【精品】小學(xué)學(xué)作文400字八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的小學(xué)學(xué)作文400字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇1
幸福是什么呢？我認(rèn)為，駿馬擁有的是豪放的幸福，小鳥擁有的是拼搏的幸福，而我們的幸福是怎樣的呢？
有一天，我們在操場上跑操，忽然我累得筋疲力盡，不小心摔了一跤，大家趕快扶我起來，這時(shí)，疼痛中也包含著幸福，快樂！在你需要關(guān)心時(shí)，同學(xué)們關(guān)心你，在你需要溫暖，鼓勵時(shí)，老師也給你鼓勵，給你溫暖。難道，你還不幸福嗎？
我很膽小，不敢上課發(fā)言，怕我說錯(cuò)了。但今年，我進(jìn)步了很多，字也寫好了，發(fā)言也積極踴躍了，老師還在課堂上表揚(yáng)我，這時(shí)，我也感到的是幸福和這小小的榮耀。老師的鼓勵，同學(xué)的幫助，那一舉一動，一字一話，都是我莫大的`幸福！
小時(shí)候的我們，能吃到甜甜的糖果，能穿漂亮的衣服是幸福�，F(xiàn)在的我們，能和知心朋友一起聊天、玩耍、學(xué)習(xí)、考出優(yōu)異的成績是幸福。這些就是幸福，平平淡淡，簡簡單單，卻很充實(shí)。
在我們快樂時(shí)，會感到幸福，在我們悲傷時(shí)，更會反思幸福。那么何嘗不讓自己的每一天過的幸福一點(diǎn)，快樂一點(diǎn)呢？
幸福，它是一個(gè)看不見，也摸不到的物體。它來無影，去無蹤，就像一陣風(fēng)一樣。多少人渴望幸福的感覺，但是，你要去強(qiáng)求幸福的話，你將永遠(yuǎn)得不到幸福的感覺。你要用真心去抓緊幸福的話，幸福也會來到你的身邊。
其實(shí)，父母和老師有時(shí)候會批評你，嘮嘮叨叨一大堆，甚至還會出手打你，但這何嘗不是一種出于關(guān)心的幸福。
幸福其實(shí)很簡單，很平淡，平淡得在它來到我們身邊時(shí)，我們根本沒有察覺，只是靜靜的享受這一刻，記住這一刻，我是最幸福的。幸福只是種感覺，只要你用心去尋找，一定找得到。珍惜全部的擁有，就是最幸福的人！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇2
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼又是一年,今天上午，學(xué)校開始放寒假了。我與以往放假時(shí)一樣，總會在假期開始的第一天，訂一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，目的是為了能夠使自己在假期中，過得更加的充實(shí)和快樂，并能學(xué)習(xí)到更多的校外知識，歡歡喜喜喜過個(gè)年。
我要培養(yǎng)我的興趣和愛好，我要跟爸爸一起練練書法，長大以后也能夠?qū)懸皇趾米�。多看電視里的新聞�?bào)道，了解社會。我還要多鍛煉身體，保持身體健康。
我要堅(jiān)持寫日記、作文。以前，我寫的.日記“干干的”，主要就是缺少觀察；以后，我打算每天看三十分鐘的課外書，在寒假期間把一些所見所聞記錄下來，并把有一些有意義的人或事寫成文章。看一些優(yōu)秀的作文，學(xué)習(xí)別人的寫作長處。在網(wǎng)上查找寫的好的文章，向人家學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。另外，我還要一個(gè)小冊子，起名為“日記小材料”，平時(shí)發(fā)生一點(diǎn)小事都要留心觀察，把一些精彩的東西記錄下來，那可是寫文章的好材料喲!到時(shí)候要寫東西，那就不愁“沒事可寫”了!走親訪友，做到文明禮貌，尊敬長輩，向親戚朋友介紹自己的學(xué)習(xí)情況，向同齡人交流學(xué)習(xí)心得。
這就是我的寒假計(jì)劃，我不但要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，也要多幫爸媽做事，大家覺得我這個(gè)寒假計(jì)劃怎么樣？
小學(xué)學(xué)作文400字 篇3
12月26日，看到這個(gè)日子你會想到什么？我想應(yīng)該是不知道，但是對于我們?nèi)招W(xué)的學(xué)生來講，這是我們學(xué)校的小雪花藝術(shù)節(jié)。而就在昨天，我們迎來了第22屆的小雪花藝術(shù)節(jié)。
首先，是對展板的參觀，我們排著整齊的隊(duì)伍來到樓下，只見操場上、籃球場上都擺著由各個(gè)班級布置的集體展板、由1至2位同學(xué)布置的個(gè)人展板、還有部分社團(tuán)的展示棚。但是當(dāng)務(wù)之急，還是找到我們的班級展板，給它投票嘍！很快，我們就看見了展板，立刻把貼紙貼到了投票的區(qū)域，然后就開始參觀，我們看到了出自同學(xué)手中的書法、繪畫作品，還有各個(gè)社團(tuán)同學(xué)老師的精彩表現(xiàn)。
經(jīng)過漫長的等待后，我們結(jié)束了參觀展板，開始觀看表演。節(jié)目可謂豐富多彩，有唱歌、舞蹈、朗誦等等等等，雖然說沒有怎么看懂，但是看同學(xué)們的表現(xiàn)，我也是隨著同學(xué)們，舉起自己親手畫的笑臉，把它們高高舉起來當(dāng)做給這個(gè)節(jié)目的評分。但在我們班呼聲最高的就要數(shù)六年級同學(xué)的歌曲《時(shí)間都去哪兒了》，開始，是兩位同學(xué)的`“談話”，他們回顧了六年級同學(xué)在學(xué)校里的一點(diǎn)一滴，然后引出了歌曲《時(shí)間都去哪兒了》，首先是男同學(xué)的表演，他們一個(gè)一個(gè)的上臺，成一排的狀態(tài)，而基本過半后，女同學(xué)們上臺了，他們就像舞蹈演員一樣，做著一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動作，再伴著演唱，真是精彩至極呢！而這個(gè)表演也獲得了我們?nèi)嗤瑢W(xué)唯一的滿票88票。
藝術(shù)節(jié)，或許是我們離藝術(shù)最近的一天吧！
小學(xué)學(xué)作文400字 篇4
最近，我讀了散文名家朱自清的著名散文《背影》，讀后令我受益匪淺。
這篇文章，用優(yōu)美流暢的語言，和曲折動情的情節(jié)講述了作者對父親的感恩。用父親拖著胖胖的身體穿過鐵道去對面的月臺給 “我”買橘子的故事，體現(xiàn)了父親對“我”重如泰山的愛。父親提的只是橘子嗎？不，不是，是深深的父愛呀！走幾步又回過頭來看看我……戀戀不舍的分手了。只是看幾眼嗎？不，不是，那是擔(dān)心、期盼和關(guān)心，令“我”不能忘卻。兩年后，父親的思念隨著他的信來了，朱自清讀到此處，又在那晶瑩的淚花中看到了那肥胖的青布棉袍，黑布馬褂的背影。這時(shí)，作者竟感嘆道：嘆，我不知何時(shí)才能再與他相見。就是這句話，歉意、思念都在晶瑩的淚花中化開了……
讀著讀著，我似乎身臨其境，看見了朱自清的淚花在眼眶里打，還看到了父親在穿過鐵道時(shí)的.艱難，令“我”揪心，讓“我”痛苦。
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉“父親不會用華麗的語言來表達(dá)自己對子女的愛，而是在默默地奉獻(xiàn)，他付出的心血一顆一粒堆積起來就是一座高山，一點(diǎn)一滴凝聚起來就是一片汪洋大海。你是否記得心中沉甸甸的父愛，就是父親為我們做的平常而又非凡的事。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇5
今天下午，我和郭立去游泳，回來的時(shí)候，有些垃圾車停在路中間，堵得媽媽沒辦法騎電動車帶我們過去。只能推著走，我從電動車上跳下來對媽媽說：“媽媽，我來幫你推吧�！蔽覄倓偨幼‰妱� 車，��！太沉啦！我當(dāng)時(shí)就懷疑媽媽是怎么騎的。這么沉。于是我就想弄個(gè)明白。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于將它推回小區(qū)院子里，推回院子后，我見媽媽還沒趕上來，就座到上面，擰了一下電動車的 把，啊！跑得好快�。≡瓉眚T上去它的重量就減輕了許多。根本不像是剛剛那么笨重的'“大鐵塊”了。隨后媽媽趕了上來，看到我竟然把電動車給騎走了，嚇得只喊著：“ 要左手不離閘，右手只輕輕地?cái)Q 一下就行啦，如果你擰到頭的話，會撞墻的�。 �
我照媽媽剛剛給我說的樣子，左手不離閘，右手只輕輕的一擰，電動車果然“嗖”就跑出去啦 。��！好快�。∵@電動車的速度要比自行車快上好幾倍呢。我騎著電動車這兒跑跑，那兒跑 跑，不一會兒我就把整個(gè)院子繞了好幾圈。哇！我終于會騎電動車了，沒想到學(xué)騎電動車這么容易。看來，只要膽大、心細(xì)，會騎自行車就會騎電動車�？墒�，媽媽說了： 即使這樣，我也只能在院子里 轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不能騎車上馬路，因?yàn)榈谝唬?2歲以下兒童不讓騎車上路。第二：外邊的車太多啦，太危險(xiǎn)了。
不過就算是這樣，我也很高興了，因?yàn)槲医K于學(xué)會了騎電動車。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇6
看了張麗鈞的一篇文章《生命如屋》，生命如屋讀后感。她說，生命中的每一天該怎樣度過，有兩種說法：當(dāng)?shù)谝惶旌彤?dāng)最后一天去過。喬治在生命即將終結(jié)之際，建造了一座美麗的房舍，將人生之悟砌進(jìn)了墻里。即使他命赴九泉，也會含笑憶及自己生命尾聲中重獲的那一次濃縮版的、有價(jià)值的.生命愛的體驗(yàn)，情的升華，咀嚼人生況味的晨昏，房屋矗立起來時(shí)強(qiáng)烈的成就感。
生命總在不覺間流逝。日子被日漸麻木的人過得舊了、更舊了。第一天和最后一天的提醒，其實(shí)是善愛者為自己和他人出的一道人生思考題。在這道思考題面前，愿倦怠麻痹或緊張忙碌的你能有片刻沉吟。問問自己，在****燃燒過后，是否曾守著灰燼懨懨度日？在人生謝幕之前，是否曾鎖著眉頭打發(fā)時(shí)光？在第一天和最后一天之間，歲月那么漫長，漫長得讓你誤以為凋零只是遠(yuǎn)方別人的事。
一場大病之后，我倒是感覺第一天和最后一天之間怎么那么短，短到我還沒有來得及看我心愛的小兒長大，我還沒有和老公手挽手去美麗的西雙版納，我還沒有在日漸年邁的父母膝前盡孝凋零的蕭瑟、調(diào)零的肅殺就已經(jīng)彌漫開來。感謝所有的神靈保佑，感謝所有的親人和朋友，是他們傾力把我從死亡線上拽回。
在那以后的每一個(gè)日子，我都懷一顆感恩的心，精心呵護(hù)親情、友情、愛情。不管最后一天是哪一天，我只知道要好好走過今天。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇7
在我的生活中，有許多星期天，怎么過的大部分都忘了，但有一個(gè)星期天讓我至今記憶猶新。
那個(gè)星期天，陽光明媚。我約了幾個(gè)小朋友到我家玩，我們玩了一會兒，小剛提議，頂氣球玩，大家舉雙手贊成。
我們分成兩隊(duì)，我和小剛一隊(duì)，小明和小亮一隊(duì)，我們是藍(lán)隊(duì)，他們是紅隊(duì)。
開始比賽了，我先發(fā)球。我一邊頂，一邊大聲說：“看我的`魚躍頂球!” 氣球一下子飛到了紅隊(duì)的領(lǐng)地。小明順利地把球頂過來，說道：“不要高興得太早了，我們一定要贏你們�！毙傉f：“那可不一定，我頂。”氣球又一下子飛到了紅隊(duì)的領(lǐng)地。這時(shí)，小亮像一只飛燕，快速地又把氣球頂?shù)搅宋覀兯{(lán)隊(duì)一側(cè)。
我心想：“要想贏他們，一定把氣球頂?shù)剿麄冎虚g。” 我用力一頂，果然把氣球頂?shù)搅思t隊(duì)中間。小明和小亮一見，氣球要落地，就都去頂氣球。不好了，他們頭撞在了一起，氣球慢慢地落了地�！昂茫槐攘��！蔽覔屜群暗馈�
第二局開始了，紅隊(duì)發(fā)球。小亮飛快地把氣球頂了過來，我一下子又把氣球頂了回去。小明開始加快進(jìn)攻了，他又飛快地把球頂?shù)搅宋曳�。這時(shí)，只見小剛一個(gè)“獅子甩頭”，氣球“嗖”地一下飛到了對方的區(qū)域，眼看就要落地了，小亮用肩一扛，氣球飛了上來。小明眼疾手快，趕快蹲下身子，飛快地又把球頂過了網(wǎng)，氣球忽忽悠悠地落下了，我們見大事不妙，連忙去頂球，可是晚了一步，氣球落到了地上，只見他們高興得歡呼起來。
第三局，他們隊(duì)又贏了。
雖然我們輸了，但我還是非常高興，因?yàn)檫@個(gè)星期天給我?guī)砹丝鞓�，讓我太難忘了。
小學(xué)學(xué)作文400字 篇8
從原始社會到如今的科技時(shí)代，人類文明的發(fā)展離不開學(xué)習(xí)，歷史的長河源遠(yuǎn)流長，勤奮學(xué)習(xí)的故事可謂數(shù)不勝數(shù)，正是這些流放千年的學(xué)者，讓我們感受到了“學(xué)無止境”的真諦。
學(xué)無止境，顧名思義，指學(xué)習(xí)并無盡頭，應(yīng)奮進(jìn)不息。然而卻很少有人能真正的去感悟?qū)W無止境的含義，常常取得一點(diǎn)小的成就便會滿足，蘇東坡年輕時(shí)是常識淵博的才俊少年，日子長了，他開始自滿了，有一次，他在家門口貼了一副對聯(lián)“識遍天下字，讀盡人間書。蘇東坡的父親看見了，擔(dān)心兒子自滿，于是提筆在對聯(lián)上各家兩個(gè)字，”發(fā)奮識遍天下字，勵志讀盡人間書”蘇東坡看見了父親的字，十分羞愧，從此虛心學(xué)習(xí)，取得了巨大的.成績。
吾生有涯，而知無涯。學(xué)習(xí)之中，驕傲之心不可有，進(jìn)取之心不可無。學(xué)習(xí)的過程就像臺階，當(dāng)你認(rèn)為自己已經(jīng)到達(dá)頂峰的時(shí)候，會發(fā)現(xiàn)，你看到的依然是別人的腳跟，這個(gè)時(shí)候，有些人選擇放棄，一直停留在這個(gè)位置，也有人暗下決心超越前面的人。愛因斯坦是物理學(xué)界空前絕后的天才，本可以在取得成就后安度時(shí)光，卻依然孜孜不倦的學(xué)習(xí)著。
“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足�！辈诲e(cuò)的，若每個(gè)人都滿足于現(xiàn)狀，人類就不會進(jìn)步，相反，若人人都有著進(jìn)取心，那么人類的科技與知識就會越來越充裕。
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