【精選】教師節的作文900字四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的教師節的作文900字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師節的作文900字 篇1
清晨,拉開窗,感覺一份喜悅和風飄來,在微微濕潤的空氣里醞釀,然后,又輕輕柔柔地鉆進我的心里,劃起圈圈漣漪。
今天,是屬于老師的日子——教師節!
來到學校,每個人的心情都格外好,特別是老師們,收到孩子們寫滿祝福的禮物,臉上洋溢著燦爛的笑容,流進每個人的心里。
隨著第四節課的上課鈴清脆悅耳,我們的班主任羅老師踏著鈴聲笑容滿面地走進教室。
文藝匯演課開始了。
同學們歡呼雀躍,老師始終微笑地看著我們。看著老師,我總能想起老師辛勤工作的模樣,想起老師燈下疲憊的身影。
教室漸漸安靜下來,精彩的節目即將開始!
首先進行的是主持人資格的爭奪。共有三組選手參賽,各組選手實力旗鼓相當,競選進行的異常激烈。羅星星和小敏已是沙場老將了,只見她們從容不迫地走上講臺,流利地朗誦臺詞,最后大方地鞠了個躬,瀟灑地走下講臺:而肖曉和何東東則是別致優雅,大方從容。唯有安小妮一組卻在臺上突發狀況,忘記了主持詞,吞吞吐吐,則被首輪淘汰。
最終,羅星星一組勝出,只見她們帶著勝利的笑容走上了講臺,精彩的節目正式拉開了序幕!
劉嬌,曾杰等人首先上臺,表演小品《知錯就改》,平日里調皮搗蛋的“鑫猴子”舉著“開始”的牌子,像表演京劇似的,嘴里念叨著“咚,咚,咚”的鼓點,滑稽的樣子為接下來的情節點下了導火線。
由曾杰扮演的老師,頗有教師風范,有時一臉嚴肅,有時“殺氣”騰騰,有時卻像頑童。而“同學們”的扮演者也是“知錯就改”,使出了渾身解術,盡心盡力,生動有趣地刻畫出各個人物的形象與性格——古靈精怪,有趣搞笑,把羅老師和同學們樂翻,毫無顧忌地哈哈大笑……
而初出茅廬的同學也相繼登場。
陳娟娟和鄒卉這二位演講者,似乎太過緊張,每邁一步,腳都在顫抖而上了講臺,更是揮汗如雨,手緊緊地握在一起,不知所云的樣子把我們看的好揪心,臺下則有同學開始小聲的議論。可羅老師卻是寬厚地對她們微笑著鼓勵,給了她們莫大的勇氣,她們最后平緩了下來,完成了自己的節目。
最后的壓軸表演,則是二位節目主持人羅星星和小敏的詩歌朗誦,她們別具一格的編排,把對老師無限的感激和愛,注入了陽光雨露,注入了輕風細柳,融入了盎然春意,才讓詩句更動情,更富有詩意。她們完美的演出,打動了老師,更觸動了同學們的共鳴……一瞬間,教室完完全全地靜了下來,鐘盤上的指針也好象全部靜止,只有詩句中的話語,如一支飽蘸深情的筆,寫意著親密無間的師生情……
好一會兒,臺下才響起一片雷鳴般的掌聲,不絕于耳。
笑容一直蕩漾在老師和同學們的臉上。我想,或許老師欣慰的,并不是同學們的贊美,真正欣慰的,是我們長大了,懂事了。老師幸福,燦爛的笑容包裹著我們,整個教學亮亮的,滿溢著師生情,濃濃的,甜甜的,暖暖的……
教師節的作文900字 篇2
師傅,您曾說過,我就像是《西游記》中的那頭小豬,一身缺點。而您就像是書中的唐僧,總是在寬容著,教誨著您的徒弟---我這頭不聽話的小豬。可如今,我卻在盼不來您的那一聲親切的“八戒”。 師傅,還記得一年前嗎?那時的您站在講臺上,為我們這群剛升入初中的小孩講解著開學的注意事項。望著講臺上耐心講解的您,我忽然覺得好親切好親切,就像媽媽的感覺。望著您,我心中暗下決心∶一定要學好您教的語文,讓您感到欣慰。
是了,后來我做到了,當我開心的拿著98分的試卷走進您的辦公室時,您卻一臉嚴肅的拿著我的成績單對我說∶“孩子,不可以偏科的,你的語文考得好,老師很高興。但為什么同樣是學習,你的生物才考了66?”“老師我不喜歡生物老師,我就喜歡您!”“那么,如果老是退休了,你是不是連學都不上了?”老師憤怒的話語使我呆住了。第一次,我開始正視自己學習的目的,然后,我開始反思,開始改正。于是,我以平穩的速度開始進步,從班里的50多名漸漸變成了20多名。這一切都歸功于我的這位恩師,是她在我最迷茫的時候伸出了一雙溫暖的手緊緊地握著我,把我引到光明的世界中。
師傅,徒弟想你。師傅,八戒其實是一只很笨的小豬,并不會用多么華麗的語言來描述您,但每當想起您那慈祥的笑容,八戒都會覺得那笑容是有魔力的,看了使人心中自然平靜。所以,每當我心中煩躁的時候,我都會把您的笑臉從記憶中搬出,細細回想。然后再小心翼翼的放回去,生怕遺忘。 師傅,小笨豬很想你。 師傅,八戒其實很壞,八戒只記得您兇巴巴的樣子、我惹您生氣,您面紅耳赤的批評我的樣子……現在細細回想起來,又何嘗不是您對我太過關心,恨鐵不成鋼的焦急呢? 師傅,我真的好愛好愛你。以至于我提起筆想要描述你的好卻忽覺詞窮,力不從心。因為在我的心中,您是那樣親切,那樣的美好。任何贊美您的語句用來描述您都會顯得褻瀆。 師傅,八戒敬你。
老師,學生真的好思念你!有時,學生也會怨,怨你留下已和你建立起深厚感情的學生們在原地苦苦思念你,而你卻拐回原點繼續教初一。學生怎舍得你?
但,不得不承認,您真的老了,甚至看書都要戴上花鏡。望著您那強撐的、疲憊的身影,我不止一次的.在角落偷偷哭泣。
老師,您放心。八戒一定會加油,不讓您再為八戒操碎了心。八戒雖然很笨,但是八戒會努力的,絕不讓您失望,給您丟臉!今后的路,雖然沒有了您的陪伴,雖然這一路會充滿艱辛與困難,但八戒一定會堅持勇敢的走下去。請師父相信,總有一天,八戒會站在領域的最高點,大聲的宣布‘師傅,八戒沒讓您失望,八戒給您爭光了!’ 師傅,八戒很愛你,教師節到了,請您照顧好自己等著八戒凱旋而歸的那天!
教師節的作文900字 篇3
如果不是早晨開機,收到兩條祝福的短信,我幾乎忘了今天是9月10日,第29個教師節。
短信很溫馨、很暖人,其中有一條是這樣的:雖然不常聯系,卻時刻把您惦記;雖然不常看望,卻悄悄把您祝福。時光流逝,您的恩情我永遠不會忘記。教師節到了,祝您節日快樂!學生------
睡意朦朧看著短信的我,眼里噙滿了淚水,淚珠在眼里一次又一次翻滾著,甚至都能感覺到淚水的滾燙。
看著溫馨的短信,我突然感覺到,這條短信也適合我和我導師和其他幾位老師分別以后的情景,我快速把署名改成我,同時給幾位老師發了過去。
不一會,我的導師給我回復了一條短信,“從哪里抄了一段?還是說句謝謝吧!”
記得,去年我給導師這個節日發短信祝福的時候,他還問候了我一句,“同樂”!
看著短信,我腦海里涌現出了學生們的容貌,對大部分學生還記憶猶新 ,甚至都能回憶起他們每一位同學在班里的座位,他們在課堂上千奇百怪的樣子,晚自習,嘰嘰喳喳吵著讓放電影、甚似激動、不滿與無奈 ;他們故意氣我,而為故意生氣的場面;甚至我生氣、不給上課,他們哄我開心的滑稽------。
一切是那么的歷歷在目;一切是那么的經遙不可及、恍如隔世;一切是那么的感人肺腑、一切是那么的怡然自得。
對過往的故事,記憶深處總是有幾分凄涼,宛如秋天的落葉,即使落地的一瞬間,也要像世人展示生命最后的怒放;宛如冬天的積雪,即使太陽的最后一縷光芒,也要像大地展示生命最后的榮光。
不知不覺,離開教師崗位已時過半年,但是,在這個重大的、神圣的節日還能收到以前學生發來的祝福短信,內心甚感欣慰。
離開教師的這半年,坐公交車的大部分時間里、甚至逛街的時候都能偶遇幾個學生,特別是坐公交車的時候,遇到學生,早早的和我打招呼,我也一如既往的和他(他們)聊天,聊學習,聊生活!
記得有一次,在公交車上,一個男學生給我讓座,我不坐,他就讓坐,互相推諉,最后全公交車的人目光全部涌現在我倆身上,最后,他一把把我按了座位上,他站立在我的旁邊。
當時,我好生尷尬,內心也甚感激動!
我曾經也屬于這個神圣職業當中的一員,按道理,我不應該遺忘這個神圣的職業、這個圣神的節日。但是,我遺忘了,一個遺忘掉自己曾經引以為豪的節日,一個半途離開學生的老師,是沒有資格享受這種祝福的。但是,我卻收到了祝福。 這對我來說是一種奢侈的享受,是一種無名的感動,更是對自己的一種鞭策。
一上午,還陸陸續續的收到了幾條祝福的短信,我一一作了回復,特別是中午還有兩位同學打來電話,無奈的是,當時正工作,不宜多說,聊了幾句就掛了電話。
如今,大部分學生都走進了大學校門;還有幾位學生心有不甘,選擇了明年踏入大學校門;還有個別幾位同學,走上了社會!
孩子們:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!” “不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切。
無論你們考入了什么大學、將來從事什么職業,是金子總會發光的!
衷心的祝愿你們扶搖展翅躍千峰,遨游大海似蛟龍!
教師節的作文900字 篇4
張老師:
星期四是我們在小學與您共度的最后一個教師節,在這里我要讀您說一句:“教師節快樂!”
這幾年來,是您一直含辛茹苦的教導我們,您一直為我們操勞,時不時地去給我們買書,教學方法也多式多樣,您為我們付出了許許多多的心血,小學生教師節作文。
每當我犯了錯誤時,你總是耐心的教導我,沒有對我發過一次脾氣。
記得有一次,張正發起脾氣,由于我做他同桌,下課便把我們兩個叫了過去,當時我們兩個一言不發地走了過去,經過您的一番教導,我們兩個又開開心心的回去上課了。
祝您節日快樂!
Miss劉:
這個教師節是我與您一同度過的第六個教師節,也是左后一個小學階段的教師節。
您從一年級便開始教我們,一直教到了六年級,您在我們心目中總是樂呵呵的,很少看見您生氣過,就算有同學犯什么錯誤了,您也是溫和的教育他,從來不會嚴肅的去訓斥他。
您經常帶著一頂遮陽帽,穿梭在同學之間,與同學們談笑風生。
您上課經常給我們將一些您留有見到的風景,或講一些有教育意義果實,令您的英語課不會枯燥無味。
祝您節日快樂!
楊老師:
楊老師,有不少同學覺得您非常嚴厲,沒有改錯就要罰抄一百遍,雖然懲罰重了一點,可是卻能很好的令同學們不養成壞的習慣,教師節作文《小學生教師節作文》。
您上課時十分嚴厲,但是不乏溫和的一面,有些同學犯了錯誤,只要改正了就能原諒,懲罰完同學之后并不后再訓斥他一通,而是心平氣和的教導他。
祝您節日快樂!
人民都說教師是太陽底下最光輝的職業。因為她們為祖國“打造”出許多人才,所以人們用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話來形容老師默默奉獻的精神。為了尊師重教,世界各地都有教師節,而且在這一天,同學們都喜歡買些禮物送給老師以示謝意和祝福。
一年一度的教師節又到了,我們學校為老師舉辦了一次“特別教師節”的慶祝活動。
早上,我們來到學校,在門口給老師鞠躬、祝賀 。上課的時候不用老師上,幾個同學上。他們聲音洪亮、 吐字清楚、教態親切,老師平時上兩節課,同學們才懂的一篇課文,而小老師呢?只用了短短半節課,同學們都已經能夠把這篇課文背下來了。老師見了,欣慰地笑了笑,好像在說:“以后還是你們當老師吧!”第二節課,大家去聽別人演講,幾個女生正在臺上進行演講比賽,內容都是贊美和感謝老師的,老師聽后激動地笑了。下午,我們要做賀卡給老師。我做了一張漂亮的賀卡,并貼了幾張貼紙,還寫了幾句話。為了讓老師休閑一下,我還在賀卡背面寫了腦筋急轉彎和笑話。我心想:老師見了我送給她的賀卡,一定是笑容滿面的。
教師節我們留不住,但是,我們一定要讓老師的笑容永遠留下來。
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