【精華】兒童節的作文500字4篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的兒童節的作文500字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節的作文500字 篇1
今天，20xx年5月31日，明天就是兒童節了，但是我卻開興不起來，因為我已經快初二了。
記得，在去年的今天，好像也是星期天，但我的心情卻與現在截然不同。
當時，我收拾好裝滿零食的書包，回想著星期五老師說的話：“下周一，大家都從家里多帶點零食，我們一起度過最后一個兒童節！”全班都在拍手歡呼，除了幾個比較靦腆的女生。我懷著激動的心情期待著明天的到來。那個兒童節全班都非常開心。
那個兒童節是我六年里過的最開心的`兒童節，也許它并沒有你想象的華麗，也沒有你想象里有錢人聚會的奢侈。它只是再簡陋的教室舉行的，可能還沒有我們以后的同學聚會好。但它卻是我六年的小學時光里最難忘的。當時的我聽到“一起度過最后的六一”是那樣的開心，現在想起來只剩滿滿的回憶和忍不住的淚水。我們已回不到昨天，有什么資格不珍惜當下？
“時光荏苒，歲月變遷，回想來時的路，也曾歡喜，僅僅為一句他人的贊揚；也曾失落，僅僅為一次失敗的考試；也曾相信，僅僅為一些勵志的文句；也曾懷疑，僅僅為一次不太滿意的自我展示；也曾徘徊嘆息，也曾努力前行。”過了今天，又多了一個凌晨。人生有許多珍貴的東西，是值得我們一生回憶的；但也有許多值得放棄的東西，是值得我們去刪除的。有人說，人生沒有回頭鍵；也有人說，人生沒有刪除鍵。
我不知道初中的我是否考的上高中，也不知道高中的我是否還喜歡聽《北京東路的日子》，但那些年,陪在我身邊一起瘋的那群瘋子,我想,我一輩子也忘不了.
20xx年6月1日，你好。兒童節，再見。我恨時光的匆匆，我不再過兒童節了。
兒童節的作文500字 篇2
我喜歡的節日有很多：端午節，國慶節，中秋節，元宵節，春節和兒童節。如果你問我喜歡什么節日？那當然是屬于我們的兒童節了。
今天，是六一兒童節了。我早上早早的起了床，心里想著媽媽送什么禮物。我洗臉刷牙以后問媽媽“這次六一兒童節你會不會送我禮物呀？”“當然了，我都想好了，我覺得你會喜歡的。”媽媽用自信的語氣回答，我問媽媽“媽媽你覺得我會喜歡嗎？”媽媽點點頭，我又問“那禮物是什么呀？”“保密。”我回到房間，平時媽媽會讓我自己選，這次會是什么禮物呢？有想別人會不會送禮物是別人事，無論自己喜不喜歡都要說喜歡，尊重我的媽媽。
吃完飯后，媽媽帶我和妹妹去世紀聯華。經過芭比寶貝服裝店時，媽媽好像已經想好了一樣，就走進去說“這里有好多我喜歡的衣服，帶你去試試，這就是你的六一禮物，希望你喜歡。”我心里想買衣服我當然喜歡了，說著我跟著走進去。媽媽開始挑衣服啦了，我和媽媽的審美觀是一樣的，我開始左顧右盼，不知挑什么好。不一會兒媽媽試，我試就給我選了一件，讓我先試了試發現不大好看，嘆了口氣，說“我有壯有黑，好多好看的衣服都不能穿了。”媽媽安慰我說“太瘦了衣服就撐不起來了，太胖也不好看。還有你要知道黑色是最健康的'膚色”。聽媽媽這么一說我又有試衣服的勁頭了，不到15分鐘我就買了我和媽媽都喜歡的衣服，中午媽媽去世紀聯華買了菜，做了一頓好吃的午飯。
我喜歡六一，這天我很開心，我希望所有的小朋友和我一樣的開心。
兒童節的作文500字 篇3
今天是一個晴空萬里的日子，天空是藍藍的，加上今天是我們學校一年一度的藝術節，又恰巧遇上六一兒童節，所以我格外開心。
因為下午要進行藝術節的表演，所以我早早的來到了學校，準備和同學們一起布置教室。當我經過其他班級的時候，我看到處處都喜氣洋洋，多姿多彩的，感覺別人布置的教室都非常好看。我和幾個同學一起吹氣球，家長們幫我們把氣球做成各種造型粘貼在黑板上、墻壁上，窗戶上，教室里一下子就開出各種各樣的氣球花，沒想到自己親手布置的教室更好看。
今天下午我是一位演員，我將和郭來晟、干逢雨一起演唱《寵愛》，在表演之前，我和郭來晟瞞著干逢雨一起討論要不要把他開除掉，因為干逢雨唱歌跑調。但是他是唱第一句的呀！如果他一開始就跑調，那豈不是出師不利嗎？所以我和郭來晟想出了個好辦法，我們讓干逢雨先表演獨唱《街舞少年》，看他唱得好不好再決定讓不讓他入伙。在正式表演前，我們三人又排練了幾次，感覺不怎么樣。懷著忐忑不安的心情，藝術節的表演開始了。按計劃，干逢雨先表演了獨唱《街舞少年》，我和郭來晟覺得還不錯，所以我們三人的合唱就如期進行了。果然我的擔心是多余的，干逢雨表現得非常好，我們的表演也迎來了大家的陣陣掌聲。
今年的'六一，我做了幾件有意義的事：我為自己的節日親手布置了教室；我也和我的好朋友們合作，完成了一次不錯的表演。今天真是難忘的一天。
兒童節的作文500字 篇4
六月三日，文一街小學“我的未來不是夢”主題音樂會在浙江大學玉泉校區的永謙劇場舉行。我和班上的其他小伙伴共26個人代表二（1）班表演了《少年中國說》。
這天早上，我正沉浸在美夢中，就被奶奶的叫聲給吵醒了，“起床了，小寶貝，要不然表演就來不及了”。我趕緊起床，穿上演出服，興高采烈地蹦出家門，來到學校化好妝，就上了去劇場的大巴車。一路上，歡聲笑語，我們馬上就到了劇場，又在場外排練了兩遍。
時間過得可真快，一下子就輪到我們表演了。一上臺，燈光頓時籠罩在我們身上，我感覺整個身體都在發抖。就在這時，我突然聽到了掌聲，我心想，別人都給我們鼓掌了，我一定要把最好的表演展現出來。
我們的表演分四個部分。第一部分是朗讀環節，“少年中國說。少年志，則國志……”，流利的朗讀聲在劇場里回響。第二部分是周墨和黃子杰同學的雙人舞劍表演，他們倆的動作剛柔并濟，我們則在旁邊伴舞。接著是第三部分的歌曲表演，這可是蔡鎮如媽媽辛苦教導出來的，我們唱得非常成功。第四部分是功夫操，我們隨著旋律，一邊整齊劃一地打著拳，一邊鏗鏘有力地念著《少年中國說》的詞句。表演結束了，雷鳴般的掌聲響徹了整個劇場。
雖然我們的.表演只是短短的幾分鐘，但凝聚了我們、老師以及家長的苦和累，之前排練時流下的所有汗水和眼淚都是值得的，艱苦的努力最終獲得了應有的回報。這次表演讓我知道，做任何事情，只有付出，才會有回報，同時也讓我感受到為集體爭光的榮譽感和自豪感。
我們在音樂節上的表演獲得了圓滿成功，這是我收到的最好的六一節禮物。
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