【精華】小學六年級暑假作文400字集錦9篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的小學六年級暑假作文400字9篇，希望對大家有所幫助。
小學六年級暑假作文400字 篇1
這個美好的暑假，給了我許多美好的記憶。
一天，我正躺在床上，讓夢想帶我飄向遠方。媽媽和藹的話語把我的意識喚醒：“今天，我們一家人去夢幻水城開心開心，好嗎?”我差點沒從床上跳了起來，紅紅的太陽，干凈的車廂，親切的人們，還有笑彎了腰的花兒伴著我到達了目的地。
走進夢幻水城，那一條長長的，寬寬的路，五彩繽紛的布置，五顏六色的花，花了我的帶笑的雙眼。我們租了一條船,開始漂流。船穩(wěn)穩(wěn)當當地向前滑行，靜靜地享受周圍的美好。突然，一個波浪沖來，把我們的小船一下子飄前了好遠，水從高處濺落，打濕了我們的衣衫。滿臉是水的我，不但沒有不開心，而且興奮得直嚷。還沒定下來，一個大浪又撲面而來，正在嚷叫的我，不小心吞進了一大口水，有點嗆，卻能感覺到那水的清甜。
后來，我們還玩了空中飛人，這個活動好刺激，把人吊在半空，從水面快速滑行，心都快跳出來了。但安全刺激，一下子就滑了兩百多米，真像做夢一樣。轉眼已經是下午了，吃了點東西，我們接著去泡溫泉，從泉口里噴出來暖暖的水，坐在池中，感覺水有點熱，全身在冒汗，但好舒服。時而一陣水從周圍的小孔里串出來，就像有人在為你按摩一樣，直想睡覺。晚上7點，我們一家人換了衣服，依依不舍地離開了這么好玩的珠海。
帶著一點點累，一絲絲興奮，還有許許多多的快樂，我把這次美好的經歷深深地刻在我的腦海里。
小學六年級暑假作文400字 篇2
天氣越來越炎熱，接近暑假了，大家不由地想到游泳，而游泳卻讓不少兒童死亡，像一個殺人魔。
在酷熱的夏季，游泳是所有青少年喜愛的體育運動項目之一，而在沒有大人的監(jiān)護下，游泳意味著失去了“生命之神”的籠罩，而一步步地踏進“死亡之神”的陷阱。如果你和同伴去附近的水塘游泳，你必須做好充足的準備，擁有安全防范意識，遇到意外時要冷靜，叫伙伴用周圍的木棍把他撈上來。
我覺得學生一般溺水都是這樣的原因：1、學生在水邊玩耍下水摸魚，撿落水中的物品。2、在水中逞能打鬧或游泳時抽筋而不能泳泳，掉入水中，慢慢掙扎著死去。3、雨天掉入深水坑，而因為不能出來死亡。4、在過橋時，走路不慎掉落江中，而死去。
我的身邊就有一個例子。20xx年8月9日下午3時左右，3名小孩其中一個13歲，一個9歲，一個8歲在瑞安市塘下鎮(zhèn)場橋辦事處陳岙村水庫邊玩耍，其中一名9歲小孩不慎跌落水庫，直至晚上8時，才被打撈上岸。陳岙村這個水庫很深，據附近村民說這個水庫是以前用人工挖出來的，最深的地方達6——8米，而且這個水庫管理存在嚴重漏洞，水庫邊上沒有任何設施阻擋，小孩子在附近玩水的時候很容易跌落到水庫里。
所以，為了不讓更多的人溺水身亡，就應該讓更多人懂得溺水的預防工作。1、在無家長或老師的帯領下，不要私自下水游泳;2、不要去不知水情偏僻的地方游泳。3、游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝。請大家多注意。
小學六年級暑假作文400字 篇3
暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學著電視上主持人的樣子，走到臺上，清了清嗓子說：“現在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題：什么叫文言文？請舉一個例子。”媽媽聽了，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成。”我不禁鼓起了掌，說：“回答正確，給紅方加十分。”說完，便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”，“下面請藍方爸爸作題：兩只鵝同時放進冰箱里，一小時后，一只死了一只卻還活得好好的'，這是為什么？”“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那只鵝不是一般的鵝，它是南極的主人―企鵝，給藍方減十分！下面是笑話比賽，無論說什么笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分！”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字，那人不懂什么意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你。’”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……
最后，媽媽以二十分的優(yōu)勢大獲全勝，這個“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
小學六年級暑假作文400字 篇4
暑假里的一天，天氣十分悶熱，太陽就像太上老君的煉丹爐，劇烈的炙烤著大地。我坐在寫字臺前，寫著老媽布置的一大堆數學習題。電風扇開到了最大檔，可我依然是汗如雨下。在這樣的情況下，人是最容易瞌睡的，一會兒，我的上下眼皮開始打起架來……
突然我來到了一座高大的城堡前，我抬頭看上面用金黃大字寫著“知識王國”四個大字。“這里的人一定都很有學問。”我正想著。城堡的門自動打開了，并有一個聲音傳出來：“歡迎來到知識王國。你首先進入的是數學殿堂。”什么，數學殿堂？人是我的人哪個不知道，我的數學最差？我正欲逃跑，可在這是一個令人毛骨悚然的聲音從我背后傳來：“站住！”我被嚇懵了，回過頭來，我看見了一個呆頭呆腦的機器人。他又說：“你必須完成代數和幾何共兩道題，方可離開。否則你就得做我們的奴隸。”我不同意也沒辦法。唉！我命苦呀！
“No。1解一元二次方程。”緊接著，他肚子上的屏幕出現了一道一元二次方程。我一看不難，便很順利地解了出來。“N0。2證明題。”只見屏幕上出現了一個平面幾何圖形，什么AB∥CD，GF⊥AB交CD于G，以G為圓心畫圓，后面還有一大串。我一看，立刻傻了眼，腦門上直冒冷汗。“你還有15秒思考時間，在答不出來，我可就……”
完了，完------“15秒已到，你是我們的奴隸了。”說著，他拿著鐵鏈向我撲來……
“不要，媽，就命！”我被嚇醒了，原來是做夢！看著桌上的數學習題，想了想剛才的夢，我不禁打了個寒顫，急忙奮筆疾書……
小學六年級暑假作文400字 篇5
在暑假期間，我去了鄭州，去了鄭州的海洋館。
鄭州海洋館主體工程有分段式７個場館，每館一景。令人叫絕的是，海底隧道館有一條長約７０米的海底隧道，游客們在海底隧道里行走時，不僅能真切地看到鯊魚、鰩魚等大型海洋魚類在頭頂、四周游動。走在隧道里，上面和左右兩邊都是藍藍的海水，里面有假的石頭，還有一個大鯊魚，這是我第一次離鯊魚這么近，感覺它不是那么的兇猛，是那么的親切。
我還欣賞了大型的美人魚表演，那美人魚穿了魚尾巴。在水中和魚一起游著，真漂亮。
在海洋館里，我還看了海豚和海獅的表演，海豚表演了跳圈，海獅真厲害，還會算術。還表演了就給自己鼓掌。他們都還表演了唱歌。可搞笑了！！
在那里，我們參觀了許多魚。比如銀鯧，它被稱為兇猛的銀鯧。我還了解了許多關于它的知識：銀鯧產于南美洲的亞馬遜河流域。由于體形和習性都和食人鯧相似，所以也被成為食人鯧。銀鯧的下頜上翹而且發(fā)達，牙齒堅固而鋒利有著極其敏銳的嗅覺。性格十分猛烈。極易受到血腥味和潑水聲的刺激而發(fā)出攻擊。還有美麗的非洲王子和花恐龍。
在二樓，里面有珊瑚焦、和大烏龜。
我們還看了海龍和海馬，它們不過十厘米長。
后來，我們又去了嵩山少林寺。看了塔林，那里的塔層數不同，最高的是7層。俗話說的好：救人一命圣造7級浮屠！！
小學六年級暑假作文400字 篇6
在暑假里，我有許多快樂和難忘的事情，但最令我印象深刻的事情，就是在外婆家遇見了螢火蟲。
外婆家住在半山腰上。那天晚上，秋高氣爽、微風徐徐。妹妹去山下的鄉(xiāng)政府跳廣場舞去了。八點多，我和媽媽一起去接妹妹回家。可剛下了一半山路，媽媽突然把手電筒給關了。四周馬上漆黑一片，伸手不見五指了。我害怕的躲到媽媽身后，嚷道：“媽媽，你怎么把手電筒給關了！現在什么都看不見啦！”可是媽媽卻不緊不慢的答道：“誰說什么都看不見了？你再仔細看看，你的正前方向上是什么東西？”
嗯？我隱隱約約看到一個淡綠色的小光點。定睛一看，那光點還一閃一閃的，特別漂亮。終于，好奇心戰(zhàn)勝了恐懼，我站出來來問道：“那個一閃一閃的光電是什么？”我從媽媽那里得到了答案，那是一只小小的螢火蟲。在每年的夏天到秋天，在傍晚或天完全黑了以后，就會有一兩只螢火蟲在下山的路上飛來飛去。有時，如果有一兩只螢火蟲飛進屋子里時，大家就會關上燈，可能還會點上一支蠟燭，在黑夜里靜靜地欣賞著螢火蟲。
這是我第一次見到螢火蟲，可能也是最后一次了。所以，我要記住它，像記住我的朋友、家人一樣，；牢牢地記在心里。
再見了！螢火蟲！
小學六年級暑假作文400字 篇7
暑假中我經歷了許許多多的事情，這些事情有的讓我開心，有的讓我難過。
但是有一件事情卻令我至今難忘。
那是一天上午，爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去姑姑家做客。到了姑姑家，姑姑趕緊讓我進屋坐，還給我們每人拿了一個雪糕。我們和表弟表妹一起坐在沙發(fā)上，吃吃雪糕，吹著空調，看著有趣的娛樂節(jié)目。這時，姑姑家的兩只小狗“貝貝”和“歡歡”跑了過來，在茶幾下面跑來跑去，可愛極了！過了一會兒，姑姑讓我們一起去吃飯，由于我一直看車兩只可愛的小狗，一不留神用胳膊帶翻了一個小碗，小碗掉在地上碎了。姑姑聽見聲音后馬上走過來問：“是打碎了小碗？”他們都爭先恐后的說：“不是我！不是我！”我也低聲說：“不是我！“我也低聲地說：“不是我！”可我心里卻一直在擔心姑姑知道這件事情之后批評我。吃完飯之后，大家都坐在沙發(fā)上看電視，只有我一個人還在一邊發(fā)呆。
媽媽讓我去廚房拿了一把菜刀，把媽媽嚇了一跳。回家的路上，我才吞吞吐吐地把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“你只要知錯就改，就是好孩子。”于是我在媽媽的鼓勵和媽媽的勸說下，終于鼓起了勇氣，給姑姑打電話說：“姑姑，對不起，今天中午的碗是我打碎的，您可以原諒我嗎？”姑姑說：“只要你知錯就改，就是好孩子。”
這件事情讓我明白了：不管做什么事情，只要知錯就改，就一定是好孩子。這件事令我至今都難以忘懷。這件事情也時時刻刻地提醒我要做一個誠實的人。
小學六年級暑假作文400字 篇8
在暑假里，我做了許許多多的，其中最有趣的事還是我和爸爸去釣魚。
暑假里的一天，我和爸爸吃完早飯，來到贛江邊釣魚。
我先拿出事先買好的魚餌，穿在魚鉤上，然后把魚鉤扔進水里。剛釣一兩分鐘，我就看見浮標往下沉，一定是有魚上鉤了。我趕緊提起魚竿，看見鉤子上果然有一條小魚，我趕忙抓住釣線，把鉤子從魚嘴里取出來
仍進了裝了水的桶里，再在魚鉤上穿好魚餌，把它扔進水里，靜靜等魚上鉤。
可是，過了十幾分鐘，還是沒有魚上鉤，我有些坐不住了，想把魚鉤提起來，這是，爸爸說話了：“釣魚要有耐心，否則是釣不上魚的。”我聽了爸爸的話，繼續(xù)耐心等待。可是又過了十幾分鐘，還是沒有魚上鉤。于是爸爸叫我換個地方繼續(xù)釣，可是還是沒魚上鉤，怎么回事呢？我提起線一看，原來魚餌已經被那些狡猾的魚吃掉了，我只好重新安上魚餌，不一會兒，一條魚上鉤了。我問爸爸：“為什么剛放下去的蚯蚓會引來魚呢？”爸爸回答道：“剛放下去的蚯蚓有一種氣味，魚聞到了這種氣味就知道這邊有食物，就會游過來……”剛說到這，就有一條魚上鉤了。不知不覺十一點多了，該回家吃飯了，我看見桶里有十幾條魚高興極了！中午吃著自己釣的魚，心里美滋滋的。
小學六年級暑假作文400字 篇9
在這個烈日炎炎的暑假里，爸爸決定帶我和媽媽去西湖劃船并目睹西湖的風姿。
我們到了西湖后，準備劃船。因為是清晨到那兒，所以沒有多少人，只是看到了清晨的太陽和湖上的帆影。隨著船槳的劃動微波的蕩漾起的漣漪，我們來到了西湖的中央。我們看到了斷橋，斷橋的橋身呈灰色，白堤猶如一條黑色的綢緞。
太陽漸漸升起來了，陽光也逐漸變強了。我有點熱了，就對西湖的水打起主意來，我彎下身子，用手呈上一點水，然后擦在臉上。頓時，我感到神清氣爽、精神抖擻。接著，爸爸說：“現在的水質真是大為改觀呀！以前的西湖水質差，放眼望去，沒有魚，沒有鴨子，更沒有荷花，只望到了一池污水。可是，后來溝通了西湖與錢塘江，使水質大為改觀。”不錯，現在的西湖真如美景一般，不僅水質好，而且湖中那些魚兒少說也有三四斤，更難得可貴的是，這西湖成了鴨子棲息的“風水寶地”。
“媽，這香氣從哪兒傳來的？咱們快劃去看看吧！”原來這是荷花發(fā)出的氣味，荷花迷人的姿態(tài)，再加上荷葉地擺動，露珠的閃亮，三者構成了一幅荷花美景圖，我陶醉了，完全陶醉在這片充滿生氣，充滿香氣，充滿畫意的美景里了。
快到正午了，人漸漸多了，漸漸熱鬧起來了，唯有美麗的西湖正保持著它獨有的平靜。我要回家了，西湖，雖然我無法天天看到你，但你卻在我的暑假點上了最燦爛的一抹。
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