花兒也有生命作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的花兒也有生命作文，歡迎閱讀與收藏。
在一個開滿丁香花的校園里，四處洋溢著歡笑聲。小鳥站在枝頭上唱歌，花朵們迎著風舞蹈著，一切都沉浸在花香里。
美麗的東西誰都喜歡，“淘氣包”張明也是。看到這一簇一簇的丁香花，張明心里說不出有多高興，腳下好像生了風，又快又有勁地走到花壇邊。他精挑細選，選了一朵又艷又大的丁香花。“嘿嘿，”張明咧開嘴笑了笑，“媽媽最喜歡花朵了，不妨摘一朵插在家里的花瓶里。”說罷，他便伸出手捏住花柄，輕輕一折，花兒便低下了頭，張明拿著這朵花，仔細端詳著，一想到回家以后媽媽會把自己夸上天，張明高興得仿佛渾身毛孔都張開了。
可不巧的'是，這一幕讓正在值日的班長——王寒冰撞見了，她可是江湖人稱的“小辣椒”！她快步走來，心疼地揉了揉花柄上的那個缺口，然后猛一轉頭，生氣地盯著張明，眼睛瞪得渾圓，眉毛擰成了一個倒“八”字。人證物證俱全，王寒冰理直氣壯地走上前，正準備教訓張明。說時遲那時快，張明如閃電般地跑走了，就要到教學樓門口時，卻撞上了班主任李老師。李老師停住了腳步，對著大喘粗氣的張明說道：“這位同學，你的剎車該修一修了。”他笑了笑說道，“以后可別拼命踩油門喲！”這時，王寒冰追了過來，她一邊用手指著張明，一邊用飛快的語速向李老師說著剛才發生的一切。張明站在一旁，腿像篩糠似的亂顫著，只得主動認錯了。他雙腿像灌了鉛似的，一步一挪地邁向李老師，把藏在背后的那朵丁香花拿了出來，扭扭捏捏地對李老師說：“老師，對不起。”李老師看了看他手中的丁香花，又看著張明充滿歉意的臉，笑了笑，語重心長地對張明說：“知錯就改是好孩子，這些美麗的花我也想摘，但是摘下來它就失去了生命和充滿活力的美麗。所以與其摘下來自己看，不如留在上面讓大家一起欣賞。”張明聽了，羞愧地低下了頭，臉紅得像紅彤彤的蘋果。最后，他將花埋入了土中，并深感歉意地鞠了個躬。
人有生命，花兒也有生命，所以我們要愛護花草樹木。
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