田野的四季小學(xué)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的田野的四季小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
田野的四季小學(xué)作文1
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“快快起，耕耘的時令已到來了……當(dāng)陽春三月，農(nóng)村的孩子唱著自編的歌謠時，農(nóng)民早早地來到田野，睡了一個冬天的原野，露出點點的綠意，好像在歡迎主人的到來。
插秧苗，種菜籽，忙碌了一天之后。綠油油的禾苗在夕陽下閃光，而還沒發(fā)芽的種子寄托著早日萌發(fā)的生機。
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除蟲、除雜草，施肥……繁忙的勞動，使人感到糧食來之不易，紛紛加入烈日下的隊伍。
而現(xiàn)在的'果實，正像農(nóng)民所盼望的那樣，不停地吸取水分，不停地增高，不停地加重，使人們預(yù)感今年是個豐收的年頭。夏至，稻谷變得青黃青黃，秋天就要來了！
�。ㄈ┴S收的季節(jié)
好不容易盼到了秋天，這時的田野“波浪滾滾”，清香四溢，豐收的季節(jié)到了！
田野里，農(nóng)民干得熱火朝天；果園里，果農(nóng)摘果子忙得不亦樂乎。秋天到哪里，哪里就喜氣洋洋、歡聲笑語連成一片。一連幾天，田野里，收割機奏起了歡快樂曲；村道上，運輸車來回奔馳。感謝帶來收獲的秋天！
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收獲的季節(jié)過去了，大地沉睡著，田野又恢復(fù)了往日的寧靜。但地下正孕育著明年的種子，正所謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@些種子寄托著來年春天萌發(fā)的生機……
田野的四季小學(xué)作文2
今天，我和媽媽來到了鄉(xiāng)下，看到了美麗的田野，這時我想起了一年四季的田野。
春天，田野里的小草從地里探出頭來，綠綠的給大地增添了無限的生機，遠遠望去，田野綠油油的，好像是春姑娘給枯黃的小草涂上了碧綠的彩色。小草有高有矮，有粗有細(xì)，各種各樣，形狀千姿百態(tài)，各不相同。有伸展著的，有彎曲的，有上伸的，有下垂的……從遠處看就像是一張綠色的地毯，一陣微風(fēng)吹過，都向一邊飄去，如果躺在上面，軟軟的、柔柔的，舒服極了！
夏天，小花也趕來了，一朵、兩朵……黃的、白的、紫的'、粉的……五顏六色，美麗極了！
秋天，菊花開了，婀娜多姿的菊花把淡淡的清香獻給了人們。它花瓣的形狀各種各樣，有管狀的、條狀的、絲狀的……讓人贊嘆不已。
冬天，梅花凌霜傲雪，就像詩人所說的那樣，“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來”。是啊，梅花有那樣的生命力，真是讓我佩服��！
我愛一年四季的田野！
指導(dǎo)教師 崔梅茹
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