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    小學(xué)桂花作文400字

    時間:2022-10-10 08:33:36 桂花

    關(guān)于小學(xué)桂花作文400字集合十篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)桂花作文400字10篇,歡迎大家分享。

    關(guān)于小學(xué)桂花作文400字集合十篇

    小學(xué)桂花作文400字 篇1

      秋姑娘來了,看看她為我們帶來了什么禮物呢?啊,她帶來了碩果累累的果實、帶來了芬芳美麗的花朵、她帶來了火焰般的紅葉……在秋姑娘所帶來的禮物中,我喜歡芬芳美麗的花朵,更喜歡芳香的桂花。

      我國是桂花的故鄉(xiāng),中國有20多個城市以桂花為市花,比如:杭州、蘇州等等。

      桂花的品種很多,常見的有四種:金桂、銀桂、丹桂和四季桂。金桂花朵呈金黃,氣味較淡,葉片肥厚;銀桂花朵顏色較白,稍帶微黃,葉片較薄;丹桂花朵顯橙黃,氣味濃郁,葉片厚,色深;四季桂別稱月月桂,花朵稍白或淡黃,香氣較淡,葉片薄,常年花開。

      “中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今日月明人盡望,不知秋思落誰家?”這首詩是唐朝詩人王建寫的。它體現(xiàn)了桂花耐寒的品質(zhì)。桂花的習(xí)性喜陽耐寒,適合長在肥沃深厚、排水良好的沙質(zhì)土壤中。

      你看那一朵朵嬌小的.花朵,遠遠看去,好似成群的蜜蜂、蝴蝶,美麗極了。桂花還特別芳香,要不是因為這樣,才不會有蜜蜂、蝴蝶來采花粉,為它增添色彩。

      我愛桂花,不是因為它那濃郁的幽香,而是因為它是那么的素雅、那么大方、那么充滿生機,而且它還可以做成桂花糕、桂花酒,默默無聞地為人們服務(wù)。令我不得不刮目相看、不得不稱贊它的優(yōu)良品質(zhì)。我家樓下有一棵桂花樹,每當(dāng)我放學(xué)回家聞到它的幽香時、每當(dāng)我撿起它掉下來的花瓣,再將花瓣灑向空中時,我都感覺到從未有過的歡樂!當(dāng)我玩累時,聞一聞它的花香,立即感覺精神百倍。它給我的童年帶來了樂趣,它看見我長大,它的每片樹葉都記載我的童年。因此,我愛桂花樹!

      我想對我家樓下的桂花樹說:“如果有一天,我搬到新家,我不會忘記我們的友誼,我肯定會想你的。”

    小學(xué)桂花作文400字 篇2

      只要一提起桂花,我的腦海中馬上浮現(xiàn)出一種討人喜歡的小花。它貌不揚,但清香撲鼻,人們常把它插在帶水的花瓶里,這樣,滿屋芳香。它,就是我喜歡的植物——桂花。

      我們校園里也種了幾棵桂花樹,它不高,和旁邊的大雪松一比,成了小弟弟。桂花樹的葉子翠綠,闊葉的,兩頭尖尖,特別茂盛,常年郁郁蔥蔥。中秋前后,桂花競相開放。那花開在樹葉之間,金黃金黃,很細小,花瓣僅米粒般大。那花密密麻麻,一簇連著一簇,遠遠望去,仿佛綠葉叢中點綴著碎金。秋日的.陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別耀眼,特別美,在我眼中沒有任何一種花樹能與它媲美了。

      八月桂花香,一到這個季節(jié),桂花樹周圍常常圍了很多同學(xué)。這難得的香味太誘人了,一下課,大家紛紛來到樹旁,大口大口地呼吸著,仿佛要讓整個肺里都灌滿這馨香。上課時,我們端坐在教室里,忽然,一陣微風(fēng)吹來,風(fēng)中帶著桂花的清香。啊,好香的風(fēng)呀!這時,你會覺得特別舒暢,連腦子也特別好使。

      春節(jié)時,有一次吃糕,我忽然聞到一陣桂花的香味,這么泠的天哪里來桂花呢?細看,原來是糕的表面點綴著一朵朵金黃色的桂花。媽媽告訴我,把掉在地上的桂花收集起來,再進行加工就成了今天吃到又香又甜的桂花糖糕了。啊!桂花還有這樣的貢獻,我對桂花不由更加敬佩。

      我喜歡桂花,這種金黃色的小不點兒。 

    小學(xué)桂花作文400字 篇3

      又是一個九月,一個新學(xué)期。學(xué)校蓋了新的教學(xué)樓,小操場上的那排桂花樹已不見了蹤影。

      桂花的香味,是我最熟悉的了,金秋的每一天里,我只要縮縮鼻子,便能吸進一口帶著桂花味的空氣。曾記得每個秋天,走進校門就開始仔細用鼻子搜索桂花獨特的香味,像是已經(jīng)成了習(xí)慣。

      好幾天前,我就隱約嗅到清淡的桂花香了,讓我感到意外地欣喜。這才九月初,怎么桂花就開了?還是我的錯覺?看看桂樹,還是一身素雅的深綠。但那淡淡的香味,就像香水瓶漏了似的,在往桂樹身上慢慢地滴著。我使勁地睜大眼睛在桂樹中尋找那點點的“米粒”,隱約中還真看到了含苞待放的花骨朵羞澀地藏在綠葉后面。沒想到,這待放的花苞竟然也能散發(fā)出如此沁人的香味。而今天,我走進學(xué)校,迎面便撲來一種熟悉的`味道。教學(xué)樓側(cè)面的花壇,不知什么時候,冒出了一棵桂樹。香甜的氣味,一夜之間,已變得十分濃郁,充斥著整個校園。

      嵌在教學(xué)樓中間的花壇里,桂花不知什么時候,也都冒了出來。就是那么一粒粒小小的花,在比它們大很多的綠葉里,一簇一簇的,或大膽地展現(xiàn)自己,或略帶害羞地用葉子將自己掩起來。濃郁的香味,均勻地“撒”在空氣中,甜甜的,卻又不膩。伸出舌頭,仿佛就會有一種清甜的滋味沾在舌尖。這種香味,像是在空氣中躍動著。樹上的花,那飄落的瞬間,它也努力將自己撐開,讓身上的余香附在空氣中的每一粒微塵上。香味使空氣充滿了靈動,它似乎洗刷了空氣,讓空氣變得更加清新了。

      我又開始奇怪起來,一朵米粒似的小花,為什么可以散發(fā)出這樣獨特的香味呢?

      我想用手攏住這一縷桂花香,希望它永遠不會散去。

    小學(xué)桂花作文400字 篇4

      秋天,秋高氣爽,百花爭艷。秋風(fēng)拂過,校園墻頭上粉紅色的牽牛花,還有教室門前花圃里紅艷艷的雞冠花都悄悄地凋謝了,然而讓我覺得意外的是那芳香撲鼻的桂花樹卻悄然怒放著。你們看,我們學(xué)校大門前就有一排亭亭玉立的桂花樹呢。

      遠遠望去,那桂花樹像穿上了一件綠中帶黃的大黃袍,好看極了!支撐著這高大的桂花樹的是它那又粗又長的.樹干,樹干上長滿了黑斑,摸上去非常粗糙。它筆直地生長在土里,為小花、小草遮風(fēng)擋雨。它的葉子是那么地與眾不同,葉尖稍稍向上翹起,就像一只只小船;葉子的兩邊象兩排大鋸子,刺到人,有種說不出的痛。葉子的生長也是蠻有規(guī)律的,中間有一條又細又長的脈絡(luò),兩邊均勻排列著小脈絡(luò)。

      桂花要數(shù)主角兒了,它是由四、五片小花瓣圍成的,中間還有兩個肉眼不易看清楚的小花蕊。它們有的含苞欲放,有的含羞半開,有的正盛開著金黃色的小花瓣兒朝我們笑呢!用手輕輕一搖,落英繽紛,仿佛把我們帶到了花的世界。它的香味更是使人陶醉,一陣陣清香真是沁人心脾。聽爸爸說,桂花既可以用作觀賞類植物美化環(huán)境,又可以入藥當(dāng)藥引,還可以用桂花餡做可口的湯圓,而且還可以做桂花糖吃呢!看來桂花的用途可大了。我愛秋天,更愛那芳香撲鼻的桂花。

    小學(xué)桂花作文400字 篇5

      在校園的一邊,矗立著兩棵高大挺拔的桂花樹。它雖然沒有梧桐樹那樣高大,雖然沒有蘭花那樣珍貴,但是它卻具有著令人心醉的的香氣,使你流連忘返。

      每當(dāng)?shù)搅饲镲L(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,一朵朵米黃色的小花爭相開放,它們從綠葉叢脫殷而出,它懶洋洋地舒展開那四片嬌小的花瓣。在綠葉的襯托下,那一朵朵小花顯得更加美麗。一陣涼爽的秋風(fēng)拂過,一場飄飄灑灑的“桂花雨”緊隨其后,幾篇蒼翠的綠葉陪伴著嬌小的花瓣,慢悠悠的在空中翩翩起舞,許久才落到草地上,此刻一條黃綠相間的花地毯,展現(xiàn)在眼前,別有一翻詩情畫意。

      “嗡嗡嗡,嗡嗡“,你看誰來了!一股股濃郁的花香竟然把“城市中的稀客”——蜜蜂請了過來。它們跳著八字舞,采起蜜來。真所謂“桂樹花開,十里飄香”。在校園里走動,一股淡淡的若有若無的'香氣撲鼻而來,使你感到神清氣爽,沉積在心頭的煩惱頓時被拋到九霄云外,取而代之的是那愉悅的感覺。

      在桂花的熏陶下,校園里每個人,每株植物,都顯得格外有生氣,一個個挺直腰板,精神抖擻。在花香中,你會留戀忘返,巴不得只吸不呼。在桂樹前,你會如癡如醉。

      我愛桂樹,更愛秋天那令人如癡如醉的桂樹!

    小學(xué)桂花作文400字 篇6

      在我的記憶中,校園生活是多么的美好,尤其是桂花樹帶給我的快樂。

      我們學(xué)校處處有著桂花樹的身影,特別是秋天,整個學(xué)校都散發(fā)著桂花的芬芳清香,無論是哪個角落。

      每當(dāng)我走在小道上,都能看見桂花樹,我慢慢地靠近桂花樹,這時,風(fēng)一吹,一朵朵桂花好像一只只蝴蝶在天空中翩翩起舞,它們落在我的頭上,散在我身上,貼在我的臉上,粘在我的手上,桂花對我是多么的親切呀!一朵朵落花從半空而降,落在地上,我們好奇地走在上面,軟軟的,心情一下子變的活躍起來,心情

      舒暢了一點,桂花不像別的話一樣碩大,它是多么的小巧玲瓏,多么的嬌小,黃燦燦的'花瓣,讓人覺得生機勃勃。

      桂花不但長的好看,而且很香。

      桂花的香味是淡淡的,清涼的,一陣微風(fēng)吹來,整個人都變的精神飽滿,突然,沙沙沙--沙沙沙--一場春雨來了,桂花跳起了舞,雨停后,桂花的香味更香了,幾朵桂花上還停留著一顆顆珍珠一樣的露珠,有幾朵桂花還是那么高傲的長在枝頭上,是多么的引人注目,露珠和桂花香結(jié)合在一起,讓校園充滿生機。

      我喜歡桂花樹,喜歡它那小巧玲瓏的花瓣,喜歡它那獨特的香味,還喜歡它那調(diào)皮的樣子。

    小學(xué)桂花作文400字 篇7

      玫瑰,花之高貴也;牡丹,花之富裕也;荷花,花之清新者也;蓮,花之君子也。但桂花的美是無法用語言來形容的。它花美而不刺眼,花香而不刺鼻,使我深深地愛上了它。

      春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。霎時,到處萬紫千紅。玉蘭花捧起酒杯迎接春姑娘;茶花獻上沉甸甸的茶果;櫻花開心的和不上了那玲瓏小嘴。只有桂花樹形單影只地站在那兒,連小鳥也不愿多呆一會兒。

      夏姐姐乘著太陽車降落人間。太陽花笑紅了臉,夜晚空中繁星點綴,為夏姐姐提供聚會的背景。可是。只有桂花樹一人孤獨寂寞的.站在那兒,連蝴蝶也不愿意與它伴舞。

      金秋,天高氣爽。只聞見陣陣花香,芬芳撲鼻,究竟是怎么一回事?原來,是桂花樹開花了。這香氣引來一群群蝴蝶為它伴舞:連趕去南方過冬的燕子也被深深地吸引住,身享其樂之中。

      別看桂花細小,功能卻很多。泡成桂花茶,香甜可口,直沁人肺腑,滋潤我們的心田;做成桂花糕,嘗一口,使你回味無窮,吃了一口還想再吃一口。

      桂花雖沒有牡丹奪目耀眼;沒有玫瑰引人注目,但是它有人世間最偉大的品質(zhì)讓我們學(xué)習(xí)。

      它雖沒有外在美麗,卻樸實無華、不計名利、默默無聞、無私奉獻。它告訴我:“人要做一個即講體面又對別人有用的人。”

      桂花啊!我愛你!

    小學(xué)桂花作文400字 篇8

      今天早上,我走進校園,一陣微風(fēng)拂過我的臉,舒服極了。突然,我嗅到了一股非常熟悉的味道:又香又甜,啊!是桂花香。這桂花香勾起了我的回憶,那是兒時的回憶,天真的回憶,小學(xué)時光里快樂的回憶……

      記得我上小學(xué)時,常常摘這些花,愛把它放在床前,每天聞著這香甜的花香入睡;在晚上,偶爾醒了,看看桂花,它在黑暗里顯得十分的不起眼,花香卻不斷從它那小小米黃色的花兒中散發(fā)出來,讓我感覺到了它的`存在。當(dāng)我早上起來洗漱以后,都還感到一陣香味在我面前久久不肯離去。

      那時,我上五年級,經(jīng)常在課間時去那香氣撲鼻的桂花園。每個星期五,我都會帶一個小小的袋子,放學(xué)后,去撿那落在地上的黃色小花,那一簇簇可愛的花朵對人類的貢獻可大了,它可以做香水、桂花糕、桂花糖以及味道濃郁香甜的桂花茶,不過,我最愛用那種紗做的小袋子裝滿桂花,做成香囊放在課桌上,上課時也能聞到那令人醉心的濃郁花香。可以這樣說,這是一種十分“高級”的學(xué)習(xí)加享受,因為并不是每個人都想得出來的“好點子”哩!以前,我也用桂花做過香水,把它放在一個小瓶子里,開始真的很香,不過后來我把它“遺忘”了,也沒有把泡著的桂花撈出來,結(jié)果,過了幾個月,我才想起來,再拿來一聞,都臭了!從那以后,我再也沒有做桂花香水了,害怕再一次把它遺忘。

      現(xiàn)在,來到了實驗中學(xué),又再一次的看到了桂花樹,每次走在桂花樹下,我都要仔細的聞一聞這濃郁的“桂花香”,因為這不僅是我小學(xué)的回憶,也是我在這所學(xué)校的開始。

      我愛桂花,也愛這兩所學(xué)校,桂花是我幸福回憶的象征。

    小學(xué)桂花作文400字 篇9

      提起桂花,大家并不陌生。它享有“金秋嬌子“之稱,是一種常綠灌木,它默默為人們奉獻,給予人的甚多,要求人的甚少,這就是它高尚的品質(zhì)。

      秋天到了,山坡上漫山遍野都是一棵棵桂花樹,桂花樹上開滿了一片片的桂花,顏色黃得發(fā)亮,香氣襲人。真可以用“香飄十里”這個詞語來形容,大家看到的金桂,它有五片花瓣,花瓣是金黃色的,花瓣中心有一粒粒花蕊,通常都為兩片雄蕊,一片雌蕊。它的花朵十分的小,不是一朵一朵的,是一粒一粒的,很像花籽。還有銀桂,它的花瓣是白色的,白色的桂花讓人看了更會讓你感覺到它的純潔。丹桂的顏色呈橙紅色,會讓大家感覺到丹桂有幾分喜氣,會讓人感到吉祥。

      桂花不但外表美,香氣襲人,它的作用很大,因為它毫不吝嗇地把自己美麗的外表獻給了別人。如果你上鄉(xiāng)村去瞧一瞧的話,你會發(fā)現(xiàn)家家戶戶都在用桂花泡茶、做糕餅、桂花糖之類的`。他們把摘來的桂花放在烈日底下曬,等到曬干了,就把它泡入茶中。還有些人家,把桂花摘來制成桂花餡,摻入許多糕點之中,做成的糕餅他們就可以品嘗了。

      相傳,民間有一個傳說:吳剛在學(xué)仙時造成失誤,被罰到月亮上去砍一棵桂花樹,可是年復(fù)一年,日復(fù)一日,這棵樹無論怎么砍都還是老樣子。所以,每次抬頭看月亮都會看見有一棵桂樹立在那兒。

      桂花不像牡丹那樣,把自己高高的展現(xiàn)在人們面前,只會炫耀,不會給予,它只是默默無聞地為人們做出貢獻。

      桂花雖然外表渺小。可是,它的精神卻很讓我感動,它的生命力極為頑強。所以,我十分喜愛桂花。

    小學(xué)桂花作文400字 篇10

      今天我坐在院子里沐浴著陽光,享受著桂花的香氣。媽媽在一旁喝著茶葉水,我突發(fā)奇想既然茶葉可以泡水喝,為什么桂花不可以泡水喝?我把我的想法告訴媽媽,媽媽笑著說:“儍孩子,桂花怎么可以泡水喝呢!”我不服氣的說:“我一定證明給你看!”

      我跑到桂花樹跟前抬頭仰望著它,感覺它是那么樸素那么高尚,它不與繁華斗艷,花開時它的花緊緊躲在綠葉下,只把花香傳遞給人們,它是多么謙虛呀!我不知道怎么收集桂花,地下的太臟,樹上的個不著,我的目光四處搜尋著,突然我的目光停留在一把扇子和一個羽毛球拍上,我知道該怎么做了——我把扇子拿在手中放平,羽毛球拍去拍打桂花樹,這樣桂花就如香雨一般落下,我為我的想法一陣得意時,一試才知道我有多愚蠢,每一次落下的桂花都只有那么幾朵,好不容易落了有那么一點可是我累的腰酸背痛,手還酸。看來采集桂花還真不容易呀!我以我的靈感把桂花放在水里洗一下,然后仔細的把它們從水里撈起來放在陽光下曬干。過了一會我過去一看心疼極了,桂花被風(fēng)吹落了一些在地上更少了。我把所剩無幾的'桂花拿去泡茶,當(dāng)開水與桂花融合在一起時,一陣香氣撲鼻而來,我陶醉在這香氣中,似乎已經(jīng)身在世外桃源,我淺嘗了一口,那香氣滲人心肺,覺的清爽,緩緩人胃感覺胃里暖暖的很是舒服!

      我把我的“創(chuàng)新”端給媽媽,仰著頭大聲說:“媽媽嘗嘗我的桂花茶”那一刻我無比自豪!

      后來學(xué)醫(yī)的爸爸回來了,他告訴我說:“桂花有生津,暖胃,平肝的功效。樹葉及根汁敷患處還有活筋骨止疼痛,治療風(fēng)濕的功效。”看來桂花不僅僅帶給人類嗅覺上的享受,它全身還都是寶了!我更愛桂花了!。

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