是兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍的完成,而許多同學(xué)在面對(duì)老師分配給自己的任務(wù)時(shí)總是扭扭捏捏,覺得任務(wù)太重而不斷的抱怨,但黃巍呢?難道提水果不累嗎?那他為什么欣然接受呢?
在期末評(píng)比的時(shí)候,黃巍光榮地獲得了“黃土之星”之稱,在老師頒發(fā)給他這個(gè)獎(jiǎng)時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。因?yàn)榇蠹叶加H眼目睹了黃巍為班級(jí)甚至為學(xué)校作出的貢獻(xiàn),不求回報(bào)的奉獻(xiàn)。臺(tái)上,黃巍依然羞澀的笑著,面對(duì)大家的掌聲,他有些不知所措地低下了頭。
在樓梯的轉(zhuǎn)角口,黃巍依然提著滿滿一籃的水果。他瘦弱的身影在夕陽的余暉下拉得長長的……
我們身邊的小雷鋒作文 篇15
我身邊的小雷鋒,猶如花園中婀娜多姿的花朵一樣數(shù)也數(shù)不清。其中最讓我感動(dòng)的是我們班的齊淵昊、張文海。齊淵昊瘦瘦的、矮矮的;眼睛很小,總是笑瞇瞇的;短短的頭發(fā),很有光澤;成績不是太好,但卻是個(gè)熱心腸。下面就讓我給大家講講他們感人的事跡吧!
那一天,正在上早讀。忽然,張佳一同學(xué)可能是身體不舒服,“哇”的一聲吐了一地,坐在他旁邊的同學(xué)捂著鼻子,用異樣的眼光看著他。同學(xué)們像看熱鬧的小鳥似的嘰嘰喳喳、七嘴八舌地議論著。還有的同學(xué)們用厭惡的口氣說:“呀!張佳一,你想吐不會(huì)跑出去嗎?把教室弄的這么臟,真惡心!”正在這時(shí),齊淵昊一個(gè)箭步?jīng)_上來,親切的問候張佳一同學(xué):“吐出來是不是舒服多了?”并掏出紙巾幫張佳一擦了擦嘴角的殘物,又溫和的用小手摸了摸張佳一是不是在發(fā)燒,并拿起自己心愛的水杯毫不猶豫地讓張佳一喝水,安慰他說:“沒事的,你先坐下來休息一會(huì),我?guī)湍愦驋!”。誰知熱心的張文海已經(jīng)拿起灰斗去花園里掃了點(diǎn)土,蓋到了嘔吐物上,掃進(jìn)了灰斗,默默地打掃著這些嘔吐物把地上清理的干干凈凈。
這些小雷鋒的行為觸動(dòng)了我那小小的心靈,更是我心中的楷模。我暗暗發(fā)誓:我也要像他們學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)、真心付出的小雷鋒精神。我也要用我的實(shí)際行動(dòng)來感染我身邊的每一位同學(xué),讓我們四.一班變成雷鋒班。讓我們的班級(jí),讓我們的學(xué)校變得更和諧!更美好!
我們身邊的小雷鋒作文 篇16
自從雷鋒叔叔那年離開這個(gè)人間的時(shí)候,他才快22歲而已。現(xiàn)在,在人群里,再也不能看到他的樣子,聽見他的聲音了。忽然,在寂靜中,響起了一陣優(yōu)美的旋律,下課鈴,是下課鈴!終于下課了,終于能輕松自在地嬉戲,玩耍了!同學(xué)們立即爭先恐后地往門外涌。走廊上立馬熱鬧起來,歡笑聲與聊天聲連成一片。在人群中,有一位三年級(jí)三班的男同學(xué)抱著一摞作業(yè)本,輕輕地從人群中鉆過,正巧與顏莙圃撞了個(gè)正著!顏莙圃與一些本子都落到了地上,他一直哭個(gè)不停?墒牵l都沒理會(huì)他。
中隊(duì)長謝芯麒正在教室看書,“咚”的聲音把她從書中的世界里驚醒了。她用書籍把一個(gè)精致的書簽夾好,輕輕地放進(jìn)書桌里,離開座位,慢慢地推開大門,憑著直覺往前找,終于在前門發(fā)現(xiàn)了正在哭鼻子的顏莙圃。謝芯麒安慰了顏莙圃一會(huì)兒,就小跑著找班主任去了。過了一會(huì)兒,劉老師風(fēng)風(fēng)火火地來到門前,帶顏莙圃回教室,并表揚(yáng)了謝芯麒一番。我們都很慚愧,都羞得面紅耳赤。但是,中隊(duì)長謝芯麒卻微笑著,并不驕傲,她說:“這是我應(yīng)該做的!笔堑模鰹榘喔刹,做為集體一員,是應(yīng)該這么做的。
我從這件事為我們班感到更加的自豪了,因?yàn),我們班出了一位多么可貴的雷鋒的影子!我要向中隊(duì)長學(xué)習(xí)這個(gè)樂于助人的好品質(zhì),也要成為傳播雷鋒精神的使者!
我們身邊的小雷鋒作文 篇17
雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢。他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!边@就是說,不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。
每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表揚(yáng)。假如我撿到錢包,一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表揚(yáng)。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。
其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)修好。
我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!
我們身邊的小雷鋒作文 篇18
在我們的日常生活中,處處有小雷鋒,我們班也有一位小雷鋒,就是小明。他最喜歡樂于助人了?匆娎蠋熖岬拇犹亓,就會(huì)去幫老師提,看見哪個(gè)地方臟了,就會(huì)主動(dòng)打掃得干干凈凈,看見同學(xué)沒有帶筆,也會(huì)主動(dòng)把筆借給同學(xué),看見有同學(xué)受傷或者跌倒了,就會(huì)背同學(xué)去校醫(yī)室……
記得在三年級(jí)的時(shí)候,一次語文考試,大家都在低著頭,看著題目,認(rèn)真地寫試卷。我也不例外,專心志致寫試卷,生怕有一道題目做錯(cuò)。還有幾分鐘,眼看我的作文即將做完,勝利在望的時(shí)候,突然,“厄運(yùn)魔王”附身在了我的身上:筆沒有水了!正在我不知所措、絞盡腦汁的時(shí)候,小明向我伸出了援救之手。
他掏出了自己的筆盒,把他所有的筆一支支放在我的.面前,慷慨大方地說:“你要哪支筆隨便選!”我?guī)е屑ず图?dòng)的心情,挑了最漂亮的一支筆,因?yàn)槲乙盟鼘懗鲎钇恋淖魑。拿著小明送的筆。我又開始繼續(xù)寫起我的作文。語文考試成績出來了,當(dāng)老師念到我的成績:“99.5分,全班最高分”的時(shí)候,我的眼里滾動(dòng)著感激不盡的淚水,這時(shí)我的心情簡直無法用語言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續(xù)寫作文,我還不知道要扣多少分呢!沒有小明的援助,我怎么可能考99.5分呢?小明樂于助人,我們一定要向他學(xué)習(xí),成為和他一樣的小雷鋒!
我們身邊的小雷鋒作文 篇19
我們身邊的活雷鋒有許多,我的班里就有一名小小活雷鋒。她的名字叫姚奕,她做過了一件什么好事呢?大家請(qǐng)聽我娓娓道來吧。
去年的冬天,早晨醒來,門外都是厚厚的白雪,寒冷的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,可真是寒風(fēng)刺骨。同學(xué)們都穿得很厚,像一個(gè)個(gè)包好的大粽子似的來到學(xué)校。細(xì)心的姚奕發(fā)現(xiàn)沈達(dá)只穿了一件很舊的,已經(jīng)很薄了的羽絨服來到學(xué)校。大家都知道沈達(dá)是和爺爺奶奶生活的,年歲已高的兩位老人無法給他一個(gè)好的生活環(huán)境。也有同學(xué)問沈達(dá)“:你冷嗎?”可是倔強(qiáng)的沈達(dá)搖搖頭說:“我一點(diǎn)都不冷”。雖然沈達(dá)嘴上不說,但姚奕看出來他已經(jīng)凍得有些嘴唇發(fā)紫,瑟瑟發(fā)抖了。姚奕當(dāng)時(shí)心想:我穿這么厚都還很冷,沈達(dá)穿那么一點(diǎn)兒會(huì)不冷嗎?回去讓媽媽,給他買一件冬衣吧。
放學(xué)回到家姚奕把沈達(dá)的情況告訴了媽媽,并對(duì)媽媽說:“媽媽,我們能去給沈達(dá)買一件保暖的衣服吧?”媽媽爽快地答應(yīng)了。心急的姚奕飛快地寫好了作業(yè)和媽媽來到了商場(chǎng),倆人經(jīng)過一番精挑細(xì)選,最后她們選中了一件厚厚的羽絨服。望著這件嶄新的羽絨服,姚奕心里美滋滋的,希望沈達(dá)在寒冷的冬天穿上它,就不會(huì)再冷了。
第二天早上,李老師把沈達(dá)叫到了辦公室,姚奕親手把羽絨服送到了他的手上,并對(duì)他說:“沈達(dá)這件衣服送給你,希望你會(huì)喜歡!鄙蜻_(dá)激動(dòng)得熱淚盈眶不知道該說什么好了,那是他盼了好久的羽絨服。沈達(dá)撫摸著衣服小聲地說:“這衣服真軟,真暖和。姚奕,我們以后能做好朋友嗎?”“當(dāng)然好了,我們不一直都是好朋友嗎”姚奕不假思索地說。沈達(dá)不敢相信地看著姚奕,又一次說不出話來,只會(huì)說:“謝謝你。”李老師看著這感人的一幕不禁按下了快門。
你們說說姚奕是不是一個(gè)名副其實(shí)的小小活雷鋒呢!
我們身邊的小雷鋒作文 篇20
雷鋒,聽到這熟悉的字眼,你一定會(huì)想到那個(gè)樂于助人的解放軍戰(zhàn)士?墒,他早已逝去,但是,他那樂于助人的精神卻仍在我們的身邊不曾遠(yuǎn)去。
我相信,你身邊一定有許多“小雷鋒” __ 那些擁有和雷鋒一樣精神的人。在我的身邊也有一些這樣的“小雷鋒 ” ,其中在我們班就有一個(gè)小雷鋒__陳永和。
陳永和是我的同桌,她很樂于助人。有一次,我有一道題不會(huì),正在苦思冥想時(shí),陳永和看到了,說:"哎呀,這道題有點(diǎn)難,要運(yùn)用技巧哦,你看,這樣,這樣做。"
"這樣,行的通嗎?"
"你試試不就行啦?"
"不對(duì)呀,怎么答案行不通。"
" 不可能!"
說完,陳永和搶過我的的本子,像"掃描儀"一般仔細(xì)地一遍又一遍的看著我的題?赐旰,馬上檢查出了錯(cuò)誤。于是,她像一個(gè)小老師一樣,批評(píng)道:"俞思?,你太不仔細(xì)了,你看這上面1.下面是3。你可真厲害,犯這樣的錯(cuò)誤。"
于是,我馬上修正了錯(cuò)誤,最終完成了作業(yè)。
雖然是一件很小的事,但這種行為很讓人佩服,在班中我和她可以說是在競(jìng)爭的,當(dāng)我問她問題的時(shí)候,她沒有說不知道,而是把她所學(xué)的知識(shí)和我去分享。
相信,只要你留心注意身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴你一定可以發(fā)現(xiàn)"雷鋒"那么就讓我們一起去找雷鋒,學(xué)雷鋒,為社會(huì)獻(xiàn)出一份力吧!
我們身邊的小雷鋒作文 篇21
我們班有很多雷鋒,比如李浩楠、倪瑞、馬晨韻、王可盈、黃子晨等,數(shù)不勝數(shù),可以這么說,我們?nèi)?6個(gè)人,人人都是小雷鋒,每個(gè)都樂于助人。今天我想說小雷鋒倪瑞。她是個(gè)活潑開朗的女孩,樂善好施,幫辦助力,這些好品德、好習(xí)慣好像與生俱來。
從一年級(jí)開始,倪瑞和李浩楠就先后和我是同桌,他們經(jīng)常幫助我做他們力所能及的事。有一次我沒帶修正帶,倪瑞借我?guī)臀倚薜。有一次畫畫時(shí),我沒帶紙音樂,她把最好的一張大白紙借給我,還說不用還了。許多事她都幫助我,有時(shí)我會(huì)很難為情,為什么老是麻煩人。但她總安慰我說:“沒關(guān)系啦,我們幫你是應(yīng)該的嘛,別自責(zé)了!彼绞沁@樣說,我心越是沉重,老是擔(dān)心自己還會(huì)整出什么幺娥子事情,讓她操心。
有一次我的自動(dòng)鉛筆在講臺(tái)前掉了,找不到。倪瑞知道后,略帶驚恐地對(duì)我說:“壞了。”我問:“怎么了?”他神秘的告訴我:“你的自動(dòng)鉛筆可能找不到了。我以前也在這丟了一塊橡皮,找了好久,但還是沒找到,直到現(xiàn)在也沒找到!蔽倚南,掉到了百慕大,有去無回!我徹底絕望了。她雖這樣說,反回頭又安慰我說別擔(dān)心,說不定能找到,又讓我燃起了希望。于是我們倆東找找,西找找,還是沒找到。現(xiàn)在就只剩講臺(tái)處沒找了,我不敢鉆進(jìn)去。但倪瑞二話沒說,鼓起勇氣探著身子往里張望,又貓著身子拱了進(jìn)去,經(jīng)過五分鐘在黑暗中摸索后,她終于幫我找到了自動(dòng)鉛筆,當(dāng)她舉著已經(jīng)滿是黑糊糊的手,把自動(dòng)鉛筆遞給我時(shí),我心里頓時(shí)涌起一股暖流,充滿著感激之情:“謝謝你,倪瑞!”她也以笑容回應(yīng)我。
沒錯(cuò),她就是我們班的小雷鋒之一,倪瑞。
我們身邊的小雷鋒作文 篇22
提起雷鋒,許多人都能聯(lián)想到歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。他用無私奉獻(xiàn)的精神贏得了人們的贊揚(yáng),雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很久了,但他的精神一直被傳頌和發(fā)揚(yáng)。
3月是學(xué)雷鋒活動(dòng)月,我們學(xué)校開展了很多活動(dòng)。在雷鋒精神的號(hào)召下,校園里的好人好事越來越多,處處都有“小雷鋒”的身影。在我們五(3)班,也有許許多多這樣的“小雷鋒”。比如:石佳穎同學(xué)常常默默無聞地做好事,她發(fā)現(xiàn)同學(xué)隨手扔在樓道上的垃圾,二話不說立馬撿起來扔掉;楊灝清同學(xué)體育活動(dòng)課時(shí),主動(dòng)扶著腳扭傷得同學(xué)去醫(yī)務(wù)室;吳昂蔚同學(xué)在下課休息時(shí),幫班級(jí)把桶裝水從一樓搬到四樓……
而在我們班的一個(gè)同學(xué)身上,我更清晰地看到了雷鋒叔叔的身影,那就是我的好朋友郭明。他是個(gè)大大咧咧的男孩子,雖然有些性急,但很樂于助人,每次身邊有需要幫助的人,他就沖上去搶著幫忙。
有一次搬新書,我和他已經(jīng)上上下下搬了好多次了,下樓走到教學(xué)樓時(shí),我們都已經(jīng)很累很累了!這時(shí),我們看見一個(gè)低年級(jí)的同學(xué),手里抱著一大捆書,一不小心手上的書一下子“嘩啦啦”的掉下來,散了一地。郭明見那位小同學(xué)手忙腳亂的樣子,就把自己的書先放在地上,不等我反應(yīng),馬上跑上前去,一本一本地?fù)炱鸠B在小同學(xué)的手上,我看在眼里,真是太佩服他了。
郭明是個(gè)普通的學(xué)生,但他有助人之心。班級(jí)中,只要誰有了困難,就能看到他的影子,他就是這樣一個(gè)樂于助人的“小雷鋒”,是我身邊最真實(shí)的雷鋒。
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,讓我們把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!崩卒h叔叔的名言聲猶在耳,在陽春三月里,讓我們?cè)俅螌W(xué)習(xí)雷鋒,去發(fā)現(xiàn)身邊的雷鋒吧!
我們身邊的小雷鋒作文 篇23
三月是屬于春天的時(shí)間,也是“學(xué)雷鋒月”。我的身邊就有一個(gè)小雷鋒,她是我們班的趙佳琦,她的眼睛很小卻炯炯有神,她的臉蛋圓圓整天笑瞇瞇的,說話總能把人逗樂。
她非常樂于助人,不管是成績差還是成績好的同學(xué)。比如:有同學(xué)摔倒了,她就連忙扶他起來;有同學(xué)題目不會(huì)做,她總是主動(dòng)地解釋給他聽;當(dāng)同學(xué)值日忙不過來時(shí),她也會(huì)主動(dòng)上前來幫忙掃地……
有一次,爸爸媽媽吵架了,我害怕極了,一整晚都沒有睡好,躲在被子里面哭。第二天我來到學(xué)校,趙佳琦看到我的眼睛又紅又腫,她就關(guān)心地問我:“你怎么了?”我說:“沒什么!彼幌嘈诺卣f:“不可能!你都哭成這樣了,肯定發(fā)生了什么事,快告訴我吧!我來給你想辦法,好不好!”我不相信地說:“你真能幫我解決?”她拍著胸脯說:“沒問題!”于是我就一五一十地全部告訴了她。她安慰我說:“別傷心了,每個(gè)人的爸爸媽媽都會(huì)有吵架的時(shí)候,你爸爸媽媽肯定會(huì)和好的!”她在我的耳邊悄悄地給我出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”:你用你爸爸媽媽的手機(jī)發(fā)短信給對(duì)方!我回家后,添油加醋地發(fā)了兩條短信——“老公,昨天都是我不好,脾氣太犟了”;“老婆,我作為一個(gè)男人,應(yīng)該要對(duì)你寬容一點(diǎn),是我做的不夠好,我們和好吧!”果然,爸爸媽媽很快就和好了,我高興壞了,多想把這個(gè)好消息快點(diǎn)告訴趙佳琦呀!
從那以后,我和趙佳琦成了“鐵桿好朋友”,形影不離!她樂于助人的精神不斷地影響著我,我也要做一個(gè)“小雷鋒”,關(guān)心幫助身邊的每一個(gè)人!
我們身邊的小雷鋒作文 篇24
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一棵大樹,你是否給人們帶來了一片涼蔭?如果你是一朵野花,你是否點(diǎn)綴了一片草地?如果你是一盞路燈,你是否在黑暗中照亮了前方的路途……每當(dāng)想起這段話,我就會(huì)想起那位舉世聞名的大英雄——雷鋒。雷鋒,他是中華民族的驕傲,是人民學(xué)習(xí)的榜樣。正如那一句歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒的樂于助人的品質(zhì)將被人永遠(yuǎn)銘記。
上個(gè)星期天,媽媽把我的一整天都安排上了滿滿的課程。書法班、畫畫班、英語班。我睜開了惺忪的睡眼,極不情愿地離開了我“心愛的小床”。伴著媽媽的催促聲,我終于細(xì)嚼慢咽地吃完了早飯,媽媽看我這么不想去上課,就使出她的“必殺技”——給我“派”了一個(gè)“小保安”,我的好伙伴——欣欣。我立馬“中招”了,興高采烈地去上書法班。
一上午過去了,我寫了整整三頁毛筆字,累得手都酸了。幸好還有欣欣陪我玩耍,消除了我的疲乏。放學(xué)了,媽媽讓我們自己走回家,我倆一會(huì)兒跑,一會(huì)兒跳,一會(huì)兒說笑,一會(huì)兒打鬧,一路上充滿了歡聲笑語。突然,我看見十字路口有一位年邁的老奶奶提著一袋子水果,不知道是不是因?yàn)槎阌娑鴣淼男≤,手一滑,一袋子蘋果全都掉在地上,老奶奶有些不知所措,這時(shí)欣欣沖上前去,笑著對(duì)老奶奶說:“讓我來吧!”說著,他飛快地?fù)焱炅怂械奶O果,將裝滿蘋果的袋子遞給了老奶奶,老奶奶感動(dòng)地說:“孩子,可真是太謝謝你了!毙佬佬χ卮穑骸安豢蜌,奶奶,這是每個(gè)人都應(yīng)該做的!闭f完這句話,我們就回去了。
雖然雷鋒早已離開了我們,可是,他的精神,將永遠(yuǎn)留在這個(gè)世界,讓更多的人去學(xué)習(xí)。
我們身邊的小雷鋒作文 篇25
冒著綿綿細(xì)雨,踏著濕潤的土地,在陽春三月中尋找雷鋒的足跡。
在十字路******通崗?fù)ど弦晃晃簧碇熘品慕痪瘋,不畏辛苦的指揮著交通,使車輛行駛有序,交通疏暢。一整天里筆直地站姿,規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì),是我們平日里無法做到的。他們不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)守崗位,始終如一。驕陽似火的盛夏里,他們不顧得擦干頭上的汗水;北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬,既使冷的發(fā)顫,也不愿回屋取暖;馬路上來來往往的汽車排出的廢氣,他們是第一道馬路“吸塵器”他們幫助他人,無私奉獻(xiàn)的精神難道不令人感動(dòng)嗎?
望著交警叔叔的背影。我明白了:“雷鋒叔叔的足跡就在這里!
啟明星還未落下,馬路上早已出現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)工人的身影。起得最早的是他們,同樣睡的最晚的也是他們。整天掄起大掃把將路面打掃的干干凈凈。他們就是一位位“城市美容師”清理走垃圾,帶給我們整潔與美好?墒,當(dāng)人們?cè)绯科饋,一天干凈、整潔的地面,他們并不?huì)在意,去破壞這份安寧、美好。清潔工們什么也不求。只是一遍又一遍掃干凈地面,默?地為我們奉獻(xiàn)著。
望著干凈的地面,我明白了:“雷鋒叔叔的足跡就在這里。”
公交車上,又?jǐn)D上一批人,人們的腳幾乎沒地方踩了。又到了一站,一位挺著大肚子的孕婦走了上來。“阿姨,來這座!”一位小朋友剛坐上的座位又讓出來了。一句親切的話語,一個(gè)極其平常的讓座舉動(dòng),帶給別人的卻是溫暖、輕松的時(shí)刻。公交車上位位好心人成為了最美的風(fēng)景線。
看著洋溢著幸福的微笑的臉龐。我知道:“雷鋒叔叔的足跡就在這里!
一位位無私奉獻(xiàn)的人們,一個(gè)個(gè)溫暖的舉動(dòng),一句句關(guān)心的話語,都滲透著雷鋒叔叔的影子。有溫馨與愛的地方,就有千千萬萬個(gè)活雷鋒。
我們身邊的小雷鋒作文 篇26
雷鋒,這個(gè)名字多么溫暖人心!這是一個(gè)在20世紀(jì)有著影響力,成為了20世紀(jì)中一個(gè)如同太陽般光亮的人物。有多少人對(duì)他感恩在心,對(duì)他產(chǎn)生了敬仰之情。無邊的大雨傾盆而下,他做的是什么?是幫助雨中的人們更好的到家,人家到家了他又做什么?他會(huì)默默無聞的離開;當(dāng)在漫漫人群中,有人丟了車票,上不了火車,他做的是什么?是將自己的火車票給了別人。當(dāng)別人上了火車,離開之時(shí),他又做什么?依然是默默無聞的離開。千千萬萬感人的事跡,千千萬萬溫暖人心的話語,千千萬萬感人的動(dòng)作,終成了一句他一生的寫照“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!
當(dāng)路上出現(xiàn)了一百塊錢這樣的大錢,大多數(shù)人會(huì)怎么做?無可猜想,當(dāng)然是將錢撿了去,自己把錢花掉,當(dāng)拿到錢之后,難道就沒有人想過丟了錢的人會(huì)是多么著急,這可是人家自己努力掙來的錢啊,人家說不定會(huì)在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學(xué),那一天,他正在超市里買東西,走著走著,他忽然見到前面有一張100元錢,他心中正在進(jìn)行著激烈的思想搏斗,不過沒過一會(huì)兒,他便跑過去了,拿起錢便直奔服務(wù)臺(tái),將錢交給了服務(wù)人員,服務(wù)人員見到后立即稱贊他是一個(gè)拾金不昧的好同學(xué),他就是我們班的吳迪同學(xué)。一百元錢,一個(gè)多么誘人的數(shù)字,誰看到它不都想占為己有,可他卻沒有,他不僅發(fā)揚(yáng)了雷鋒精神,還讓“雷鋒”活了
雷鋒雖然去世了,但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神,有了奉獻(xiàn),善良質(zhì)樸、平凡無聞的徐虎才能夠數(shù)十年如一日,情灑百姓,溫暖萬家,終成當(dāng)今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在,雷鋒是永遠(yuǎn)不會(huì)去世的。
我們身邊的小雷鋒作文 篇27
當(dāng)綠色之春吐露芬芳之時(shí),微微的春風(fēng)悄然把雷鋒叔叔進(jìn)了我們的城市。學(xué)校里、班級(jí)里到處涌現(xiàn)著“雷鋒叔叔”助人為樂的身影與足跡。
我們班也有這樣的“活雷鋒”。她長著一雙小眼睛,笑起來瞇成一條細(xì)線,可愛極了。她的臉胖乎乎的,梳著一條長長的馬尾辮,帶著一個(gè)漂亮的發(fā)卡。
有一次,下課了,我和她一起手拉手在走廊上散步,忽然一陣風(fēng)從我身邊吹過,不知怎么我腳底一滑膝蓋重重地跪在了地上。只感到一陣撕心裂肺的疼從我的膝蓋處傳來。她連忙把我扶起來,焦急地問:“你哪里摔疼了?”我揉了揉眼睛感動(dòng)地說道:“謝謝您,只是膝蓋這兒有點(diǎn)疼,沒關(guān)系。”她蹲下來,輕輕地把我的褲子挽起,說:“讓我看看,膝蓋有點(diǎn)紅了,我?guī)湍闳嗳。”說完就慢慢地在我膝蓋處揉了起來。她一會(huì)兒換成左手,一會(huì)換成右手,還不時(shí)的甩甩揉的酸酸的手。不一會(huì)兒在她那柔柔雙手的呵護(hù)下,我的膝蓋一點(diǎn)也不疼了?粗且槐菊(jīng)的樣子,我不禁想到這不是現(xiàn)當(dāng)今的小雷鋒嗎?我以后要向她學(xué)習(xí)做雷鋒,從身邊的小事做起,小事做好了,大事也自然而成。我激動(dòng)的說:“謝謝你,不疼了。”她看到我的褲子臟了,從口袋里掏出一張餐巾紙,在我的褲子上來回的擦了起來,還不時(shí)搓一搓泥巴。不一會(huì)兒,我的褲子擦得干干凈凈,可她的手卻變得黑黑的。我拉起她的手說:“我們一起去洗手吧!”
走廊外的樹枝在微風(fēng)中搖曳,太陽已經(jīng)升到了天空中,發(fā)出絢麗的光芒。樹上的小鳥在歌唱,好像在說:“丁心怡,真是一個(gè)助人為樂的小雷鋒!
我們身邊的小雷鋒作文 篇28
冬去春來,楊柳吐綠,溫暖的春風(fēng),吹綠了大江南北,吹皺了靜靜流淌的河水。“雷鋒”這個(gè)熟悉的名字又傳遍了大江南北。聽老師和媽媽說雷鋒是個(gè)一個(gè)普通的士兵,卻做了許多不平凡的事。可是他年僅22歲就離開了我們,但他短暫的一生留給我們的是不朽的精神。人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!”我真想親眼看看雷鋒究竟是個(gè)怎樣的人。
只要你用心就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)雷鋒就在我們身邊。比如我的同學(xué):有的樂于助人,有的熱愛勞動(dòng),有的主動(dòng)讓座,有的舉止文明等等,這些都是活雷鋒。而我最好的朋友就是這樣一名小小的活雷鋒,他的名字叫王汝一。
王汝一是我們的副班長,他真是個(gè)熱心腸。不管你有什么困難,不管困難是否艱辛,他總是第一個(gè)對(duì)你說:“你有什么需要幫助的?”而且他總是挺身而出,隨叫隨到。每一次班級(jí)有“大掃除”活動(dòng)時(shí),都少不了他的身影。每次放學(xué)時(shí),他都會(huì)主動(dòng)留下來,幫助值日生打掃衛(wèi)生。記得有一次中午午休時(shí),突然“哇”的一聲,一陣刺鼻的惡臭味散發(fā)出來,原來一個(gè)同學(xué)不舒服,嘔吐了。此時(shí),同學(xué)們大都捂住鼻子,做出一些難受的樣子,只有王汝一同學(xué)默默地拿來拖把,他不嫌臟、不怕臭,把地上拖得干干凈凈,還順便給那位同學(xué)送來紙巾。那位同學(xué)感動(dòng)好的熱淚盈眶,同學(xué)們也紛紛伸出大拇指,老師也向他投去贊許的目光。這不就是活雷鋒嗎?
是啊,其實(shí)雷鋒無處不在,愛無處不在。每一件樂于助人的小事都會(huì)讓你感到快樂。那么,讓我們?cè)谶@陽光明媚,溫暖的三月,把愛傳遞出去,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心里,讓雷鋒足跡遍布世界!
我們身邊的小雷鋒作文 篇29
都說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,雷鋒就是這樣一個(gè)人,把所在的光和熱都獻(xiàn)給了人民;蛟S有些同學(xué)就會(huì)因此面認(rèn)為,雷鋒這樣一個(gè)千年罕見的大好人,不會(huì)再有第二個(gè)了。錯(cuò)了!其實(shí),在我們身邊,這樣的“活雷鋒”多著呢!
她,長著一頭烏黑的頭發(fā),彎彎的眉毛下閃著一雙圓溜溜的大眼睛,高高的鼻梁下有一張鮮紅的櫻桃小嘴。齊耳的短發(fā),讓我們覺得她特別精神。
那一次,吃過午飯,我們排著隊(duì)伍回教室,不知哪班的同學(xué)在我們教室門口嘔吐了一地,同學(xué)們條件反射一般,看見那一地黃白相間的臟物,有的捂著鼻子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地繞開了,有的同學(xué)來不及繞開,索性怪叫著直接跳了過去,還有些同學(xué)喋喋不休地說著:“真臟,臭死了,怎么就吐我們教室門口了呢?”我也像皺著眉頭,屏住呼吸,小心翼翼地繞開了那堆臟東西。
突然,潘俞含不知什么時(shí)候已經(jīng)拿來了掃帚、拖把,默默地干起來。幾次我都想去幫忙,可是一聞到那氣味,我就挪不開步子了。看著潘俞含利索地掃著、拖著。同學(xué)們看見俞含在認(rèn)真打掃臟物,都停止了起哄。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),很多同學(xué)也加入了。看著這一幕,我不禁走上前敬佩地說:“你真好!那些臟物多臟多臭!”她不假思索地說:“拖干凈了就不臟了!
多么樸實(shí)的話語啊,我聽后不禁羞愧萬分。同齡的你已懂得把別人放在心里,而我卻只顧袖手旁觀。潘俞含,你用行動(dòng)告訴了我,雷鋒無處不在,我也要做一個(gè)像你一樣的人,時(shí)時(shí)處處把別人放在心里,做一個(gè)新時(shí)代的“活雷鋒”。
我們身邊的小雷鋒作文 篇30
學(xué)習(xí)雷鋒精神從爺爺奶奶那一輩一直傳揚(yáng)到現(xiàn)在,在我們的生活中無處不在可以看到雷鋒的影子,但在我的眼中,我們班就有一位小雷他瘦瘦的高高的,皮膚有點(diǎn)黑,短發(fā)齊劉海,單眼皮他樂于助人!他不僅自己學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還樂于幫助其他的同學(xué)。我經(jīng)?吹秸n間的時(shí)候有許多同學(xué)圍著他的桌子請(qǐng)教問題,他都一一認(rèn)真的解答。
有一次我課堂作業(yè)本上有數(shù)學(xué)題做錯(cuò)了,由于時(shí)間間題已經(jīng)下課了,老師離開了教室。我正煩腦怎么辦呢?一抬頭看見不遠(yuǎn)處有幾上同學(xué)圍著一個(gè)同學(xué)在講些什么?走近一聽,原來在講數(shù)學(xué)題,看著講得那么認(rèn)真那么有耐心,我悄悄的章著自己的作業(yè)本排隊(duì)站在其他同學(xué)的后排到我的時(shí)候,我不好意思地低著頭小聲的說“我這道題不會(huì)幫我講下嗎?”他接過書本看了看,認(rèn)真的講了一遍,看我還皺著眉聽懂了嗎?我搖搖頭。他就在思維本上畫起圖來,又從頭到尾每一步仔細(xì)的講了一遍,我終于聽懂了,難題解決了,心里突然輕松了很多心想:這位同學(xué)真是活雷鋒呀!我也要向他學(xué)習(xí)幫助周圍需要幫助的同學(xué)。
愛分享!有一次,他帶了一個(gè)好玩的玩具章出來與我們一起分享,因?yàn)楫?dāng)時(shí)他的“前桌同學(xué)”學(xué)習(xí)成績不是很好,上課的時(shí)候,想把他的玩具借過來玩,結(jié)果他卻對(duì)“前桌同學(xué)”說:上課要認(rèn)真聽講!你如在下課10分鐘之內(nèi)把課堂作業(yè)本寫完,我以后每次下課把玩具都借給你玩!于是這個(gè)同學(xué)寫作業(yè)速度都比以前快多了,不會(huì)的題,他也會(huì)教“前桌同學(xué)”,“前桌同學(xué)”的學(xué)習(xí)也漸漸的有所提高了。我很佩服他的做法!
這學(xué)期由于學(xué)校擴(kuò)建,食堂沒有開了,他從家里帶了美味午餐到學(xué)校,周圍的同學(xué)都吃到過他分享的美味雞腿呢現(xiàn)在你們應(yīng)該猜出他是誰了吧?對(duì)的,他就是我們班的王冰同學(xué),你們說,他是不是我們班級(jí)的小雷鋒呢?
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