春天里的歡樂時(shí)光作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的春天里的歡樂時(shí)光作文，希望能夠幫助到大家。
又是一年春好色，我們要去春游啦！天氣晴朗，似乎是刻意為我們準(zhǔn)備的。看著窗外湛藍(lán)的天空，我心里不禁一陣暢快。
經(jīng)過一路的歡歌笑語，我們來到了位于金東區(qū)的金滿湖公園。聽導(dǎo)游姐姐說，前段時(shí)間，金滿湖公園中盛開著美麗的郁金香�？上�，我們來的不是時(shí)候，郁金香的花期已經(jīng)過了。
雖然錯(cuò)失目睹郁金香“芳容”的好時(shí)機(jī)，但是，金滿湖公園處處都是美。高低起伏的碧綠草坪中，錯(cuò)落有致地栽種著郁郁蔥蔥的各類樹種，鑲嵌著一潭譚泛著金光的湖泊，讓人不禁產(chǎn)生拍照的欲望！
潘老師讓我們每個(gè)小組自行擺pose，由她這個(gè)業(yè)余攝影師為我們拍照。有的組，圍成了一個(gè)圈，躺在草地上，向著天空中振臂呼喊；有的組畫出一顆大大的愛心……作為組中唯一一片“綠葉”，我自然被所有的“紅花”給包圍起來了�！叭f紅叢中一點(diǎn)綠”，也別有一番韻味。
我們?cè)诓萜荷戏窒砻朗�。校長走來，有的同學(xué)連忙請(qǐng)校長品嘗。一旁的潘老師好像是“吃醋”了，抱怨道：“我每次都在他們旁邊，但從來沒這待遇！”聽了這似打趣的話，我們都有些慚愧，“嘿嘿嘿”假笑�？汕傻氖�，有位同學(xué)沒注意腳下，摔了個(gè)狗啃泥，引得我們大家都“哈哈哈”開懷大笑！
下午，我們又移至下一個(gè)景點(diǎn)“古婺窯火”。在這，我們學(xué)習(xí)制作古婺瓷器。大家照貓畫虎地學(xué)著現(xiàn)場(chǎng)工作人員的技法，捏的捏，搓的搓，敲的敲，玩得不亦樂乎。
沐浴在陽光下的時(shí)光是多么的快樂啊，但是快樂的時(shí)間總是短暫的。這最后的歡樂時(shí)光，我們用神奇的畫筆在“湛藍(lán)的信紙”上寫下我們永生難忘的回憶！
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