今天有個晴雨表作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的今天有個晴雨表作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
今天是拿成績報告單的日子。天氣有些悶，剛才太陽還沒精打采地露了臉，馬上小雨又登了場。這樣的鬼天氣，我更樂不起來，心里像住著一只亂闖的小鹿，一個勁在叫喚：多少分，考了多少分？
拿到成績單的時候，我愣住了，95分、91分，天哪！我從來沒有考過這么低的`分！
我悶悶不樂地拿起語文試卷，呀，怎么寫成了“一只馬”，“滴”也寫錯了！天啦，“一匹馬”和“滴”我一年級都知道，怎么就寫錯了呢？真想打自己一頓。再往后看，錯得更離譜。由于粗心，丟了這么多分，媽媽那關怎么過啊？我的心在下雨……
要發獎狀了，老師開始宣布：“學習標兵：黃依涵；三好學生：楊謹羽、周虹搏……”今年還有沒有我呢？我耷拉著腦袋卻豎起耳朵，使勁地聽著。“譚皓陽……”沒聽錯吧？我連忙走上講臺。看著我的獎狀，我的心里跟開了花兒似的高興，心情一下子變成晴天了。
回家的時候，小雨已經停了，天氣涼快了許多，但是我的心情一點也不輕松。見到媽媽，我主動跟媽媽認錯，說以后一定更加努力，也會克服馬虎的毛病，決不犯同樣的錯。“認識到問題就好！以后可要用點心，我們一起努力。”媽媽語氣很溫柔，眼神也很溫柔，她還說今天不用寫作業，想玩什么就玩什么，先放松放松。我真是太高興了！窗外，天色明亮了許多，原來太陽出來了。
雨后有天晴。今天，我心里也有一個晴雨表，真的是跟天氣一樣啊！
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