小學生寫烏龜的作文400字集錦6篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編精心整理的小學生寫烏龜的作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學生寫烏龜的作文400字 篇1
我家有一只有趣的小烏龜,它生活得自由自在,無憂無慮。
小烏龜身上的龜殼是棕色的,像是用一個個小菱形組成的。爪子尖尖的,像一把把小利刀。眼睛大大的,鼓鼓的,恰似兩個黑色的玻璃球。頭一伸一縮,仿佛看到了什么可怕的東西似的。
萬物復蘇的春天來了,它開始歡快地爬來爬去,把身子緊貼在玻璃缸壁上,伸長了頭頸,睜大像燈泡一樣的眼睛,走顧右盼,像是在祈禱。我試著把它的頭放進去一些,可是只要我的手還在它的視線范圍內,它的頸子就會隨著我的手轉動。
炎熱的夏天到來前,為了給它降降溫,我在玻璃缸里加了許多水。它倒好,干脆盡情地玩起水來,還不停地劃動著四條腿,真像個游泳健將。有一次,我做完作業去看它,它竟然用腳掌“啪”地打了一下水,水花濺了我一臉。我心想:真是個淘氣的家伙。
秋天到來時,它會安靜得像個木頭人,整天呆在缸里一動不動。我給他喂食,它就猛一下伸過頸子來,把東西吞食掉,生怕有人會跟它搶似的。
冬天來了,它就整天把頭縮進龜殼里,像個害羞的小姑娘。我輕輕地碰了它一下,它仍然繼續睡覺,根本沒有要理會我的意思。只有有人來抓它時,它才會作強烈的反抗,有時還會伸過頸子來咬人。
它天真可愛,活潑逗人,我很喜歡它。
小學生寫烏龜的作文400字 篇2
我家養了一只小烏龜,因為它特別喜歡爬,所以我給它取名叫小爬。
小烏龜有巴掌那么大,身體呈橢圓形,有一個堅硬的外殼,殼上有許多漂亮的花紋。它的四條腿和小小的尾巴經常縮到殼里,像一個膽小鬼。
小烏龜很淘氣。有一天晚上,我們全家正在看電視,忽然聽見陽臺上傳來一陣陣“沙沙——沙沙”的聲音,我害怕極了,以為家里進小偷了,爸爸去陽臺上看了半天,什么也沒發現。我跑了過去,忽然發現聲音是從魚缸里發出的,我這才恍然大悟,原來是烏龜從魚缸里往外爬,爪子抓到魚缸壁發出的聲響。小烏龜是想爬出來透透氣吧?我趕緊把小烏龜放到了地上,它東爬爬西爬爬興奮極了,好像在對我說: “小主人,謝謝你。”
小烏龜很可愛。寫完作業后,我就在一邊觀察小烏龜的生活習性。小烏龜有的時候像一個熟睡的乖孩子,安靜地把頭和腿都縮到殼里,只把小尾巴留在外面。有的時候它又像剛睡醒的孩子,把身體使勁舒展開來,脖子伸得長長的。
小烏龜不光淘氣可愛,還特別聰明。有一次,我給小烏龜喂蝦皮,我剛把蝦皮放到水里,小烏龜就像個戰士一樣,瞄準一個蝦皮“啊嗚”一口吞到肚里去了。大的蝦皮小烏龜也有辦法,它用爪子把蝦皮抓碎,再一口一口吃到嘴里。你看,我的小烏龜很聰明吧。
這就是我淘氣、可愛、聰明的小烏龜——小爬。
小學生寫烏龜的作文400字 篇3
八月,我去白洋淀玩時,買了兩只可愛的小烏龜,它們一動一靜,所以給它們起名為歡歡和慢慢。
它們長得可愛極了。它們背上背著個草綠色的殼,一圈四邊形的小格紋圍著中間的十三塊六邊形的大格紋,圖案還很時尚呢。它總是伸著長長的脖子,三角形的腦袋左右擺著,眨著一雙又黑又亮的小眼睛,又短又尖的尾巴向兩邊甩著,四肢交替著向前爬,發出“沙、沙”的聲音。它們的警惕性很高,如果聽見任何異常的動靜,就會把頭和四肢縮到殼里,真是膽小,怪不得人們給它們起外號為“縮頭烏龜”呢。
小烏龜玩耍的時候很有趣。歡歡經常順著彩色石子爬到慢慢的背上,用右前爪子按著慢慢的頭,小腦袋高高地抬著,尾巴一搖一擺地晃動,像得勝的將軍似的,很神氣。這時慢慢卻一動不動,就那么靜靜地被歡歡壓在下面,真是好脾氣。
我經常和它們玩耍。我總忍不住捏著它們兩邊的殼,拿起來仔細看。我捏的時候,歡歡老是用四只爪使勁地扒拉我的指頭。我沒拿穩,歡歡就摔在了盒子里,看著它一動不動的.樣子,我想:它會不會摔暈了?但是,它一骨碌翻了過來,反而爬得更快了。可慢慢呢,總是在我手里把全身都縮到了殼里,任由我捏著,真是名副其實的龜中紳士啊。
自從歡歡和慢慢來到我家,我的生活也在悄悄地發生著變化,我不用再孤零零地獨自玩耍了,它們就是我快樂的玩伴!
小學生寫烏龜的作文400字 篇4
我有很多朋友,比如大明、小平等,他們大多是我的同學。我還有一個動物朋友——我家的小烏龜。它是我過生日時爸爸送給我的禮物。這只小烏龜很有靈性,也十分可愛,我非常喜歡它。
我看很多小動物都有名字,于是我也給小烏龜起了一個英文名字叫“Jack”。它十分喜歡這個名字,每次我一叫它的名字,它就會抬起頭來四處張望,尋找我的蹤跡?墒俏颐看味紩仄饋,讓它找不到,等它低下頭,我便“出其不意、攻其不備”地把它的背翻過來,它就很難翻回去了。它的頭很小,身體顯得很大,四只腳更小得可憐。它還有一個短短的尾巴,十分可愛。它可懶了,經常趴在魚缸里一邊曬太陽,一邊懶洋洋地睡覺,無憂無慮的。
一天的大半時間小烏龜都在睡覺,到了下午三四點鐘的時候,太陽快下山了,它便打一個哈欠,又伸了伸懶腰,開始在魚缸里爬來爬去,想引起我的注意,等我過來了,它就伸出它的脖子,好像在說:“我餓了,給我點東西吃吧。”我假裝不理它,它以為我真不理它了,于是就生氣地爬回自己的“窩”里去了。過了一會兒,爸爸媽媽開始做飯,爸爸去買醬油,我見砧板上的肉絲無人看守,就躡手躡腳地走進廚房,拿了幾條肉絲,飛快地跑出去。到了魚缸前,我敲了敲魚缸,把肉絲丟了進去就一轉身藏了起來。又過了一會兒,小烏龜才邁著沉重的步伐向肉絲走去。
小烏龜看見肉絲,似乎異常興奮,急忙伸長脖子吃起來,吃完后,我又拿了一條肉絲,用繩子把肉絲綁住放進魚缸里,等小烏龜一要吃,我就把繩子提起來,讓它吃不著。真是有趣極了!
通過與小烏龜的相處,我越來越喜歡它了。我的爸爸媽媽也十分喜歡它。它已經成為了我們家不可缺少的重要組成部分,成了我們的朋友。
小學生寫烏龜的作文400字 篇5
星期天,我和爸爸一起去西溪濕地那里去捉魚捉蝦,我心想:小烏龜可能會吃魚蝦,這樣就可以給我那個可愛,又機靈的小烏龜當早餐了!
小烏龜的外形很奇特:小烏龜的眼睛很怪!它不像我們們人類的眼睛黑白相間,而是黑不溜秋的眼珠。它的眼睛后面有兩個小洞,這可能是它的“耳朵”了!它的“耳朵”后面又有兩條紅色的不知名的東西,就像兩條紅色的帶子。
我和爸爸到了西溪濕地,過了一個多小時,我和爸爸終于回家了。我立刻奔向“烏龜池”。給它送來我們辛辛苦苦捉來的小魚小蝦,倒入了我那“烏龜池”里!小烏龜的神情似乎有些好奇,想吃吃看,有什么味道。小烏龜緊追不舍,它追著魚群、蝦群們跑!可魚群、蝦群們并沒有那么笨拙,而是反方向游了!我那小烏龜探出頭來,好像在試探情況!過了一會兒,小烏龜又把頭伸進水里,開始捕捉小魚了!它先跟小魚比賽跑步。突然,小烏龜發威了!它一口一條魚,一共吃了三條魚!其他魚嚇得毛骨悚然,四散逃竄!烏龜一圈一圈地追,小魚小蝦們一圈一圈地逃,我看得哈哈大笑!又有幾只魚、蝦被俘虜了!魚蝦們突然分列!一列變成了兩列!就這樣,看了一個多小時,我都點不耐煩!我決定第二天去看我的小烏龜。
第二天,我一大早就起了床,又去看我的小烏龜了!不看不知道,看了嚇一跳!我那活潑的小魚小蝦,只剩三只了!一只是聰明魚,還有兩只是機靈蝦!其它的都被小烏龜一掃而光!原本我數過的笨笨魚和笨笨蝦,一共有三十九只!它的胃口可真是太好了!它吃得比我吃飯,快得多,你想想,它吃得速度有多快!
這就是我那可愛、聰明,機靈的小烏龜!我那聰明魚和機靈蝦,已經是小烏龜的好朋友啦!
小學生寫烏龜的作文400字 篇6
家有一只可愛的小烏龜,它是我媽媽在花鳥市場買的。
這只小烏龜有著三角形的頭,兩側還有一快橙黃色的斑紋。它的殼有一個拳頭那么大,顏色是墨綠的。小烏龜總愛把一條細細的尾巴翹出水面,似乎是在用尾巴探測信息。我給它取名“婷婷”。
小烏龜婷婷不但樣子可愛,而且,它還比較愛動。
記得有一次,我把小烏龜放在了沙發上,只見它一會兒往這兒走走,一會兒往那兒爬爬,這時,它又爬上了沙發把手上。
它慢吞吞地爬著,當爬到一半時,它實在是沒力氣了,往后退了幾步。它見了,把尾巴往上翹了翹,似乎是在說:“加油啊!我一定要加油。不能主人面前出丑。”接著,婷婷又伸出一只小腳,鉤住了沙發。它望望我,好象在說:“好險,好險,差點掉下去!蔽覍λα诵,它又繼續地往上爬。它終于到了頂上。婷婷它不停地擺動著尾巴,好象在說:“哈哈,小主人,快看我,我爬上去了,哈哈!辨面蒙扉L了脖子,正在四處張望呢!瞧,它是多么地開心啊!
還有一次,我讓婷婷去游泳。我在一個小桶中放上了水,然后,把婷婷放了進去。它最喜歡游泳了,當它知道自己要游泳時,它高興地“手舞足蹈”我把婷婷放進去了。它不停地擺動著小腳,過了一陣兒,我將它拿了起來,婷婷似乎生氣,不停地用手抓我,想讓我放開它。仿佛在說:“別,別!我聽話還不行嗎?讓我游泳,讓我游泳嘛!”
馬上要冬天了,婷婷快要冬眠了,在這期間,我和婷婷建立了深厚的友誼。
我喜歡我家的小烏龜——婷婷。
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