我崇拜的一個人五年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的我崇拜的一個人五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我崇拜的一個人五年級作文1
我最崇拜的人是我爸爸，我爸爸對工作很認真，每次有任務都盡職盡責的。
有一次，爸爸本來答應要帶我們去玩的，突然，電話響了，我馬上跑去接，爸爸站在一旁聽，“喂，哪位呀？”電話里的叔叔說：“我找鐘上清（我的爸爸）。”我還沒來得及給爸爸，爸爸就搶過去，說:“發生什么事了嗎？”叔叔著急地說：“最重要的資料不見了。”說完，就放下電話，對著我們說：“對不起，公司有很重要的事。”話音剛落，爸爸一溜煙得不見了。
中午，爸爸沒回來，媽媽做的飯都涼了。于是，我和媽媽去爸爸辦公室。我們剛來到辦公室，我就看見爸爸正在認真的工作。我馬上跑過去，拉爸爸回去吃飯，爸爸卻說：“我要工作，沒時間。”我剛要走的時候，那些工人對著爸爸說：“同志，吃飯啦！”爸爸說：“你們先吃�！惫と司团苓^來說：“小女孩，那是你爸爸對嗎？他工作可認真了。”“你爸爸對工作真的很認真，我們真要向你爸爸學習呢！”另外一個叔叔說。我說：“我爸爸真的很認真嗎？”他們說：“真的。”我很小聲說：“爸爸，好樣的�！�
怎么樣,爸爸是不是很盡職盡責呢?
我崇拜的一個人五年級作文2
我崇拜的一個人，其實是一個非常普通的人，他不是電影中的名人，不是社會上的上級領導，也不是電視上的歌星，而是我們班成績遙遙領先的江逸群。
見識了江逸群的成績，我有時會胡思亂想，想把我的腦子和他的腦子換一下，這樣我就可以次次考一百分了，而且還可以不讓爸媽操心了。記得有一次英語課上，老師嘰哩呱啦講，講的全是非常難的題目，而江逸群居然全都答對了，如果是我，肯定一問三不知，我用羨慕的眼光看著他，可真是一位了不起的“偉人”�。�
江逸群不僅成績好，而且還很有禮貌。一天早上，我看見江逸群正好也在，我便上前和他打個招呼，他立刻和我問好，恰巧，徐老師從遠處走來，他立刻上前向徐老師行禮問好：“徐老師，你好！”而我卻沒有上前，走開了。在語文課上，徐老師強調了，“現在我們班級里又多了一個毛病，見到老師都不愿意打招呼，還躲得遠遠地。以后無論見到哪個老師都必須行禮問好。我要表揚江逸群，他次次見到老師都行禮的�！蔽一仡^看了看江逸群，他的.臉上露出了燦爛的笑容，我呢，慚愧的低下了頭，心想：我經常不和老師打招呼，真不應該呀！
在我心目中，江逸群是值得我學習的人，他永遠是我的榜樣！
我崇拜的一個人五年級作文3
有人崇拜畫家，因為他們的作品栩栩如生；有人崇拜運動員，因為他們為國爭光；有人崇拜影視演員，因為他們演技一流。而我，卻崇拜那微不足道的“城市美容師”——清潔工。
從小，我就看不起清潔工，但是在一個冬末使我改變了對他們的看法。
那是一個清晨，街上一個人都沒有，我被那“沙沙”的刺耳聲給驚醒了，我懷著好奇心走到窗邊，原來是穿著橘黃色工作服的清潔工正在掃地，這么冷的天，汗水從她那瘦小的身上流下來。我想：別人都還在夢鄉里，她就起早貪黑地起來給我們打掃衛生，真辛苦��！
早上，我邁著輕快的步子去上學，走到一條小路上，一個清潔工正在認真的掃地。這時，一陣清脆的高跟鞋聲音由遠及近，原來，是一個時尚的白領女孩。清潔工掃著掃著，不小心掃到了她的高跟鞋，白領女孩輕蔑而氣憤地說：“哎呀！你是怎么掃的，沒長眼睛嗎？我這高跟鞋價值好幾萬呢！”說完，就揚長而去了。我想：這還是一個受過高等教育的白領嗎？清潔工似乎看出了我的心思，淡淡一笑說：“沒事，我習慣了。”隨后又低下頭，繼續掃地。忽然，我發現這條街是那么干凈。
這位清潔工那種不怕臟、不怕累、任勞任怨、默默奉獻的精神激勵著我，我十分崇拜她。
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