老師還是朋友初中作文
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的老師還是朋友初中作文，希望能夠幫助到大家。
《春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干》這句詩來形容老師最為合適，老師是辛勤的園丁，她燃燒了自己照亮了別人，老師是太陽底下最光輝的職業，是塑造我們靈魂的工程師。每當聽到這番贊美老師的語言，她就會露出會心一笑。
她是一位再普通不過的`人民教師，但在我心中她又是不平凡的，她有著一張清秀的臉龐，一雙清澈的眼睛仿佛會說話，當我由于緊張而說不出話時她的眼眸長在我身上，仿佛在安撫我那緊張的心讓我鼓起勇氣不再害怕和恐慌。那一年的教師節我買了一個老師喜歡的心型發夾，準備作為教師節的禮物送給她，我為此還特意準備了一段臺詞，那天我來到她的辦公室懷著無比激動的心情望著她說：“老師您知道嗎，在我心中您不僅是我的老師更是我的朋友，所以作為朋友我送一個發夾給你祝你教師節快樂！”說完我把手放進口袋摸了摸，呀！天啊里面怎么會是空的？我簡直不敢相信這是真的，我記得早上上學的時候把它放進口袋了，我摸遍了全身，竟然找不到這件禮物，辦公室其她送禮物的同學都望著我，辦公室一片寂靜，我尷尬極了，呆呆地站在那里不知所措。這時，老師卻從她的口袋里掏出了一個心型發夾笑著問道：“是這個嗎？”。我驚訝的望著她，連忙點頭，她說：“這個是我在教師門口撿到的，我想會有失主來認領的，沒想到這竟然的送給我的禮物，真是太巧了！我很喜歡，謝謝！”這時我才放下沉重的心情長舒一口氣。回到家我忽然發現我送老師的那個心型發夾，這時我才想起早晨上學我忘記帶上這件禮物了，我想起了老師“撿”來的那個發夾，那應該是老師自己的吧！她為了給我解圍說了一善意的謊言。
老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒，您用愛去舐拭它，打磨它，浸泡它……經年累月，砂粒變成了一顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著每一片待開拓的園地。
【老師還是朋友初中作文】相關文章：
高安《分手后還是朋友》歌詞02-12
老師？朋友？作文03-31
老師朋友的作文03-10
【薦】朋友初中作文02-25
朋友初中作文【推薦】02-14
感謝朋友初中作文09-22
我的朋友老師作文04-01
老師？朋友？作文(9篇)03-31
老師？朋友？作文9篇03-31
老師的恩情初中作文09-26