小學(xué)作文400字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的小學(xué)作文400字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文400字 篇1
今天，爸爸、媽媽帶我一起去府山游泳池游泳。到了那，游泳池里已經(jīng)有很多人了。藍(lán)盈盈的池水看起來(lái)特別涼爽，換上游泳衣，帶著游泳圈，我迫不及待地跳下了水。在水里，我拍著水花，和媽媽跳舞、打水仗，玩得可開(kāi)心了。
爸爸游過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)應(yīng)該學(xué)游泳了。我高興地答應(yīng)了。帶著游泳圈，我直往前游去。爸爸追上來(lái)說(shuō)：“這樣游是學(xué)不會(huì)游泳的，把游泳圈拿掉。”啊！不可以帶游泳圈呀，這可不行，媽媽從來(lái)沒(méi)讓我這樣玩過(guò)水。我不肯，爸爸可兇了，一下就把我從游泳圈中拎出來(lái)。我緊緊地抱住爸爸的脖子，哇哇大哭起來(lái)。可不管我怎么哭，平時(shí)很疼我的媽媽，也只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著我，不幫我，就這樣看著我，被爸爸帶到了深水區(qū)。
在什么辦法也沒(méi)有的情況下，我只有服從的份了。爸爸先教我如何透氣，按著爸爸?jǐn)?shù)的節(jié)奏，我練習(xí)如何換氣。接著，爸爸要我潛水。我更害怕了，我反抗、我哭，但沒(méi)有用。在這里只能聽(tīng)老爸的了。我深深吸一口氣，把頭鉆到水里，只呼氣，不吸氣。爸爸為我數(shù)時(shí)間。慢慢地，我覺(jué)得在潛入水中后，只要不害怕了，人就漸漸浮了起來(lái)。
我慢慢地感到不怎么害怕了，爸爸又托著我前胸，讓我學(xué)游泳的正確姿勢(shì)。最后，我把今天爸爸教的用在一起。太神奇了！爸爸放開(kāi)手后，我吸氣、潛水、劃動(dòng)手腳，哈哈，我不用游泳圈，竟然游過(guò)去了。
這時(shí)，媽媽來(lái)到我身邊，對(duì)我說(shuō)：“子嘯，媽媽為你驕傲！”爸爸的臉上也露出了笑容。
雖然，我現(xiàn)在還不懂得怎樣換氣，還只能游5——6米遠(yuǎn)，但我一定會(huì)努力，好好學(xué)，我想將來(lái)，我一定也可以和爸爸一樣，自由自在地在水里游來(lái)游去。
小學(xué)作文400字 篇2
今天，我們可謂是大飽口福了，因?yàn)槲覀冮_(kāi)了一個(gè)美食party，怎么回事呢，請(qǐng)聽(tīng)下面我為您介紹。
這次美食party源于老師的創(chuàng)意，老師讓我們?cè)谥苣┳约簞?dòng)手做出菜來(lái)，周一到學(xué)校來(lái)，與大家一起分享美食。所以呢，我們才有如此口福呀！周一一大早到教室，聞到一個(gè)飯菜的香味，看來(lái)，這回可以品嘗各地的“山珍海味”啦，好容易才熬到了第四節(jié)課，大家都有些亢奮，宣布開(kāi)始后，大家馬上以火箭般的速度沖向了帶菜的同學(xué)的位子上，我不緊不慢的，先是來(lái)到郭茜位子上，向他討要著雞翅，不一會(huì)兒，美味可口的雞翅到手了，我一下子掃蕩完畢，還不錯(cuò)。我又像偵查敵情樣的開(kāi)始了我的捕獵行動(dòng)，不一會(huì)兒，我盯上了花致遠(yuǎn)帶來(lái)的揚(yáng)州炒飯，趕忙從人墻中擠進(jìn)去，原來(lái)，他們正在為怎么裝發(fā)愁呢，我望了望手中的勺子，說(shuō)：“算了，我?guī)湍銈冄b吧。”于是開(kāi)始東一勺，西一勺地裝，他們邊讓我裝還邊問(wèn)：“你勺子干不干凈啊？”我字正腔圓的對(duì)他說(shuō)：“絕對(duì)干凈，目前為止只解剖過(guò)一個(gè)雞翅。”不一會(huì)兒，花致遠(yuǎn)的揚(yáng)州炒飯就被掃的所剩無(wú)幾了，我到處走也走，挺在一堆辣椒前，奇怪了，怎么只有辣椒呢，不管了，先嘗一下這個(gè)辣椒吧，我用牙簽扎起一小片辣椒，放在嘴里，入口時(shí)還不錯(cuò)，挺香的，但后來(lái)就不妙了，那辣椒太辣了，辣到不行，只能大口呼著氣，舌頭有點(diǎn)兒發(fā)麻，辣得快沒(méi)知覺(jué)了，后來(lái)過(guò)了一會(huì)兒，才慢慢好起來(lái)的。我之后才知道，其實(shí)哪有只鴨子的，被搶光了，只剩這沒(méi)人敢動(dòng)的辣椒了。我還在繼續(xù)搜尋著我的大餐……
嘿，別流口水了，只能等到我們下次美食party啦！
小學(xué)作文400字 篇3
你有沒(méi)有過(guò)一瞬間，突然懷念起媽媽的嘮叨來(lái)？
如果你到現(xiàn)在都還沒(méi)有獨(dú)自離開(kāi)過(guò)家，離開(kāi)父母獨(dú)自生活一段時(shí)間，那你一定沒(méi)有體會(huì)過(guò)沒(méi)有父母在身邊時(shí)那種思念的痛楚，很揪心，很孤獨(dú)。
有人說(shuō)，只有父母才是這個(gè)世界上唯一會(huì)無(wú)條件的包容我們，放縱我們的人，沒(méi)有誰(shuí)對(duì)你的好是理所當(dāng)然，可是也只有父母，他們的付出從來(lái)都是不求回報(bào)的。
確實(shí)這樣，父母的愛(ài)滲入生活中的一點(diǎn)一滴，當(dāng)你某天離開(kāi)家，父母不在身邊要獨(dú)自生活的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，連從前一直當(dāng)成耳旁風(fēng)的媽媽的嘮叨也會(huì)覺(jué)得很美好，很懷念。
早上你賴床的時(shí)候，媽媽會(huì)走過(guò)來(lái)開(kāi)始嘮叨，說(shuō)賴床的危害，說(shuō)一日之計(jì)在于晨，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃；吃飯的時(shí)候，你挑食吃太少，媽媽又會(huì)嘮叨，說(shuō)你現(xiàn)在長(zhǎng)身體，什么都要多吃點(diǎn)，這個(gè)會(huì)補(bǔ)充什么，那個(gè)又會(huì)補(bǔ)充些什么，總之都是對(duì)身體好的；上學(xué)的時(shí)候，考試成績(jī)不好，媽媽又會(huì)各種抓著不放，問(wèn)原因，問(wèn)理由，問(wèn)是哪些題目影響了發(fā)揮等等。
好像一天到晚，從吃飯到讀書(shū)，沒(méi)有一件事不會(huì)成為媽媽嘮叨的話題，聽(tīng)得多了就自動(dòng)屏蔽，左耳朵進(jìn)右耳多出，其實(shí)我們何嘗不知道，媽媽都是為了我們好，她想給我們?nèi)康膼?ài)，恨不得把所有知道的懂得的全部告訴我們，讓我們少走彎路，或是不走。可是媽媽啊，我們總會(huì)長(zhǎng)大，人生的路還是要自己去走，多一點(diǎn)空間給我們吧，讓我們自己去成長(zhǎng)，這樣才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)，不是嗎？
小學(xué)作文400字 篇4
你清晨，我在窗前看書(shū)。許久，我仰起頭來(lái)，想看看窗外的景色。突然，一團(tuán)藍(lán)色的東西飛了過(guò)來(lái)，落在金銀花藤上。我瞇起近視眼，噢!是一只藍(lán)色的小鳥(niǎo)。
我放下書(shū)，悄悄地走近窗子。我動(dòng)作輕輕的，不想驚動(dòng)小鳥(niǎo)。這只小鳥(niǎo)戴著“藍(lán)色的小帽”，藍(lán)色的羽毛在清晨的陽(yáng)光下格外耀眼;紅色的尖嘴小巧而靈活;黑漆漆的眼珠轉(zhuǎn)個(gè)不停。炯炯有神的眼神就像深深的潭水。
它嘰嘰喳喳地歡聲高唱。現(xiàn)在的它就像一位專業(yè)的音樂(lè)歌唱家。那歌聲是那樣動(dòng)聽(tīng)，那樣婉轉(zhuǎn)。優(yōu)美的音韻像流水一般流了出來(lái)。此時(shí)，我覺(jué)得它的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè)。這種歌聲仿佛在傾吐這里環(huán)境的優(yōu)美，又仿佛在呼喚它的同伴：“喂!朋友們，快來(lái)!這兒真美!真是個(gè)‘世外桃源’!快來(lái)!”我的猜想是沒(méi)錯(cuò)的——另一只可愛(ài)的`、藍(lán)色的小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處的樹(shù)梢上飛來(lái)。它們一會(huì)兒梳理自己亮亮的、蓬松的羽毛;一會(huì)兒一起啼轉(zhuǎn);一會(huì)兒快樂(lè)地嬉戲……
它們餓了，就啄食花藤上的小昆蟲(chóng)。黑溜溜的眼珠瞄準(zhǔn)，紅小嘴一啄，兩三下就把小昆蟲(chóng)“消滅”了。看著這些天使般的小藍(lán)鳥(niǎo)，我也想與它們寒暄一下，可惜，我不懂它們的語(yǔ)言。我多么想化作一只小藍(lán)鳥(niǎo)，在這湛藍(lán)的天空中自由飛翔!
別看它們小巧可愛(ài)，它們呀，可警惕了呢!稍有一些動(dòng)靜，它們就會(huì)“展翅高飛”!突然，一位晨練的老人從金銀花藤經(jīng)過(guò)，鳥(niǎo)兒被嚇，撲棱棱地飛向了天空……望著這兩個(gè)小背影漸漸消失，我的心空落落的。
哈哈!這兩只可愛(ài)的小東西!
小學(xué)作文400字 篇5
誠(chéng)信是金！媽媽常對(duì)我說(shuō)！：“一個(gè)人不論做什么，只要說(shuō)到就要做，做人做事都要有誠(chéng)信”我的課外書(shū)讀完了，媽媽答應(yīng)我再買兩本。我聽(tīng)了非常高興！因?yàn)槲抑缷寢屖沁@樣說(shuō)也是這樣做的，只要媽媽答應(yīng)我的事，就一定做到，今天也不例外。
我心里一直想著買書(shū)的事，就一直跟著媽媽，媽媽好像看出了我的心思，就說(shuō)！“媽媽知道你的小心思！放心，我下班就帶你去，你自己選”我高興的在媽媽的臉上親的一口說(shuō)：“謝謝媽媽 ，我等你。”正說(shuō)著，叔叔來(lái)了。叔叔說(shuō)：“虎子，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有呀？寫(xiě)完了叔叔帶你上街玩去！”媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“你來(lái)的正好，我答應(yīng)帶他去買書(shū)，下午你沒(méi)事就帶他去，讓他自己選，他作業(yè)昨天就做完了！”我和叔叔還有姑姑一起來(lái)到書(shū)店。書(shū)店的書(shū)架陳列著各種各樣的書(shū)，有中國(guó)的；有外國(guó)的；有童話書(shū)；有故事書(shū)，還有學(xué)技術(shù)書(shū)，等等、、、、、、太多太多，看的我想把全部書(shū)擁到懷里！可是我能選兩本呢！選呀！選呀！我覺(jué)得每一書(shū)很好！該選那一本呢？現(xiàn)在我才知道做出選擇是這樣難！終于一本《格列佛游記》深深的吸引了我，就它了！為了以后能寫(xiě)好作文，姑姑為我選了一本《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》。拿著這兩本書(shū)，我比得了寶貝還高興。
媽媽下班回家，看了看，說(shuō)：“不錯(cuò)，選得書(shū)的非常好，但一定要好好讀，還要寫(xiě)好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好讀后感，”我答應(yīng)了，因?yàn)閶寢屇苷f(shuō)到做到，我一定也要說(shuō)到做到。認(rèn)真仔細(xì)地讀書(shū)，用心地做筆記，寫(xiě)好讀后感！現(xiàn)在做一個(gè)有誠(chéng)信的小學(xué)生，長(zhǎng)大做一個(gè)有誠(chéng)信的大人。
一個(gè)有誠(chéng)信的人才會(huì)有人信任你，才會(huì)在人生的道路上越走越寬！
小學(xué)作文400字 篇6
秋天，像一位享有世界盛名的大畫(huà)家，拿出自己珍藏已久的資料，毫不留情的把黃色給了銀杏樹(shù)葉，紅色給了楓樹(shù)，菊花小仙子獲得的顏色可是最多的。雪白色、桔黃色、鮮紅色……
蒲公英也開(kāi)始準(zhǔn)備搬家了，風(fēng)一吹，蒲公英小兄第就在空中跳起了愛(ài)的“華爾茲”。走吧，咱們一起去欣賞秋天那一道絢麗的風(fēng)景線——落葉。
我家門(mén)前有兩棵枇杷樹(shù)，這兩棵枇杷樹(shù)就像兩個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小士兵，守衛(wèi)在我家門(mén)前，無(wú)論是嚴(yán)寒，還是酷暑，它都屹立在我家門(mén)前，枇杷樹(shù)的樹(shù)葉都是朝陽(yáng)的，所以它們才顯得生機(jī)勃勃，一年更以一年高。枇杷樹(shù)四季常青，無(wú)論是在任何季節(jié)，它都依然青翠欲滴。在春天的沙塵暴中，枇杷樹(shù)表現(xiàn)的可謂是讓人敬佩。在夏天的傾盆大雨中，枇杷樹(shù)依然堅(jiān)忍不拔，在秋天那孤獨(dú)而又漫長(zhǎng)的夜晚中，枇杷樹(shù)依然站立在那里在冬天那刺骨的寒風(fēng)中，枇杷樹(shù)也從未退縮。
枇杷樹(shù)的葉非常奇特，它是我見(jiàn)過(guò)的最大的樹(shù)葉。看起來(lái)就像鐵扇公主的芭蕉扇。上面粗糙的像姥姥的手。下面光滑如玉，聞起來(lái)，一股葉子特有的芳香撲鼻而來(lái)。葉子的莖堅(jiān)硬無(wú)比，就像烏龜殼那樣堅(jiān)硬。葉麥成對(duì)對(duì)稱形。密密麻麻的。枇杷葉可以清熱潤(rùn)肺，止咳化痰等作用，還是很好的蜂蜜材料。葉含維生素B1，維生素C。
遍地都是金黃色，紅色和綠色的樹(shù)葉，大地就像開(kāi)了一場(chǎng)展覽會(huì)展示各種各樣的葉子，美如童話，美如夢(mèng)境。我愛(ài)秋天奇特的葉子。
小學(xué)作文400字 篇7
她很樸素，卻舍得為我花錢。媽媽從來(lái)都不化妝，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，很少穿裙子。但她卻樂(lè)意給我每年拍一套相冊(cè)來(lái)紀(jì)錄我的成長(zhǎng)歷程；樂(lè)意為我報(bào)各種興趣班來(lái)培養(yǎng)我的才藝；還樂(lè)意給我買各種書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品、漂亮的衣物……
她很嚴(yán)厲，但有時(shí)卻很寬容。在文化課的學(xué)習(xí)上，媽媽要求我能在課堂上掌握各個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并恩那個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤地快速完成作業(yè)。對(duì)我偶爾在考試中因粗心犯的低級(jí)錯(cuò)誤，她會(huì)很嚴(yán)厲第批評(píng)；因確實(shí)不會(huì)而失分的題目她會(huì)坐下來(lái)跟我一起耐心地分析，還不停地鼓勵(lì)我。在練毛筆和彈琴時(shí)，她總是陪在我的身邊，一遍又一遍第指出我的錯(cuò)誤，幫我改正。在她的嚴(yán)格要求下，毛筆和琴我都取得了好成績(jī)。
她任勞任怨，有時(shí)卻很愛(ài)嘮叨。每天鬧鐘一響，她總是輕輕地在我耳邊叫我起床。在得到我的允許后，她一邊給我聽(tīng)英語(yǔ)，一邊為我做眼睛按摩，而我卻很享受，遲遲不愿睜開(kāi)雙眼。等我好不容易起了床，媽媽就像卓別林那樣忙前忙后，為我洗臉梳頭，她經(jīng)常顧不上吃早飯，馬不停蹄地送我去上學(xué)。傍晚忙完了一天的工作，她還要風(fēng)雨無(wú)阻地到外公家接我回城東。晚上她要督促我學(xué)習(xí)。只有當(dāng)我看書(shū)、寫(xiě)字姿勢(shì)不對(duì)時(shí)，她會(huì)經(jīng)常在我耳邊嘮叨：“注意頭、手、挺胸！”早上我不肯起床時(shí)她總是愛(ài)嘮叨：“快起來(lái)，要遲到了！”
我的媽媽是那么地愛(ài)我，我也很愛(ài)我的媽媽！
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