我是一個小讀書迷作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我是一個小讀書迷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我只是一個小小的讀書迷。其實，我也只是剛知道讀書有很多樂趣。
我是在四年級才開始看課外書的。那時候，我媽媽非讓我去新華書店里去看書，我很不愿意。往后，媽媽也沒有讓我去新華書店里看書了，而是媽媽在新華書店或路邊小攤上給我買書了。媽媽對我說：“我不想讓我的錢為你白白地流去。”于是，我不得不看書。可是，我看了一兩天覺得課外書不好看。可是，我又看了將近一個月了，覺得課外書不是我想象的那么不好看，而是非常好看。之后，我一直在看媽媽給我買的課外書。可是，又過一兩三個月，我把媽媽所有買的書都看完了。媽媽覺得還要再繼續給我買書，可是，我對媽媽說：“媽媽，因為我想去新華書店里看書，你也不要再去花冤枉錢了”。我的這句話令媽媽非常地驚訝，但她也有點開心。她想：我的孩子怎么那么主動喜歡看書了。我早就猜到媽媽會想這一點。于是，我便主動回答了我如何喜歡看書的原因。媽媽也就答應了。以后，每個星期六或星期天或放假，媽媽都會把我送到書店，給我點錢夠中午吃飯用的，一直看到下午，直到媽媽來接我。媽媽看我這么用功地看書，心里也倍感欣慰。但媽媽每次送我去新華書店的.時候，都會對我說：“看書的時候，也要時不常地向遠方眺望，別看壞了眼睛”。
記得有一次，媽媽送我的時候，碰見了一位老師。于是媽媽就和這位老師聊了起來。從中，媽媽知道了她也是看守圖書館的。于是，媽媽便向她借了幾本書。以后，我就不去新華書店了。而是這位老師從她看守的圖書館里借來的，看完了再歸還。其實，在媽媽和這位老師的交談中，這位教師也從中知道了我是一個愛看書的少年，所以，這位教師愿意幫助我。于是，這位教師之所以給我拿這么多都是世界名人傳記，是因為她想讓我知道世界有哪些名人。于是，她每次都給我拿這樣的書，我也非常喜歡看。可是，我看了五六個月，這樣的書我就看完了。其中有孫中山、魯迅、圣女貞德.....還有許許多多，都是你們不知道的。于是，她又給我拿了童話故事或史記……
我非常喜歡看書，因為看書可以開拓我們的眼界，豐富我們的知識，讓我在快樂地成長中閱讀下去吧，讓書籍成為我們的良師益友吧！
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