花兒也有生命作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的花兒也有生命作文,歡迎閱讀與收藏。

在一個開滿丁香花的校園里,四處洋溢著歡笑聲。小鳥站在枝頭上唱歌,花朵們迎著風舞蹈著,一切都沉浸在花香里。
美麗的東西誰都喜歡,“淘氣包”張明也是。看到這一簇一簇的丁香花,張明心里說不出有多高興,腳下好像生了風,又快又有勁地走到花壇邊。他精挑細選,選了一朵又艷又大的丁香花。“嘿嘿,”張明咧開嘴笑了笑,“媽媽最喜歡花朵了,不妨摘一朵插在家里的花瓶里。”說罷,他便伸出手捏住花柄,輕輕一折,花兒便低下了頭,張明拿著這朵花,仔細端詳著,一想到回家以后媽媽會把自己夸上天,張明高興得仿佛渾身毛孔都張開了。
可不巧的'是,這一幕讓正在值日的班長——王寒冰撞見了,她可是江湖人稱的“小辣椒”!她快步走來,心疼地揉了揉花柄上的那個缺口,然后猛一轉頭,生氣地盯著張明,眼睛瞪得渾圓,眉毛擰成了一個倒“八”字。人證物證俱全,王寒冰理直氣壯地走上前,正準備教訓張明。說時遲那時快,張明如閃電般地跑走了,就要到教學樓門口時,卻撞上了班主任李老師。李老師停住了腳步,對著大喘粗氣的張明說道:“這位同學,你的剎車該修一修了。”他笑了笑說道,“以后可別拼命踩油門喲!”這時,王寒冰追了過來,她一邊用手指著張明,一邊用飛快的語速向李老師說著剛才發生的一切。張明站在一旁,腿像篩糠似的亂顫著,只得主動認錯了。他雙腿像灌了鉛似的,一步一挪地邁向李老師,把藏在背后的那朵丁香花拿了出來,扭扭捏捏地對李老師說:“老師,對不起。”李老師看了看他手中的丁香花,又看著張明充滿歉意的臉,笑了笑,語重心長地對張明說:“知錯就改是好孩子,這些美麗的花我也想摘,但是摘下來它就失去了生命和充滿活力的美麗。所以與其摘下來自己看,不如留在上面讓大家一起欣賞。”張明聽了,羞愧地低下了頭,臉紅得像紅彤彤的蘋果。最后,他將花埋入了土中,并深感歉意地鞠了個躬。
人有生命,花兒也有生命,所以我們要愛護花草樹木。
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