想看會(huì)兒書真不容易作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的想看會(huì)兒書真不容易作文，希望對(duì)大家有所幫助。
周末，那本心愛的小說我連一頁都沒有看完，為什么？都怪我的“英語哥”“游泳媽”“作業(yè)爸”。
星期五傍晚，小佳借給我一本小說，我想著明天就是周末，我可以沉浸在美妙的小說情節(jié)中，在書的世界里盡情奔跑，我高興極了！
第二天，我拿起了小說，正讀得津津有味時(shí)，沒想到我的“英語哥”開始讀英語了，他像復(fù)讀機(jī)一樣，在家里大聲地、一遍又一遍地讀著單詞和課文。我不勝其煩，關(guān)上了房門，可是卻無濟(jì)于事，“英語哥”那堪比“獅吼功”的大嗓門完全突破了我的房門，我頓時(shí)什么看書的心情都沒有了，這洪亮的聲音別說只隔著一道房門，就算我在南半球都聽得到。
好不容易“復(fù)讀機(jī)”“沒電”了，停止了，我高興不已，心里就像盛開了一萬朵花。我又拿起小說，剛翻開，一大波“海浪”又把我心中那剛剛開放的一萬朵花沖走了。只聽媽媽在客廳里大喊：“今天天氣好，是我們出去玩樂的好時(shí)光！”這樣啊？那我要帶書去。我合上書，剛走出房門，媽媽銳利的眼神馬上注意到了我手里的書：“我說的'是去游泳，還帶什么書？帶游泳圈！”就這樣，我手里的書被“游泳媽”換成了游泳圈，最討厭游泳了。
回到家后，本想迫不及待翻開期待已久的書，沒想到爸爸又要檢查我的作業(yè)，我哪里還敢看書啊，瞧了瞧“作業(yè)爸”檢查好的那幾個(gè)作業(yè)本，上面到處都是紅筆批改字跡，還有那熟悉的大叉。作業(yè)錯(cuò)了那么多，我只好花一整晚去修改，小說又只能擱在一旁了。
唉，想看會(huì)兒書真不容易！
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