精選小學(xué)作文500字4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文500字4篇,歡迎大家分享。

小學(xué)作文500字 篇1
我們,腳下的這個世界,無時無刻都在變幻,這一切源于科技。但科技的發(fā)展,也使我們遺忘了很多,忘記了發(fā)現(xiàn)隱藏在生活中的美好!}記
在舊時,科技沒有普及,哪怕現(xiàn)在隨處可見的照片,也要去照相館里拍攝,每一張照片都是一件事的回憶,每一張照片都是值得珍藏的,都值得用一生銘記在照片里的故事,也許正是在這些黑白世界里的點點滴滴、微不足道的時光,才組成了我父輩那一代人的'生活。
現(xiàn)在呢?科技事發(fā)展了,手機的普及,使我們無時無刻可以記錄生活的瞬間,但不知何時,我們只是把照片上傳到互聯(lián)網(wǎng)上,搏得些許贊美以后將他遺忘在那電子相冊的角落,基本上是永遠不去翻看一次。太多時間的灰塵掩蓋住了真正值得紀念的瞬間。
灰塵遮住的,有我們最珍貴的親情
父母,帶給了我們太多,從我們誕生在這個世界上起,父母無時無刻不在為我們操勞,我們欲展翅高飛時,父母在背后為我們吶喊助威;我們被風(fēng)雨打濕翅膀時,父母給我們最溫暖的懷抱!
親情值得我們用生命去珍愛,用至誠的心去感激,用切實行動去報恩。莫等子欲養(yǎng)而親不待,空悲切。
珍惜我們所擁有的一切!不知何時,歲月染白了父親蒼勁的黑發(fā),爬上了母親的眼角,莫呆到黃昏之時才懂得珍惜,也許,父母想要的不是什么感動,哪怕只是在為你付出之后,一句謝謝;哪怕只是在工作疲乏之后,一杯濃茶;哪怕只是在為你疲勞之后,一句問候,就足矣。
重拾被我們淡忘的親情,不被大千世界的凡事掩蓋了親情,一起珍惜生活的點點滴滴,一起發(fā)現(xiàn)身邊的美,一起尋找隱藏在生活之中的美好!笥
小學(xué)作文500字 篇2
我家養(yǎng)了兩條可愛的小金魚,一條叫“雙鳳”,一條叫“龍魚”。因為它倆長得十分相像,就像一對雙胞胎,所以我叫它們“雙鳳龍魚”。它倆全身通紅,魚肚處閃著金光,三寸來長,兩只眼睛雖小卻很靈活!褒堲~”的尾尖鑲著白邊,比“雙鳳”的肚子大一些,我是靠這個來分辨它們的。
它倆的膽子很小,我們走過魚缸,離得還遠遠的呢,它倆就嚇得四處亂竄,魚缸里掀起陣陣波紋。為了不打擾它倆的平靜生活,我把魚缸放在了高高的音響上,還叮囑爸爸開音響時要調(diào)低音量。雖然我喂食時要踮起腳尖,但為了讓它倆平靜的生活,我還是很樂意。
后來,它倆漸漸認識了我,知道我是它們的小主人,不再怕我了。有一次,我給魚缸換水,我剛把手伸進水里,“龍魚”就自己游到了我的`手心里,那樣子挺可愛,好像在說:“主人快給我們換水吧,里邊臟死了,全是我們的便便!薄半p鳳”呢,要害羞一些,老是躲在“龍魚”的后邊,像個文靜的小姑娘。
現(xiàn)在啊,它倆都能聽得出我的腳步聲了,當(dāng)我從魚缸旁走過,它倆就向我游來,拼命地往這邊擠,好像在喊:“小主人,我們餓,太餓了,快給我們吃東西吧!”于是我趕緊拿起魚食輕輕地放進魚缸里,它倆立即你爭我搶、狼吞虎咽起來,一點兒也不像剛來時,吃了吐,吐了再吃的小心模樣了。一會兒功夫,魚食就搶光了,沒辦法,我只好又抓起一撮魚食放進魚缸,一共放了三次,它倆才不搶了。吃飽后,它倆就靜靜地停在魚缸底下,一動不動,估計是準(zhǔn)備睡覺了。這兩只“懶豬”吃了睡,睡了吃,真過分。
晚安,不打擾你們了,睡覺吧,兩只可愛的小金魚。
小學(xué)作文500字 篇3
我有一本《少年百科知識問答》,它是爸爸送給我的生日禮物,我非常喜歡這本書。
這本書封面很漂亮,天藍色的塑皮面上畫著九個打著“?”號的盒子,盒子上有動物、植物、昆蟲、機器人、機械、星體等九種物體;反面,畫有一只裝著鯨的盒子和一只小老鼠。
這本書的內(nèi)容分為日常生活科學(xué)、動物科學(xué)、植物科學(xué)。昆蟲科學(xué)、地球科學(xué)、人體科學(xué)等,內(nèi)容涉及到天文、地理、物理、化學(xué)、生物、醫(yī)學(xué)等各個領(lǐng)域。
這本書具有兒童情趣,每一個問題答完后就有一幅漫畫,叫人想看,愛看。在看書的同時,讀者不知不覺就能把知識記住了。
這本書的形式有點像一臺“聯(lián)歡會”。在每幅漫畫上都有一只小老鼠、一只小豬和一個小男孩,他們就像是“聯(lián)歡會”的“主持人”;解答的.問題,就像是“臺詞”;每幅漫畫就像是一個小“節(jié)目”;讀書時,就仿佛在看一臺“聯(lián)歡會”。
這本書還幫了我不少忙呢!有一回,我對鄰居家的小朋友們說:“雌蚊只有在產(chǎn)卵之前才吸人的血!彼麄冋l也不相信,說我是“吹牛大王”。回家后,我在書柜里找這方面的資料,終于在《少年百科知識問答》這本書上找到了關(guān)于蚊子的一篇。我拿去給小朋友們看,證實了我的說法,他們都夸我知識豐富。還有一回,我在一本書上看到了“地光”這個詞,不知道是怎么回事,就打開《少年百科知識問答》尋找答案,在第26頁找到了這個答案。原來,地光是地震的前兆,有時如帶狀,有時如條狀,還有柱狀、片狀、球狀、火狀等形狀。紅色的地光較多。
《少年百科知識問答》豐富了我的知識,開闊了我的視野,幫助我更好地學(xué)習(xí)和生活,是我的“良師益友”。
小學(xué)作文500字 篇4
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)了。開學(xué)前的晚上,我的心情很激動,在床上翻來復(fù)去睡不著,腦子里想的全是開學(xué)的事:作業(yè)真的都做完了嗎?沒有什么忘了吧!書包都裝好了吧?一個假期不見的同學(xué)變得什么樣了?都長高了吧!……
七點鐘我就起床了!這讓我也感到有點不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到八九點?最后,我給自己找了一個不算借口的借口:可能這就是傳說中的心靈感應(yīng)吧!就這樣,我快速地洗臉?biāo)⒀溃酝觑埦腿ド蠈W(xué)了。
我心情激動一路疾走,一會兒就來到了久違的校園,踏入久違的'教室,見到了久違的同學(xué)?此麄兯坪跻埠芗,三個一群,五個一伙,都在嘰嘰喳喳的說著什么,一個月不見,想說的話自然很多!
今天是星期一,照例升國旗,回來后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個沒來!嗯,肯定是睡懶覺睡過頭了,寒假里的睡懶覺習(xí)慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個曹蓉蓉,老師都上半節(jié)課了,她才滿臉通紅、滿頭熱氣地跑來,陳老師笑著問她是不是去非洲考察了,全班大笑……
我們陳老師的神色看起來也很不錯,很高興的樣子,問問?說是又收到稿費了,還讓我們猜,“一百?”“不對!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫(yī)院去!巴!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!
當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事,因為這畢竟是我們小學(xué)的最后一個學(xué)期,想起來也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的,不過老師還許諾說她會讓我們學(xué)得很充實,玩得很開心的,哦,這還差不多!!
開學(xué)第一天可真是精彩連連呀!
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