爬玉龍雪山三年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的爬玉龍雪山三年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
20xx年暑假我和爸爸媽媽去云南旅游，一路上我們看到了很多美麗的風(fēng)景：有風(fēng)光秀麗的蝴蝶泉，有漂亮的阿詩瑪，還有一個個美麗動人的傳說，但是我最難忘的還是我們爬玉龍雪山的情景。
玉龍雪山坐落在風(fēng)景如畫的麗江，它最高的山峰有海拔五千多米，常年積雪，就是在夏天山頂?shù)臍鉁匾仓挥?度左右。我們坐纜車坐到一半就開始向上爬。雖然是夏天身上還穿著毛衣，每個人都背著一個氧氣袋。由于越爬越高，空氣越來越稀薄，我們開始有了高山反應(yīng)：頭暈、惡心、腿腳發(fā)軟。本來發(fā)冷的身體也開始出汗了，我們就坐下來吸幾口氧氣，吃幾塊巧克力以補充體力和能量，然后又繼續(xù)往上爬。有幾次我真的不想爬了，那種辛苦的感覺是從來沒有過的，我對爸爸說：“爸爸，我真的堅持不住了，我們不爬了行嗎？”爸爸扶我坐下，疼愛地對我說：“好孩子，再堅持一會兒，我們很快就到達頂峰了，堅持就是勝利啊！”就這樣，我們?nèi)齻�人互相鼓勵、互相幫助，克服了種種困難，最后終于爬上了玉龍雪山，我也成為了所在旅游團中唯一一個爬上去的小孩子。
聽納西人說：“玉龍雪山的山頂是神靈居住的地方。”而當(dāng)我爬上山頂?shù)哪且豢谈杏X到，這里應(yīng)該是意志堅強的勝利者才能到達的地方。于是我們?nèi)齻�人手拉手，帶著成功的喜悅，用自拍器拍下了一張象征著勝利的相片，它將激勵我不怕困難、勇往直前。
【爬玉龍雪山三年級作文】相關(guān)文章：
玉龍雪山11-05
云南的玉龍雪山作文11-07
美麗的玉龍雪山作文03-08
有關(guān)玉龍雪山的作文04-03
關(guān)于玉龍雪山的作文03-20
游玉龍雪山作文04-03
爬雪山作文10-13
爬雪山作文05-25
玉龍雪山游記作文07-06
關(guān)于玉龍雪山游記的作文10-21