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    小學六年級暑假作文600字

    時間:2021-02-15 10:51:36 暑假

    關于小學六年級暑假作文600字集合8篇

      在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的小學六年級暑假作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    關于小學六年級暑假作文600字集合8篇

    小學六年級暑假作文600字 篇1

      愉快的暑期生活就像一條流淌不息的小溪。這條“小溪”時時刻刻都在唱著歡欣愉悅的歌兒,其中,釣蝦就是非常動聽的一首。

      這是個陽光明媚和星期二下午,太陽公公笑瞇瞇地將他火辣竦的“金劍”灑向了大地。整個大地頓時變成了一個大火爐。我們在老師的帶領下,興致勃勃地頂著烈日趕往釣蝦場,首先展現在我們眼前的是一個橢圓形的蝦塘,這個蝦塘像一塊碧綠的翡翠,一陣清風拂過,水面上立刻泛起了層層漣漪,美極了。蝦場的大伯一見我們前來“登門造訪”,便笑容可掬地忙開了,撐遮陽傘,分發餌料和網兜……同學們拿著蝦竿端著小凳各自選定了一個最理想的位置坐了下來,寧靜的蝦塘頓時熱鬧起來了。

      我拿著釣蝦工具來到了我自己覺得容易釣到蝦的地方,坐下以后,我便開始“工作”起來。我把雞心粒穿上蝦鉤,然后甩入水中,接下來便靜心地等候蝦兒的“光顧”,大約十五分鐘左右,定在水面的浮漂上下跳動了幾下,我的心出跟著浮漂跳個不停,我用雙手緊緊握住蝦竿猛地一提,可是提了上來餌料已不見了,就連蝦兒的影子也沒看到。這“家伙”真狡猾。我重新穿上蝦餌后將蝦鉤甩入水中。過了一會兒,浮標又跳動了幾下,這次我沒有急于提竿,這時浮標猛地沉入了水中,我見時機已成熟便猛的提桿,可是誰會料到蝦兒用了一招“金蟬脫殼”逃走了,這次氣得我想扔下蝦竿不釣了。剛好老師走了過來對我們說:“孩子們,無論做什么事都要有耐心。這蝦兒咬鉤可‘刁鉆’呢!它先是拖著餌料在是中‘閑逛’,等它拖到安全的地方時,才會‘品嘗’起來,所以我們千萬不要心浮氣躁”。

      我聽了老師傳播的“秘訣”之后,我又甩下了蝦鉤。過了一會蝦兒上鉤了。我慢慢地把正垂死掙扎的蝦兒放入網中,初戰“告捷”后,我又將鉤甩入水中,等待下一個來犯之“敵”……

      不知不覺便日近中天,我們各提著“戰利品”凱旋而歸這件看似極為簡單的小事告訴了我們一個道理:耐心和毅力是成就一番事業的“基石”,否則將一事無成。

    小學六年級暑假作文600字 篇2

      轉眼間,暑假又到了。天氣悶熱悶熱的,就跟待在火爐里一樣。我多么渴望下一場大雨啊!這么悶人的天氣,雷公和電母難道就不覺得熱嗎?我想他們也熱,只是沒有接到玉帝的圣旨,不敢下雨。爸爸在外打工,只有我和媽媽在家。

      像往常一樣,屋子里開了空調,十分涼爽。我在客廳里做暑假作業,媽媽在看電視。我心里想:我要快點做,做完了媽媽就要兌現她的承諾——讓我看電視。幾十分鐘后,我終于做完了作業,便要跟媽媽搶電視看。我首先大聲地宣布:“媽,我的作業做完了,電視歸我了。”媽媽耐心地說:“別急,等這集看完了,就讓你看。”此時此刻,我就知道,媽媽看電視正入迷的時候是不會讓我看電視的,我和媽媽不得不來一場搶電視大戰了,我心里已經做好了應戰的準備。我努力讓自己鼓起勇氣,說:“別以為我不知道,這集剛到沒幾分鐘。”媽媽還是耐心地說:“馬上就讓你看。”真危險,沒有被媽媽批評。我心里默默地想。可是,我等不及了,我開始急躁起來:“不行,我們剛剛說好了的,等我做完了作業,你就讓我看電視,你難道要做一個不守承諾的媽媽嗎?”媽媽并沒有把遙控器給我,也沒有被我說的話給擊倒,她反而說:“你難道要做一個不孝順的孩子嗎?”噢,我的天!我反而被媽媽的話給擊倒了!

      我回到自己的房間,委屈的不得了,心想:我這次要長記性,吸取教訓,下次就一定不會輸給媽媽了。我拿起作文書,看了起來,突然發現,書比電視還要好看,它就像電視,講述著一個個有趣的故事。就這樣,剛才受的委屈也煙消云散了。我走進了我的世界。

      午飯后,媽媽告訴我,可以看一會電視了,我欣喜若狂。而媽媽呢?當然又是看她的手機了。

      整個暑假就是這樣過的,雖然沒有新意。有時也很無聊。但是,整個暑假和媽媽在一起的日子還是很有趣的,特別是搶電視大戰,希望下一個暑假,搶電視大戰我能勝出。我多么喜歡和媽媽在一起的暑假啊!

    小學六年級暑假作文600字 篇3

      “哦”“耶”在一陣陣歡呼聲中,一學期疲倦的學習結束了,也就是說,我們愉快的暑假開始了。

      有一天,媽媽突然對我說要給我報什么紅歌大賽。我一甩手說:“剛放假,還想痛痛快快的玩幾天呢!你又給我找事,不去!”媽媽似乎似乎早就看出了我的心思,就對我說:“你看,其一,這是一個很好的鍛煉機會;其二是可以豐富你的暑假生活;其三是可以給你一個很好的鍛煉機會,因為你一直喜歡唱歌,可是又一直沒有機會表達出來而已。”聽了媽媽的一番勸說,我被說服了,以后的日子里,我便天天跟在媽媽身后,讓媽媽給我指導,雖說媽媽不是專業的指導老師但應付我是足夠的了。媽媽給我給我定了一個計劃:每天早上要練嗓子;中午隨著伴奏曲練習唱歌;下午媽媽要檢查一天的練習唱歌。

      8月30日--我比賽的日子,我整裝待發的走進了比賽現場--百貨公司廣場。首先映入我眼簾的是一行楷體大字“澄城縣成百杯頌祖國紅歌大賽第二場”。廣場里早以被觀眾擠得水泄不通了,我費了九牛二虎之力才擠到后臺。

      到了后臺,領到序號牌后,我一邊看其他選手的表演,一邊調整自己的心態。我暗暗告訴自己:你一定行的。

      45號選手成海峽演唱完之后,只聽見主持人說:“接下來上場的是一位小選手,讓我們用熱烈的掌聲歡迎46號選手姚佳萱的閃亮登場!”我抱著緊張的心情走上舞臺,抬眼一望,呀,這么多的人呀。我的心不由得又揪在一起,要是唱不好怎么辦,那不是丟人嗎?這時,我看到了媽媽,她正微笑的看著我,沖我伸出了大拇指,我緊張的心情又平靜了下來,媽媽在給我加油,我一定要努力。

      音樂一響,我就進入了狀態。接著,那優美的旋律劃破了靜謐的夜空。我也隨著音樂的節奏唱了起來。這時,我忘記了臺下的觀眾,忘記了媽媽賽前的囑咐,忘記了身邊的一切。唱完之后臺下響起了一片歡呼聲。從臺下觀眾的呼聲中我感到無比的興奮與自豪,也讓我感到我的表演是成功的。評分結果公布了,我得了第7名,心中的喜悅真是無法表達

      我的暑假生活結束了,可是我卻非常愉快,正如媽媽所說,這次活動不僅豐富了我的暑假生活,還給了我一個很好的鍛煉機會,我仿佛又長大了。

    小學六年級暑假作文600字 篇4

      暑假的腳步悄悄的越來越近,即使是炎炎夏日,也阻擋不了我想去游山玩水的“雄心壯志”,祖國的錦繡山河固然迷人,然而家鄉也有個讓我做夢都會想要去的地方,那就是民族村,那兒有許多野生動物可以讓我大飽眼福,看看平時難得一見的犀牛銅筋鐵骨和瀕臨絕種有著美麗崎角梅花鹿,還有土生土長的黑熊,能和他們近距離接觸了解他們的習性真是太吸引我啰!

      里面也有許多定期的文化表演,不管是馬戲團或是阿拉伯的肚皮舞,想必都會令人拍案叫絕,更不用說那一眼望去無法盡收眼底的游樂設施了,那令人聞風喪膽惡名昭彰的大魔神,緩緩升到十幾層樓高再急速墜落,我早就想領教領教了,這如夢似幻的游樂園想必能帶給我無限的歡樂和美好的回憶。

      還有一個讓我夢寐以求想去接觸,但卻步不前的地方,那就是全世界最著名的鬼屋傳說之地,英格蘭的鬼城堡,這可以追溯到十二世紀的教會遺址,許多事情早已經不可考,然而無論是神秘石塊滾落樓梯,或是門鈴無人而自響,都讓村民人心惶惶,甚至驚動媒體慕名而來,其中最讓我動容的是一個凄美的愛情故事,馬夫與修女產生了情愫,卻為當時民風所不容,男女主角的下場都慘不忍睹,修女亡于墻壁,男主角卻被砍頭,這條路上后來被稱為修女之徑,無頭靈異傳說不脛而走,甚囂塵上,也有許多愛收視率不愛命的節目用攝影機拍下了許多驚悚難以用科學解釋的影片和照片,更增添了他神秘的色彩,雖然似乎有些怪力亂神,然而卻激起了我的好奇心,即使如今已經被夷為平地,我仍想去這個曾經看到照片就讓我膽戰心驚,半夜不敢睡覺的鬼屋勝地。

      在有生之年,身體健康強壯之時,和家人踏遍世界各地,欣賞奇人異事,增廣見聞,遨游這些奇妙有趣的地方,一定能留下人生最美麗的足跡和印記。

    小學六年級暑假作文600字 篇5

      轉眼間,暑假生活已經過去了,我們又迎來了新的學期。回頭細看我的暑假生活,還別有一番風味。在作業上,我一直有個習慣,每個假期都到快結束的時候才寫完作業,往往只離開學四五天。這次也不例外。可是我從來沒有到開學時還沒完成作業的現象,而且也沒有最后幾天瘋狂補作業的的現象。這可是個毛病,以后我一定要改掉它!

      在暑假里我讀了四本書,兩本世界名著:《愛麗絲漫游奇境記》和《天使雕像》,還讀了兩本現代小說,分別是《天藍得像一頁童話》與《隱形的翅膀》。這四本書讓我學到的東西太多了,它們陶冶了我的情操,豐富了我的語匯。于是我又買了幾本書,按我的速度,足夠看到這個學期結束。

      最讓我慶幸的是,媽媽并沒有強迫我抱各種強化班,只是讓我平時多看看文章,多讀讀英語小短文,一天做一兩道奧數題。我還如愿以償地報上了美術班,學習素描,因為媽媽說興趣是最好的老師。暑假結束時,我已優秀地把素描課程學完了。

      暑假里,我還去了一次豫西大峽谷。坐了五六個小時的車才到。我在那里漂流了,很爽、很刺激。從高七米、近九十度的斜坡沖下來。下坡時,汽艇邊濺起的水花有一米多,我的胸口也癢癢的。結束時,汽艇前段因沖力太大而沉到了水里,又立刻浮了上來,引得汽艇里全是水。這時汽艇卻穩了許多。第一個落差就讓冷的直打哆嗦。像這樣刺激的沖破有好幾個,不過多不大害怕,只有一個隧道以至于現在回想起來都心驚膽戰。

      剛進隧道,一股股浪就打了上來,把我的鼻子、耳朵、嘴里灌滿了,等我處理完口中的水,又來了個九十度大轉彎,再下坡,這時我眼前的世界一片混亂,分不清哪里是水,哪里是巖石,雖然隧道很黑,但我還是可以隱隱約約看到了事物的輪廓。經過幾個大轉彎與下坡后,終于看到了一縷光芒,我禁不住喊道:“哈!馬上就出去啦!”不料水又開了我的七竅,但我還是開心的。“看見洞外的山和水了,馬上就……”剛想到這兒,心又一癢,又是個大坡,唉,但我還是出來了。“終于出來了,耶!”

      這個暑假讓我開闊了視野,它同樣帶給我了歡樂,也讓我的.暑假更加充實。我喜歡我的暑假生活!

    小學六年級暑假作文600字 篇6

      我早就聽說張家界景色迷人,很想有機會到那里去游覽。盼呀盼呀,這一天我總算盼到了。今年暑假,我與爸爸媽媽去游覽張家界。

      七月十八日,我們乘坐火車,經過永顧,大庸,直奔張家界。一下車,我就被這里的奇風異景給迷住了。

      這千山萬水之中,金鞭巖更有誘人的魅力。吃過午飯,我們就迫不及待地去游金鞭巖。從住宿地沿著水平如鏡的溪水而下,走一會兒路,就到了金鞭巖。這巖三面直垂,高三百多米,突厄挺立,直刺云天,在夕陽的輝映下,金鞭巖金光燦爛,十分壯觀。巖頂上挺拔的古松,伸出長長的手臂,好像在歡迎我們這些游客。據說,金鞭巖是秦始皇的趕山鞭,海龍王怕他趕山填海,就派女兒來到人間,乘秦始皇睡覺的時候,用假鞭把真鞭給換走了。后來秦始皇趕山不動,一氣之下把鞭子插在地上,就成了今天的金鞭巖。

      第二天,我們向黃獅寨挺進,從林場出發,沿著綠蔭下的石階而上,來到“娛樂臺”,這“娛樂臺”像個大屋檐,站在檐上往下看,眼前好一個碧綠世界。我們沿著崎嶇而又蜿蜒的石徑繼續攀登。樹林更加茂密,顯得格外幽靜,爸爸說:“快到南天門了。”一聽到了南天門,要見玉皇大帝了,我和媽媽可來勁了。果然,走了不久,眼前兩座相鄰的巨石拔地而起,下面是個天然的門,小路就從中間穿過。門旁有一棵高聳入云的大松樹,真像一個威武的大將軍。哇,孫悟空!只見遠處巨峰突起,周圍幾十座小石峰,仔細一看,那巨峰像手握如意棒的孫悟空,它正帶著抓耳撓鍶的小猴殺進南天門呢!

      我有點累了,但一想起人們說的“不到黃獅寨,枉到張家界。”這句話,我覺得有股無形的力量,我一鼓作氣登上了黃獅寨。這時,濃霧已經減退,變淡,站在這里,張家界的美景盡收眼底,那不計其數的奇峰怪石,蒼松翠柏,真美麗啊!我已經明白“不到黃獅寨,枉到張家界。”的含義了。

      游覽結束了。今年的暑假讓我游山玩水,難道這不是一個快樂又美好的假期嗎?

    小學六年級暑假作文600字 篇7

      今年我過了一個十分愉快的暑假。放暑假,我回到了我的老家,我到了爺爺的住宿那里去玩耍。

      我爺爺雖然上了年紀,但是他是一個十分勤勞的人,也是一個很有文采的人。我們過年時,就是爺爺親手幫我們寫的對聯呢!爺爺他種了各種各種樣花,有紅的、有白的、有紫的,也有黃的,哇!五彩繽紛真是迷人啊!雖然我不知道它們的名字,但是我看見它們朵朵燦爛,就知道它們的名字一定很美。爺爺還種了一些蔬菜、玉米等,我們最喜歡吃那長長的、嫩嫩的、綠得發光的菜豆啦,爺爺把它們放在鍋里一炒,真是鮮美嬌嫩、脆甜爽口啊!

      最令人驚訝的是,爺爺那里的魚兒十分可愛,有白色的、金色的、黑色的真是數也數不清呀。它們游在水里還會吐泡泡,一串一串的泡泡就像圓圓的小皮球,真可愛。有的在追著媽媽,像是要媽媽把甜美的乳汁送到它的嘴里,讓它填飽肚子

      有一天,我帶著爺爺親手做的魚桿到魚塘去釣魚。但我想起了我不會釣魚,可是我想起了爺爺曾經教育過我,做任何事都不能夠輕意放棄,還沒有試就說不行,只是一種愚蠢的做法。所以,我就十分有信心的釣起來。首先,我在魚鉤上放了一些蚯蚓;然后,我就把魚線扔下水去;最后,我就蹲在草地上專心致致地等待著魚來上鉤。終于,那塊浮上來的泡沫向下沉了。

      我立刻把魚桿向上拉,結果,魚從魚鉤里甩了一下尾巴,就跳到了水里。魚鉤從那邊飛過來刺在我的腳上,鮮血從腳里流了出來。大伙都勸我休息一下,別跑了。但我有上進心,我要做得更好,我就連包扎也沒有,就蹲下業繼續釣,鮮血染紅了不我的腳,我依然不在乎。

      皇天不負有心人,經過我一次又一次不斷地努力,魚兒終于上鉤了。我像一只飛翔在天空的鳥,自由自在,心里像吃了蜜糖一樣甜;感覺又好像踏上了成功的路,我要鋪一段路,已經鋪好了十分之一的,剩下的路我相信我會利用最短的時間來鋪好它。

      后來,我爺爺把鉤到的魚煮給大伙們吃。我突然間,我感到這些魚是甜甜的了。我心里想起了一句話:世上無難事;只怕有心人。只要大家努力,我相信做任何事都會成功的。

    小學六年級暑假作文600字 篇8

      人的生命是可貴的,人的生命也是脆弱的。縱觀人類歷史的長河,我們的祖先在原始社會抵御洪水猛獸襲擊,才有了今天人類的繁衍。即使今天,對抗各種各樣的自然災害——洪災、旱災、火災……仍然不斷的威脅著人類的安全,在交通日益發達的今天,交通事故也接連不斷發生,讓多少生命經受痛苦的煎熬,甚至鮮花般的生命過早凋謝,讓無數家庭蒙上陰影。而我們的身邊,也不乏曾經因為忽略交通安全而嘗盡苦頭的事情,帶給我們不該承受的傷痛。

      我的同學A是個長得標標致致的男孩,運動場上常可以見到他矯健的身姿,尤其是籃球場上,更是一員勇將。可是卻因為一次意外的交通事故,至今還靠拄著拐杖過日子。不幸的事情發生在暑假,那時,A因為特別向往和自己年紀差不多的人騎著摩托車兜風,羨慕他們的神氣和瀟灑。于是就和父親商量,也要學著騎摩托,雖然家長不愿意,可到底因為拗不過孩子,答應有空的時候指點指點。沒想到,A同學接受能力特強,沒多大工夫,就能夠自己操縱駕駛。從此,只要摩托車一有空,他就想盡辦法騎著出去溜達溜達,就在他自認為摩托車水平日臻熟練的時候,有一天他騎著摩托車回家,在離家不遠的一個拐彎處,突然有一輛大貨車迎面而來,由于摩托車車速太快,他無法面對突如其來的意外,慌了,來不及剎車、也無法控制摩托車的方向,就面對面硬生生的撞向了貨車……當他在醫院里痛不欲生的時候,要面對的就是無法承受的事實,腳部骨頭斷了幾根,必須接受完全臥床兩個多月的治療,才能夠勉強拄著拐杖走路,腳部的骨頭用鋼釬栓住,露在外面,讓人看了都膽戰心驚……

      因為忽略了交通安全,A同學給自己和家庭造成了多大的傷害,事情過去幾個月了,每天,都還要由家長接送上學放學、在學校需要同學照顧,是多么不方便……我想此刻,留給他的,大概只有無盡的悔恨吧。如果他能夠自覺遵守交通安全,在沒有取得摩托車駕駛證的時候,不騎摩托車上路,那么悲劇還會發生嗎?

      同學們,為了我們的健康成長,為了自身的生命安全,為了家庭的幸福生活,讓我們時刻銘記交通安全,讓交通安全的警鐘在我們心里長鳴!

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