小學的經歷作文400字八篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的小學的經歷作文400字8篇,歡迎閱讀與收藏。

小學的經歷作文400字 篇1
堅持應該就是開啟成功大門的最后一把金鑰匙。
——題記
小時候的我并不懂得堅持的重要性,常對此不以為然。只有經歷了,我才懂得。
之前,在我心中天是那么的藍,云是那么的白。可這一切,都因那次失敗而化作烏有……
我拿著黑管來到考場,雖然一路信心滿滿但當看見倆位考官時,我的雙手已不知道該放在哪里,手心冒著冷汗,雙腿不由自主地顫抖了起來,一滴滴汗珠從我的額頭上滑落下來。
在這種環境下,吹奏的效果自然不會太好,錯音如同蜘蛛網般從黑管中傳出,兩位考官微微皺了皺眉頭。這次肯定是完了……
我黯淡的神情在我的臉上擴散而出,不經意間的嘆息,時時撕碎著蒼涼的心,如此心傷怎能輕易放下?
當媽媽的聲音在我耳邊回蕩:“你,要堅持嗎?”堅持是什么?堅持是通往成功的必經之路。堅持是什么?堅持是通往勝利的橋梁!堅持是通往成功的必經之路。那么,我為什么不堅持呢?
我每天堅持吹奏一個小時,我把所有的考級曲目吹得滾瓜爛熟,只為了那背水一戰。
如約,我再次來到考場,又看見了那兩位考官,但唯有不同的是那被該屬于我的緊張之感已經離我遠去。當那一連串婉轉動聽的聲音回蕩在那大廳之中時。那位考官對視一眼,皆是露出滿意的笑容。手中的筆在面前的紙上寫了一個鮮紅而又飄逸的“優”。
抬頭看,天,依舊是那么藍,云,依舊是那么白。
只有經歷了,我才懂得堅持對成功的重要性。
小學的經歷作文400字 篇2
在我童年的記憶里中,有一件事我很后悔。
記得小時候,我有一位非常要好的朋友,叫丹丹,我們從小就在一起玩,每天形影不離,就像一對姐妹花。
有一天,我正在吃早飯。叮鈴鈴電話響了,我放下碗筷跑過去接電話,從電話里傳來丹丹那熟悉的聲音:"喂,是李碩嗎?我是丹丹,現在我家里就我一個人,我可以去你家玩嗎?”我聽了連忙說:“可以,可以,你快過來吧”可我剛放下電話就聽見媽媽說:"李碩,今天我們取柳葉,你去嗎?"我聽了,興奮的心情一下子就消失得無影無蹤,沮喪的說:“媽媽,我可不可以不去呀,我和妹妹在家玩吧。”“可楠楠也說去呀,你自己在家不害怕嗎?再說到野外去走走,呼吸一下新鮮空氣蠻舒服的”聽了這話我猶猶豫豫的,最終還是抵不住誘惑和媽媽去了。一路上我還是很忐忑,但還是僥幸地想,也許丹丹不來了,或者是回去給他道個歉。可到了野外,我一下子被野外的景色迷住了,把所有事情都忘了,只見,周圍都是柳樹,它們一個個像亭亭玉立的少女,披散著頭發,在微風中翩翩起舞著。我靈機一動,說到:“爸爸媽媽,不如我們來比一比看誰摘的柳葉多吧!”,爸爸媽媽聽了,笑著點了點頭,說到:“好!”。比賽開始了,我們便各顧各地忙了起來。
太陽照著大地,中午到了,我剛進門,就發現門上有一張紙條,,是丹丹的筆記,上面寫道:“李碩,我是丹丹,我來過你家了,可是無論我怎么摁門鈴,就是沒有人開門,你家怎么沒人?原來你是個不講信用的人。”看了這張紙條,我慚愧的低下了頭。心里十分后悔沒能在家等著丹丹。
丹丹會不會原諒我呢?
小學的經歷作文400字 篇3
在每一次比賽中,總會有收獲的,參加比賽后,自身的能力都提高了,所以,我熱愛參加比賽。這次的演講與口才的比賽,我也參加了,收獲也挺大的。
我們組在準備演講稿時,每個人都有自己的任務,分工明確,找資料的,排版的寫串聯詞的,一個不落。“眾人拾柴火焰高。”這句話說得一點沒錯,我們從中感受到了集體的力量。最重要的是,我們了解了演講的特點,感受到了它的獨特魅力,這也是最根本的目標。
在比賽時,一位位選手的表現也十分精彩,他們各展其才,花盡了心思,見解也一個比一個獨到。畢竟很多人是第一次演講,還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發表感想時,也都笑著說道自己上來時很緊張,腿一直在抖,但是作為聽眾的我們,從他們的身上體會到了一種勇于嘗試、挑戰自我的勇氣和一股不肯服輸的勁頭,正是這股勁,使得他們的演講具有感染我們的力量。
作為聽眾的我,在驚嘆他們精彩的演講之余,他們身上的自信和倔勁也著實使我感到羨慕。沒有抓住機會參加這次演講,挺令我遺憾的,沒有把握住這次鍛煉自我的機會。但是我也承擔起了記分員的責任,認真地負責著自己的工作。這也是一件令我感到無奈的,我只能眼睜睜地看著別人組的分數漸漸遠離我們,卻無能為力,因為公平是我的責任。看著分數,令人心酸啊……
總的來說,這次演講比賽開展得很順利成功,我們也得到了我們參加比賽的目的,在比賽中收獲了不少,團隊意識也加強了許多。
小學的經歷作文400字 篇4
今年快12歲了,已經在平東小學這個大家庭過了五個快樂的春秋。但美中不足的是,我有一個“缺點”——“年幼無知”,好奇心特別重。為什么這么說呢?別急,聽我慢慢給你講述這一“悲慘”的故事——
星期二的下午,最后一節數學課,黃老師正在講臺上聲情并茂地評講數學練習冊,而我卻在下面搞“地下黨工作”。這下摸摸頭,那下又摳摳牙;一會兒用尺子打打張三,一會兒用橡皮碰碰李四,完全不在狀態。
這時,我的眼睛瞄到了語文老師獎勵的紅筆,又產生了興趣——這里面紅紅的墨水為什么那么紅,為什么那么香呢?能不能喝?(香是我聞著字跡下定論的)千百個這樣的疑問在我的腦海里逗留了許久,使我的好奇心更強了。于是,我作出了個“高明”的決定——嘗一嘗!這一瘋狂的念頭使我異常興奮。我將筆頭伸進嘴里,猛地一吸——呸呸!這是什么味道?坐在我旁邊的小唐和小方目睹了我“吸毒”的全過程,驚訝地就要尖叫,我把手一揮,示意他們不要叫。我拿出一包紙巾,抽出一張猛地一吐——“血流成河”!我一連吐了五大口,用了五張紙巾,就連我的牙也染紅了。經過十幾分鐘的折騰,終于把該吐的“血”吐完了。
突然,老師的目光鎖住了我,快步向我走來,大吼:“朱澤琿!你立刻從教室里滾出去!”......
站在教室門口,我總算想出了一條自我安慰的理由——反正我已經發現了墨水不能喝,而且全班僅我一人,被轟出教室也就不足為奇了。
小學的經歷作文400字 篇5
人生就好比一條鄉間小道,有時平坦、有時卻十分坎坷。在學習中遇到困難和生活中對待逆境是一樣的。
學習中要走的路遠遠看去是平坦的,但是當自己真正走上去才知道:道路其實并不平坦。眼前的平坦也會化為坎坷。我在學習中體會最深還是成績的變化。我的成績時起時落,就像海水的潮漲潮落一樣,在高處往往會使人變得驕傲自滿,被驕傲蒙住了雙眼,這人定會落入陷阱。古人說:飛的越高,摔的越痛。同樣成績越好,只要一驕傲就會一落千丈。父母就是在我驕傲自滿時教育我,將我引回學習的正確道路上。當自己的成績下降時,他們就好像一輪紅日,將我從失敗的陰霾中拉出來,將陰霾驅散。為我加油、鼓勁。希望用他們的關切的語言為我點亮走向前方的明燈。使我重新找到自己的方向,不再迷茫、不再悲觀地看著一路上大大小小的坎坷。在漫漫人生路上我會遇到無數坎坷和挫折,只有經過了長時間的磨練之后,我才能看到平坦,就好比大人們說的:大海里沒有礁石激不起浪花、人生中沒有了挫折,也就成就不了強者。
父母只能幫助我們人生中短暫的時間,但是他們對我們的愛將永無止境。
小學的經歷作文400字 篇6
那是一個下大雨的晚上,下自修后,我怕騎車回家給淋濕了害感冒,就打電話給爸爸,叫他來接我。 “你自己找車回來,就行了。”爸爸說。 “雨下得這么大,車又少,要是我冒雨找車啊?你就不怕我被淋濕后感冒發燒?”我說完生氣地掛了電話。
哼!你不來接我,我也不是沒有辦法。你不來接我,我就去學生宿舍與同學睡,于是就跑到宿舍。正好,有位同學覺得冷,和另外一位同學一起睡,把她的床鋪讓給我。我也不多想,說聲“謝謝!”就洗腳上床蒙頭睡覺了。
管理員關燈十多分后,我聽見一個腳步聲越來越近,然后在我們的宿舍門口停下。“一年級(3)班羅淑貞同學在這兒嗎?”一個男人的聲音,是門衛,我聽出來了。 “在啊!”我還沒想是怎么回事,幾位同學已搶先回答。“她爸爸來接她回去。”
現在才來接我。我心里還在生爸爸的氣,因而沒有作聲,同學們見我沒有反應,以為我睡著了,就回答道:“不回去了,她已經睡著了。”
門衛走了,可我輾轉反側無法入睡,腦海里總是浮現出爸爸推著笨重的助力車進家,一步一步,一偏一跛,艱難地前行,那凝聚對自己女兒深切關懷的背影……我心里很是難受,我真的好后悔,后悔沒有回答門衛,后悔我明明還沒有睡著,而不起來與爸爸一道回家去。爸爸,是高中英語老師,每晚備課到深夜,腿又不好,行動不靈便。這么夜了,他還冒著雨來接我,而我卻騙了他,還生他的氣!
爸爸一定也知道他的女兒在生他的氣,他會很難受的……我不敢再想下去,不敢再想下去了。
這一夜好長,好長……
我真的好后悔……
小學的經歷作文400字 篇7
一次,我考了一百分,爸爸媽媽問我:“你這次考了一百分,你想要什么獎勵呢?”“要不你們給我錢,我自已去超市買樣東西吧!”我興奮地說道。爸爸媽媽點點頭,說:"嗯,你已經長大了,可以自己買東西了,這樣既鍛煉了你的獨立性,又不用我們陪你去,省得麻煩,好,就住么定了!”
第二天,我如愿以償地拿到了錢,興高采烈的去了超市。到了超市,哇!我傻眼了:這里的超市有食品區、玩具區、日常用品區、圖書區……我在導購員叔叔的幫助和指引下,來帶四樓玩具區,哈!這里也人山人海,有個小男孩抱著他爸爸,指著輛玩具車,直說:“爸爸爸爸,給我買啦!”有個小女孩,拿著個布娃娃,哭著說:“壞媽媽,我要買嘛!我要買嘛!”我一看架子上的玩具,啊!可這多啊:有會打鼓的'大黑熊,有一按按鈕就活蹦亂跳的小猴子,有男孩子喜歡的遙控汽車,有女孩酷愛的布娃娃……真叫人目不暇接、眼花繚亂。
我一時拿不定主意要買什么,覺得每樣玩具都非常適合我,我只好問導購員叔叔,經過我的精心挑選,再加上導購員叔叔的推薦,我終于選中了一輛遙控汽車。最后,我抱著我經過好久才挑選出來的遙控汽車,心滿意足地回家去了。
這是一次愉快的購物。
小學的經歷作文400字 篇8
這個假期內,我去了以風車、木鞋而著名的荷蘭。
一下車,撲面而來的涼風害得我不由得打了個寒戰,我放眼望去,綠油油的草地上有零零星星的幾架風車在呼呼地轉動,風車下面是一只只潔白的綿羊,我向它們跑過去,可沒想到竟有一條柵欄擋住了我的去路,我向綿羊招招手,示意他們過來,等他們呼啦一下子圍過來時,我站在離他們兩步遠的地方,伸出我剛剛買的冰激凌,其中一只年齡較大的綿羊竟然站了起來!伸出舌頭,一下把奶油舔去了一半,那里的冰激凌是用羊奶做成的,看他那津津有味的吃著奶油,一定不知道這是用他自己的奶制作而成的。
喂完羊,我們去參觀荷蘭的景色,我們走過一個木制的小橋,來到了一個大風車下面,風車呼呼地轉著,沒有停下來,向遠望去,在那草坪于海洋相接的地方,天空燒起了火燒云,紅艷艷的,十分鮮艷,以前金色的太陽已經融入了火燒云里,變成了紅色的太陽,可是紅太陽的光芒灑在草地上,草地卻又變成了金色。
看完風景,我們又去看制作木鞋的過程,木鞋是荷蘭的歷史,它象征著勤勞。每只木鞋都是用純木制作而成的,等荷蘭人有了自己的孩子時,就會為他打造一雙合適的木鞋。那位荷蘭大叔一邊說話,一邊把一塊木頭放到機器里,只聽見“吱吱”的一陣響,木頭就變成了一只木鞋,可是,剛剛完工的木鞋沒有可以把腳伸進去的洞,就把木鞋防盜打孔機上,不一會一只漂亮的木鞋就完成了。
多么美好的荷蘭之旅呀!
【小學的經歷作文400字八篇】相關文章:
小學經歷作文09-18
成長的經歷小學作文10-04
我的小學經歷作文09-28
小學經歷作文四篇08-07
小學經歷作文三篇06-14
小學經歷作文6篇06-11
小學經歷作文3篇05-13
小學經歷作文5篇03-05
小學經歷作文4篇03-05
小學經歷作文7篇03-02